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学子公寓取名字

刘琲檀作者：刘琲檀2022-06-22 18:13:32

，

学子公寓取名字

奂烽

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

和袁

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
和，来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯韵三首 其三》，原文：和露入霞觞

绘橙

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

瑱年

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
瑱，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：瑱山名亭意，難與世人言

幻韶

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
幻，来源于刘长卿的《唐诗》《龙门八咏 水东渡》，原文：幻身粗飽煖，此外復何慮

滔钧

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
滔，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 十二》，原文：滔滔今古滿雙鬢，納納乾坤歸兩眸

献征

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：主人酬介工入，升歌三终，主人献之

羡漳

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
羡，来源于刘几的《宋词》《梅花曲》，原文：嗟予頽然卧，羡子如孤雲

泷兴

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

昶绍

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
昶，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

皖汶

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
皖，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：闻濡须江上，皖公山下，驾白云飞

盂政

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
盂，来源于许月卿的《宋诗》《送高安辛圣祥谒后林》，原文：中間可以置郵戍，隱然高阜如覆盂

渲杉

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

翩沐

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
翩，来源于李流谦的《宋诗》《见蛛丝戏作》，原文：颭颭荷離水，翩翩燕出巢

琤廷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
琤，来源于白居易的《唐诗》《自咏》，原文：泉聲日琮琤，泉水深浩渺

柔闻

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
柔，来源于梅尧臣的《宋诗》《送瑞竹长老归当涂因寄徐著作》，原文：容态温柔心性慧

执珞

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
执，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，执之用黄牛之革，莫之胜说

缃娆

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
缃，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：似名画手丹青，罢施缃素

援般

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
援，来源于方回的《宋诗》《晓起》，原文：煩襟蕩朱弦，高步援綠荑

馚陟

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于杨万里的《宋诗》《晒衣》，原文：明朝南康岸，艤棹陟山麓

峨炅

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
峨，来源于李曾伯的《宋诗》《题黎榷院诗轴》，原文：千仞裂嵯峨，一氣與崷崒

钊旷

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

莘芸

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
莘，来源于唐庚的《宋诗》《公无渡河》，原文：說築傅巖下，伊耕莘野中

函益

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
函，来源于苏辙的《宋诗》《复病三首 其二》，原文：到來函谷愁中月，歸去磻谿夢裏山

炯子

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
炯，来源于李中的《唐诗》《春日途中作》，原文：酬贈非炯誡，永言銘佩紳

旖如

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
旖，来源于刘挚的《宋诗》《过任城谒田直孺》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

亘勤

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
亘，来源于胡宏的《宋诗》《春日郊行》，原文：炎方荒絕亘滄海，天付雄柄司神姦

箬磐

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
箬，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制冬至》，原文：三扇香新翠箬篷

逵麟

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
逵，来源于李处权的《宋诗》《送粹伯弟亲迎兼简宣卿龙图》，原文：歌鹿鳴與既醉兮，而頌聲洋溢乎康逵

澈瑭

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
澈，来源于慧能的《唐诗》《拟达摩和尚颂二首（题拟） 二》，原文：冷澈登臨倦，衰慵起舞遲

珈札

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
珈，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：六珈偕老榮何盛，二子乘舟晚可憐

烊茯

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

靖良

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
靖，来源于李白的《唐诗》《上皇西巡南京歌十首 五》，原文：湖光山色西施舸，水影月香和靖梅

晟谐

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
晟，来源于李商隐的《唐诗》《细雨》，原文：大晟新頒雅樂名，鈞天九奏雜英莖

昃骋

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
昃，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其九八》，原文：日昃將來各休息，妻兒懶拂竈中塵

晨研

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晨，来源于程公许的《宋诗》《小诗柬道传觅花栽》，原文：晨思小山桂，暝憶深潭月

思琳

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
思，来源于龚况的《宋诗》《句 其二》，原文：无心重理相思调

椒昼

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
椒，来源于晁说之的《宋诗》《次韵涧上丈人见寄》，原文：宝鸭檀烟薰馥，颂椒觞、频斟

亚煦

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
亚，来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》，原文：运巧思、穿针楼上女，抬粉面、云鬟相亚

永奘

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
永，来源于罗虬的《唐诗》《句》，原文：信工祝，永頌聲

敏珵

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
敏，来源于萧元之的《宋诗》《伤卢长史居》，原文：脫彈無新詩，刻燭愧敏手

晖冕

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
晖，来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其一》，原文：记高冈、两凤揽朝晖，翩翻万里来

伽谨

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
伽，来源于周紫芝的《宋诗》《辛亥冬无雪天气妍暖如禁烟时书所感三绝句 其一》，原文：（《宋高僧傳》卷十八《廣漠泗州普光王寺僧伽傳》）（按：僧伽卒於中宗景龍四年，年八十三

纶辕

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
纶，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：记羽扇纶巾，气凌诸葛

缈玢

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
缈，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：缥缈哀音，发龙笳凤箫

桑什

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桑，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：去年桑乾北，今年桑乾東

潮惋

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
潮，来源于不详的《唐诗》《时人为刘毕语》，原文：人心勝潮水，相送過潯陽

韧璋

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：天之牖民，如埙如篪，如璋如圭，如取如携

颜瑹

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
颜，来源于释继昌的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：礼义之始，在于正容体、齐颜色、顺辞令

