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安姓男孩取名用字

高戍作者：高戍2022-06-22 22:45:32

安姓-男孩，安是我国排名第109位的姓；

安姓男孩取名用字

勖夷

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

其晨

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
其晨，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：雾露濛濛其晨降兮，云依斐而承宇

凛仟

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
凛，来源于李白的《唐诗》《寻阳紫极宫感秋作》，原文：解使邪迷知有佛，自呼名字凛如神

矗岳

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
矗，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 御阁 其一》，原文：鬢攏金蟬矗，釵橫玉燕翔

仁籍

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
仁，来源于罗公升的《宋诗》《乙酉元日游长春宫奚真人所居之地雕砌文础皆汴都宫殿旧物》，原文：惟勤黄卷業，仰答大君仁

鸠明

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
鸠，来源于曾丰的《宋诗》《季夏宿省前董家楼》，原文：鸣鸠乳燕春闲暇

永凝

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
永凝，来源于王之道的《宋诗》《和赵积中》，原文：三眠昼永凝露

渊天

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
渊，来源于赵抃的《宋诗》《题张唐英祕校桂香亭》，原文：渊明三径已催归，名利几时足

圣临

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：圣谟洋洋，嘉言孔彰

弘槐

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
弘，来源于王铚的《宋诗》《早秋寄昔慧老且吊慈受老师之亡》，原文：掇拾童科易，恢弘道術難

重馟

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
重，来源于曾丰的《宋诗》《江水出峡》，原文：重父必重母，正邦必正家

诣盛

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

曦砺

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
曦，来源于杨简的《宋诗》《伏蒙提举秘书郎中以留题县驿新篇封示恻隠惠爱之意自然著见可谓发情止义无愧古作道中不得即具申谢之仪夜还舍秉烛亟次崇韵庸见不敢虚辱大赐之诚非敢为文某惶恐敬上》，原文：赫曦再見耀亭午，童謠忽憶歌商羊

芾暌

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
芾，来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其一》，原文：嬌嬈不似桑間女，蔽芾深迷苧下翁

寓青

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
寓，来源于文同的《宋诗》《梁信羯鼓小图》，原文：对景挥毫聊寓意

钟璆

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
钟，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：叔孙为孟钟，曰：「尔未际，飨大夫以落之

虔翰

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
虔，来源于罗隐的《唐诗》《乱后逢友人》，原文：我今稽首虔誠禮，願賜慈光與照臨

笈飔

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
笈，来源于武元衡的《唐诗》《戏赠韩二秀才》，原文：懷經負笈雲霞集，出手成盧月桂藂

陟皎

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
陟，来源于拾得的《唐诗》《诗 十三》，原文：陟降左右，天惟顯思

琮偕

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
琮，来源于朱淑真的《宋诗》《夏日作》，原文：琮璧交輝映，衣裳雜彩章

由殷

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
由殷，来源于孔武仲的《宋诗》《偶书》，原文：物外翛然獲自由，殷勤諸子送他州

舸珧

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
舸，来源于薛季宣的《宋诗》《樊口晨泛送程端卿》，原文：无穷官柳，无情画舸，无根行客

晢偕

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

檀璁

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
檀，来源于元稹的《唐诗》《台中鞫狱忆开元观旧事呈损之兼赠周兄四十韵》，原文：鐘鳴鼓動萁爐紅，深炷沈檀共僧粥

纪虞

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
纪，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡小丧纪，陈其鼎俎而实之

权绡

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
权，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：淫酗肆虐，臣下化之，朋家作仇，胁权相灭

憧飖

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
憧，来源于张埴的《宋诗》《雨后见酴醾》，原文：游人南北憧憧，不識自家城邑

棂淬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
棂，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

赫稽

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
赫，来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 假山》，原文：烜赫朱門當巷陌，潺潺流水遶亭臺

燃箴

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
燃，来源于戴复古的《宋诗》《陶侃柏》，原文：香炉重燃，罗衾再拂鸳鸯

