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曦字取名男孩子

张瑜滟作者：张瑜滟2022-06-23 15:35:32

男孩，

曦字取名男孩子

榭捷

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
榭，来源于陈渊的《宋诗》《黄兵部生辰四首 其三》，原文：幽悄闲庭院，舞榭歌楼酒力怯，人在水晶宫阙

虢町

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
虢，来源于赵蕃的《宋诗》《咏智门佛殿前凌霄花与斯远同作》，原文：将那泼醅酒虢虢连糟咽，杀人剑蚩蚩带血磨

笠町

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
笠，来源于陈济翁的《宋词》《踏青游》，原文：乞身天上爲溪山，征鼓不容蓑笠閑

权昙

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
权，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：他服孝整三年，事急也权做那三日

猷峪

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
猷，来源于沈晦的《宋词》《小重山》，原文：學子尚知稱述作，君王寧不念謀猷

勃斯

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
勃，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：至唐初，始有王勃《倬彼我系》及崔知賢、陳子昂等六人《三月三日宴王明府山亭》的寫作

骋矜

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
骋，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十六》，原文：蟠桃宴，从今曼倩，三骋奇材

单甯

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
单，来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其四》，原文：客衣单

钟庭

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
钟，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其一》，原文：劳攘了一宵，月儿沈，钟儿响，鸡儿叫

隽稽

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

谧渲

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

识稽

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
识，来源于陈师道的《宋诗》《谢赵使君》，原文：小滩头、曲竿直钓，谁识严光

圭央

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
圭，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 张承业》，原文：自古相門終出相，試持圭璧近重瞳

淙诚

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
淙，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：壠麥風摇浪，溪淙石聳簪

宣谒

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
宣，来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其九》，原文：邦國藩宣老，階符陟降賢

缔炅

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

维苏

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
维，来源于赵文的《宋诗》《伤逝三首 其三》，原文：腰钱骑鹤维扬

恤律

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送潘士方建昌》，原文：賴茲託令門，仁恤庶無尤

岱隆

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
岱，来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其五》，原文：濟岱有佳人，肌膚若冰雪

央熹

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
央，来源于杜甫的《唐诗》《戏为六绝句 三》，原文：佳友品字坐，寒宵未渠央

匠瑱

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
匠，来源于王之道的《宋诗》《书来上人房》，原文：花匠凝寒應束手，酒龍多病尚垂頭

惟品

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
惟，来源于何基的《宋诗》《题徐伯光真》，原文：明窗修竹，惟我與兄

岱冕

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
岱，来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 枨》，原文：海岱明東方，黄河之源

茂礴

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
茂，来源于周濆的《宋诗》《山下水》，原文：長夏絕游朋，荒徑豐茂草

峰翼

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
峰翼，来源于陈师道的《宋诗》《寄邢和叔》，原文：黛面負扆如帝宸，羣峰翼趨候臨軒

零敖

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
零，来源于许浑的《唐诗》《寄当涂李远》，原文：他時零落恨，千片爲誰飛

圣识

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：敢有侮圣言，逆忠直，远耆德，比顽童，时谓乱风

梁才

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
梁才，来源于陈宓的《宋诗》《赴官安溪回与柯东海同宿闲吟》，原文：予如樗櫟者，汝自棟梁才

蘅缃

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
蘅，来源于崔珏的《唐诗》《岳阳楼晚望》，原文：插架茫茫紛四部，莫向離騷泥蘅杜

冕辰

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
冕辰，来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：山河對旒冕，辰象倚旍旗

瑱晳

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
瑱，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

郁夷

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
郁，来源于饶节的《宋诗》《望鸡园诗》，原文：有、有、有，蛟龙偃，郁沉沉精怪灵胎

爕漪

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

琲斌

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
琲，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三五》，原文：手擘雞顋金五色，盤傾驪頷琲千餘

戎秭

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
戎，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三○》，原文：孰知戎馬盛，但見藤蘿陰

葆晋

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
葆，来源于释宗杲的《宋诗》《圜悟和尚赞三首 其一》，原文：藐姑之仙下縹緲，蒼虬爲駕羽葆希

缮振

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

昭谦

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
昭，来源于李伯玉的《宋诗》《天游斋》，原文：昭答柔祇，迭奏雅歌

支至

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
支，来源于罗公升的《宋诗》《即事》，原文：發篋尋桐錄，支頤動越謳

桦意

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

运奈

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
运，来源于苏舜钦的《宋诗》《暑中闲咏》，原文：峻岳生申，太山瞻鲁，瑞启千年运

恽休

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

闰乔

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
闰，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：闰月，诏王居门，终月

阜泱

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
阜，来源于方一夔的《宋诗》《富山泉》，原文：孤峰堆阜無多地，一水仙凡隔幾塵

波楣

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
波，来源于李山甫的《唐诗》《赠宿将》，原文：(做叫科，云)元和，请起波，请起波

誉羡

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子曰：“吾之于人也，谁毁谁誉

宸易

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
宸，来源于陆游的《宋诗》《小舟白竹篷盖保长所乘也偶借至近村戏作二首 其二》，原文：就養宸極，助隆善政

憧晔

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
憧，来源于寇准的《宋诗》《无题》，原文：咸經四字分明訓，截斷憧憧未感時

睿朴

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
睿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 奉馔用《丰安》。》，原文：才名屢致諸公薦，讜論深蒙睿主知

槿潜

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
槿，来源于周紫芝的《宋诗》《暑夕》，原文：到處有茅堪蓋屋，誰家遷槿不成籬