章致

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
章致，来源于王安石的《宋诗》《壬戌五月与和叔同游齐安 其二》，原文：勿效文章致身者，畫餠虛名天下知

振竣

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
振，来源于陆游的《宋诗》《十二月二十六夜聴雨》，原文：異代名方振，哀吟莫廢初

轶芷

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

熹彰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正病中见寄》，原文：瘦竹凌風弄碧漪，山光雲影共熹微

静茗

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
静，来源于聂夷中的《唐诗》《哭刘驾博士》，原文：莫作古時恨，静聽羣謌謳

衍凛

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
衍，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：曰衍汝來，汝予黄髮

荟亘

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

札璋

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
札，来源于李贺的《唐诗》《莫种树》，原文：徐子身非逢季札，呂虔心已識王祥

由琤

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
由，来源于苏轼的《宋诗》《道者院池上作》，原文：吾謂此何聲，初莫窮端由

韫硝

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
韫，来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》，原文：持心恬退，更能韫椟藏玉

佰诀

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

寓颐

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
寓，来源于沈唐的《宋词》《念奴娇》，原文：跡寓枯槐曲，業蕪芳草川

轶温

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

琰炽

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
琰，来源于舒亶的《宋诗》《句 其一○》，原文：掃寬露坐發興新，浮蛆琰琰拋青春，不妨舉盞成三人

益幽

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
益，来源于李冠的《宋词》《六州歌头》，原文：土木茲僅分，吾民信益堅

戈仟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
戈，来源于赵以夫的《宋词》《鹊桥仙》，原文：按甲神初靜，揮戈思欲醒

孝浚

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
孝，来源于孙嵩的《宋诗》《觅佳山水迁居未能又力役不休》，原文：詩應弔孝逸，碑或贊頭陀

硝未

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

彬淖

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
彬，来源于释居简的《宋诗》《王侍守治生魂神徐提点》，原文：自笑當年躍冶金，老來文物見彬彬

松熙

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
松，来源于韩淲的《宋诗》《连日暖甚 其四》，原文：髻松簪玉溜

屹曦

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
屹，来源于林景熙的《宋诗》《新春》，原文：天門豁兮仙臺聳，傑屹崒兮零澒湧

暄勉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
暄，来源于高观国的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：是日晴頗暄，虛叟偶飲客

帧淳

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

旭勘

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
旭，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》，原文：茲遊無時盡，旭日願相將

琦淮

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
琦，来源于谢逸的《宋诗》《送吴秀才赴辟廱》，原文：九月黄花正是時，誰催青女試瑰琦

书珲

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《宿渔浦》，原文：□□除书，远带天香剩

谧驰

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

昃甯

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
昃，来源于晁补之的《宋诗》《和苏翰林题李甲画雁二首 其二》，原文：歸路取盤洲，下昃行蹤急

戚骃

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
戚，来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 白衣叟述甘棠馆西楹诗》，原文：功歸蕭相國，氣盡戚夫人

蔓隋

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
蔓，来源于宋庠的《宋诗》《晏公丧过州北哭罢成篇二首 其一》，原文：高橋沙水涸，臺城蔓草纏

偕葭

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
偕，来源于白居易的《唐诗》《如梦令 三》，原文：魯國久仙去，詩偕芙蓉秋

磐祺

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
磐，来源于程公许的《宋诗》《小圃茅亭初成即事十绝句 其六》，原文：漢家鼎祚如磐石，此老方圖拂袖來

慈梦

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
慈，来源于权德舆的《唐诗》《送宇文文府赴行在》，原文：遍界是文殊，遍界是慈氏

樟卿

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
樟，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其六》，原文：揮手杭越間，樟亭望潮還

燝奂

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

诺锐

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：司正礼辞，许诺

棂珊

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

冉莹

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
冉，来源于徐月英的《唐诗》《送人》，原文：银屏低闻笑语，但醉时冉冉醒时愁

沅鹤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
沅，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：魯連蹈東海，屈原賦沅湘

崔宓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
崔，来源于李龏的《宋诗》《夜归》，原文：掛名省壁定顯赫，續取科第仍崔嵬

衡炯

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
衡，来源于王柏的《宋诗》《题时遁泽画卷十首 其九》，原文：關心有幽事，寄意在衡宇

研采

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
研，来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其二五》，原文：開窗清風来穆然，拂几洗研整蠧編

久琯

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
久，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 玄龟峰》，原文：升沉久相笑，出處各自殉

韦璂

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
韦，来源于黄庭坚的《宋诗》《孙不愚索饮九日酒已尽戏答一篇》，原文：杜韦娘不似旧时，带围宽清减了瘦腰肢

榭逸

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
榭，来源于薛昂夫的《元曲》《双调・殿前欢春》，原文：露濕銘旌曉，塵凝燕榭春

昙盂

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

琤炅

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
琤，来源于元稹的《唐诗》《遣春三首 一》，原文：湖山堂下水聲寒，夜半琮琤響珮環

恺闳

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
恺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

僖其

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
僖，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其五》，原文：魯侯僖伯我有望，殘山剩水難爲妍

玢柒

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

种鸥

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
种，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：邦国六闲，马四种

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