恽箬

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

致札

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
致，来源于李纲的《宋诗》《自建阳泛舟至建安》，原文：暫勞致力重，永感貢獻煩

永夷

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
永，来源于蔡襄的《宋诗》《晚上碧峯亭》，原文：皇支蕃衍，永固邦基

凌闲

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
凌，来源于洪朋的《宋诗》《观雪六绝 其四》，原文：宜在凌烟更上头

逸楣

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
逸，来源于赵与滂的《宋诗》《山居苦》，原文：向來騎鯨人，逸駕嘗慕我

德卓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
德，来源于刘攽的《宋诗》《句 其五》，原文：是功德聚，善慈根力

琮识

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琮，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送族兄太初再游庐山》，原文：窈窕門前九鎖山，琮琤石角千層水

昭翎

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昭，来源于张窈窕的《唐诗》《寄故人》，原文：禋宗於地，昭假於天

勃奘

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
勃，来源于范纯仁的《宋诗》《读逸民传寄孔宁极先生》，原文：剎院年來正勃興，此山更不及承平

晠瞻

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：薦於新宮，視瞻梁梠

羡笙

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
羡，来源于孟郊的《唐诗》《隐士》，原文：州郡少羡卒，饋挽須丁黄

仑轶

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
仑，来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》，原文：一郡鹘仑全似旧，春满霜畴稻亩

彰未

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
彰，来源于张栻的《宋诗》《游章华台》，原文：素翟宛昭彰，遙遙自越裳

瑺杉

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

樗研

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
樗，来源于韦骧的《宋诗》《和巖起观旧诗有感》，原文：天地元知一指齊，樗庵小小架榱題

隋胧

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
隋，来源于王炎的《宋诗》《出郭视田讼三绝 其二》，原文：楊柳青青欲哺烏，一春風雨暗隋渠

锐棕

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
锐，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：锐师伐河内，传必数日而后及绛

珲漪

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于方岳的《宋诗》《闲居无与酬答因假庭下三物作 竹答梅》，原文：雙雙紋羽弄清漪，全得天真似爾稀

怀孝

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
怀，来源于周行己的《宋诗》《晨至石碣院时丧女殡此院二首 其一》，原文：(旦)衙内问我甚情怀

幻盛

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
幻，来源于宋徽宗的《宋诗》《上清乐 其六》，原文：空庭幻出小嶙峋，假外應須別有真

溯骓

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
溯，来源于杜甫的《唐诗》《见萤火》，原文：溯回潮

焘瑜

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

槐笛

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
槐，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪再和余亦再作 其八》，原文：指槐駡柳，將南作北

赫瑥

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
赫，来源于范成大的《宋诗》《次韵王夷仲正字同游成氏园》，原文：淡墨姓名才烜赫，橫金班綴偶叨塵

烁境

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
烁，来源于无名氏的《元曲》《刘泼帽・对景、对景无心咏，倦时闻枝上流莺。如何唤的春愁醒？羞对画》，原文：几队旌旗光闪烁，鼓吹更翻新谱

謇捷

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
謇，来源于王令的《宋诗》《望招隐山花回游江山思崔伯易因寄朱元弼》，原文：世方尚奔競，誰復振謇諤

华泊

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
华，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》，原文：勋华并、天胙昌期

晢萧

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

岳禹

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
岳，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一四》，原文：明河轉地軸，喬岳并郊墟

鼎旌

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
鼎，来源于韩偓的《唐诗》《寄远》，原文：旧调元鼎斡洪钧

圭祁

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
圭，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一三》，原文：會當游勳華，元圭贊熙皡

琬翡

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琬，来源于韦庄的《唐诗》《题淮阴侯庙》，原文：壺嶺九華，營是一枝，何異乎持琬琰以易羊皮

琥椎

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
琥，来源于宋祁的《宋诗》《冯家溪二首 其一》，原文：靈根琥珀三千年，紫皇勅賜青城仙