崧晔

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
崧，来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 老梅巖》，原文：偉哉中國擅五岳，巍巍崧高據其尊

棕茂

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
棕，来源于苏辙的《宋诗》《溽暑》，原文：垂空旋取海棕子，束髮裝成老法師

闲种

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
闲，来源于韩淲的《宋诗》《花庵次君实韵》，原文：闲愁天不管

茂诺

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
茂，来源于李之仪的《宋诗》《唐公兄惠顾海上既行辄有诗奉送》，原文：清秋送卓茂，目斷馬蕭蕭

冉琢

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
冉，来源于袁说友的《宋诗》《舟泊竹篠港夜坐诵后山诗》，原文：冉冉兮愁痕，楚波深兮斑竹活

礼嶂

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
礼，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：受礼天下，又使至代之

栎柏

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

正绚

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
正，来源于李正民的《宋诗》《寄闻人茂德 其一》，原文：(正末唱)

萧杨

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
萧杨，来源于毕仲游的《宋诗》《放鱼》，原文：萧萧杨柳□凋黄

皋缥

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
皋，来源于李之仪的《宋词》《清平乐》，原文：潔白無瑕美不嬌，烱如珠玉粲林皋

鸯陟

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
鸯，来源于许月卿的《宋诗》《望中》，原文：芙蓉阙，鸳鸯阁，凤凰楼

衍陵

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
衍，来源于丘葵的《宋诗》《八十》，原文：名門衍餘慶，蘭玉添新榮

漳馚

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
漳，来源于方回的《宋诗》《赠胡端本显伯教谕二首 其一》，原文：華表瑤池冥，清漳玉樹枝

弈昃

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
弈，来源于赵彦若的《宋诗》《端午帖子 其一》，原文：參它少陵髓，饒得弈秋先

资容

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
资，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若出于陈、郑之间，共其资粮悱屦，其可也

榆霁

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
榆，来源于韦元旦的《唐诗》《奉和立春游苑迎春应制》，原文：杏粥榆羮渾不見，蓬池春色夢中看

博贤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
博，来源于陈与义的《宋诗》《与季申信道自光化复入邓书事 其四》，原文：令威新化鶴，博望舊停槎

和绪

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
和，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其九》，原文：一章酬和季左司

浩戍

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
浩，来源于项安世的《宋诗》《又次韵沈告院送行二首 其一》，原文：便值人間慮，浩然滄海情

艾籍

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
艾，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 鱼鹰》，原文：霜中色艷艷，肯逐蓬艾凋

啸忻

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
啸，来源于王安石的《宋诗》《别孙莘老》，原文：鲸海波澄，棠阴日永，正宜坐啸雍容

白唯

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
白唯，来源于赵方的《宋诗》《幽谷》，原文：起視東方白，唯餘三兩星

瑄子

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

武堰

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
武，来源于薛能的《唐诗》《春日江居寓怀》，原文：天縦之辯，武庫縱横

缥隽

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
缥，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：回首征帆缥缈，津亭寂寞，衰草烟迷

远颉

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
远，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：言善于礼，不亦远乎

贤嶛

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
嶛liáo木高。
国学点评
贤，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：更数尧阶五荚，又上华封三祝，千载圣须贤

嵘熠

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
嵘，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：望舒宫殿玉峥嵘

崎勃

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《宴坐》，原文：文偉當年記鄂城，崎嶇蜀道播英聲

羡沥

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
羡，来源于司马光的《宋诗》《和始平公见寄八韵》，原文：堪羡个中人

书隆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
书，来源于沈彬的《唐诗》《塞下三首 一》，原文：春风无雁带书归

柏彻

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
柏，来源于杨万里的《宋诗》《人日出游湖上十首 其四》，原文：衡門老苔蘚，竹柏千兵屯

衍珈

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
衍，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《浆水令》，原文：文章太守非遊衍，爲省春耕特地來

甯骞

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
甯，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：前日除永甯，君恩殊委曲

舜南

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
舜南，来源于曾极的《宋诗》《题太平宫》，原文：寸枝裁玉軫，可助舜南風

诚盛

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
诚，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：反身而诚，乐莫大焉

仁磐

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
仁，来源于李频的《唐诗》《寄旧友西干耕隐童先辈》，原文：儉勤成禹聖，仁孝本虞心

曦舸

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
曦，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：蔀屋晴曦燭，枯荄湛露瀼

琥博

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琥，来源于王化基的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：尊前事去月團圓，琥珀無情憶蘇小

维馟

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：维锜及釜

钟炜

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
钟，来源于魏了翁的《宋诗》《从事郎致仕史挽诗》，原文：收了铺儿，往钟鼓司学行金斗去来

绪煜

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
绪，来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》，原文：春绪乱，还如织

林兆

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
林，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其一九》，原文：林林生民，含哺而嬉

苓晢

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
苓，来源于郑达可的《宋词》《满庭芳》，原文：一任蒼松栽十里，他年猶見茯苓生

诏砺

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
诏，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》，原文：待诏书来起便驺驰

荏匠

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
荏，来源于刘克庄的《宋诗》《蒜岭》，原文：東原歸未得，荏苒滯江關

汶情

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
汶，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：吾家徂徠下，汶水有清響

嵘兴

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
嵘，来源于陆游的《宋诗》《晓兴》，原文：些峥嵘，撞着个主人翁少东没西

阑搦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
阑，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・二煞》，原文：凝思又把阑干拍

楣亘

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
楣，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 心印 其三》，原文：蟠螭宛轉謾承楣，東序西廂只廢基

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