戍绚

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《夜坐庭中》，原文：日色隱孤戍，烏啼滿城頭

禧志

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
禧，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其七○》，原文：開禧一失晚方收，在位諸公似拙謀

缘墨

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
缘，来源于宋齐丘的《唐诗》《酒令 二》，原文：待要图入丹青，无奈缘识如花面

啸些

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
啸，来源于释居简的《宋诗》《访菊》，原文：青衫华发，对风霜、倚遍危楼孤啸

炳永

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
炳，来源于李善宁之子的《唐诗》《贫家壁》，原文：攬轡埋輪自一時，至今日月炳前載

励烯

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

莱璩

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
莱，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：幻出蓬莱新院宇，花外竹，竹边山

柯嶛

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
嶛liáo木高。
国学点评
柯，来源于吕本中的《宋诗》《听琴》，原文：竹萌觸雪，粟花綴柯

耘亘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
耘，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日雨作遣闷十绝句 其五》，原文：萬畝耕耘卒歲勤，可曾一飽慰農人

畚菀

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
畚，来源于李昴英的《宋诗》《示儿用许广文韵》，原文：當時商家畚築子，夢裏撐船濟川去

筠泱

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
筠，来源于虞俦的《宋诗》《挽范承事诗》，原文：猶意王筠齋壁詠，玉蠩霏溜破霞牋

晣秋

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

研逵

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
研，来源于赵知军的《宋诗》《句 其一》，原文：李侯胸中有佳處，研滴松煤聊寓目

泽旖

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
泽，来源于韩维的《宋诗》《和朱少府》，原文：赖白玉香奁供汾泽

隽绡

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

昭夷

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
昭，来源于王庭珪的《宋诗》《早春怀叶观察》，原文：星鉤參婉曲，天漢助昭回

津储

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
津，来源于黄春伯的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：客來知計誤，夢裏泣津迷

艾郅

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
艾，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼采艾兮

页磊

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

炅飔

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

征胧

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
征，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：東征隨子去，俱隱薜蘿間

韧箬

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于王十朋的《宋诗》《宿饭溪驿 其二》，原文：缘蓑青箬，吾生自断，终老汀洲

汝武

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
汝武，来源于白居易的《唐诗》《竹楼宿》，原文：强汝志氣，精汝武藝

熙炔

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
熙，来源于程九万的《宋诗》《烟霞坞二首 其二》，原文：何必花與柳，始愛春物熙

繁文

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
繁文，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：啴谐慢易、繁文简节之音作，而民康乐

沛晋

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
沛，来源于刘克庄的《宋诗》《二吕》，原文：沛爲三日霖，枯苗有生意

瑜瑄

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑜，来源于张耒的《宋诗》《白羊道中二首 其一》，原文：王粲有所依，元瑜初應命

楹延

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
楹，来源于乐雷发的《宋诗》《许介之馆仆于东溪临发赠别》，原文：長溝流砌下，遠岫列楹前

缥憧

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缥，来源于汪元量的《宋词》《太常引》，原文：银河畔、仙车缥缈云路

莱桦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
莱，来源于徐铉的《宋诗》《送客至城西望图山因寄浙西府中》，原文：蕭然雲屋敞溪陰，荒徑蒿莱故故侵

渊焱

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
渊，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：蛟龙潜于旋渊兮，身不挂于罔罗

斯虢

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
斯，来源于赵蕃的《宋诗》《信题》，原文：陟降孔時，有秩斯所

骏崇

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
骏，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：丁未，祀于周庙，邦甸、侯、卫，骏奔走，执豆、笾

振璩

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
振，来源于王迈的《宋诗》《丙子诏后需捷四绝 其三》，原文：淙淙振崖谷，洶洶竟朝夕

原启

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
原，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵张受益六言兼戏方使君二首 其二》，原文：相看似、太原家惯

桓圣

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
桓，来源于梅尧臣的《宋诗》《送丹阳新守李国博归洪州》，原文：誠知惜短夜，爲我强盤桓

川什

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
川，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祭川，沉

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