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帮忙为女儿取名

陈戚静作者：陈戚静2022-06-23 21:43:32

女孩，

帮忙为女儿取名

纯甄

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
纯，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：纷纯纯之愿忠兮，妒被离而鄣之

翡援

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
翡，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 五》，原文：樓前湖水與隄平，湖上周遭翡翠屏

尔些

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
尔，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：出乎尔者，反乎尔者也

萌瑹

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
萌，来源于释月磵的《宋诗》《朝阳赞》，原文：陰陽未判，芽孽先萌

昼缃

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
昼，来源于钱起的《唐诗》《南中春意》，原文：小窗如昼

冬汝

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
冬汝，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》，原文：萬事吾皆失，三冬汝自修

瑧缈

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于杜甫的《唐诗》《古柏行》，原文：但神州目断，珠宫玉阙，缈三千里

团鹄

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
团，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵县尉》，原文：蒲团宴坐，轻敲茶臼，细扑炉熏

翎颉

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
翎，来源于姜特立的《宋诗》《红梅》，原文：剪翎但鳴悲，坐閱百鳥翔

桅柔

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
桅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 降神用《礼安》。》，原文：舟趁瀾狂斜入浦，帆因風飽不依桅

飖肖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

橙鹭

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
橙，来源于萧翼的《唐诗》《留题云门（一作「秦望山」）》，原文：金魚玉带今誰似，橘綠橙黄景最宜

莞棋

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
莞，来源于刘克庄的《宋诗》《夜读乐平吴燊书钞用与伯纪韵》，原文：病中一笑成莞爾，城闉安有泉如此

蕊芍

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
蕊，来源于释绍嵩的《宋诗》《浩西堂见和因再用韵 其五》，原文：梅蕊亦已落，坐看飛絮狂

文壹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
文，来源于吴芾的《宋诗》《再和绝句寄韩子云》，原文：一段文章种性

涟殷

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
涟，来源于张的《宋词》《临江仙》，原文：(末、丑)兄寻妹，涕泪涟

椒辰

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
椒，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：松雪飘寒，岭云吹冻，红破数椒春浅

琳莲

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
琳，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 二十》，原文：端如陳琳檄，快讀痊轗軻

匠舜

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
匠，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》，原文：匠心聖亦尤，攻異天見責

琢优

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
琢，来源于翁宏的《宋诗》《句 其六》，原文：師友相琢磨，南軒惜無年

史莱

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
史，来源于于石的《宋诗》《春游集句》，原文：太平同樂意，應有史臣書

其白

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
其白，来源于项安世的《宋诗》《所见》，原文：梅子之黄如彈子，菘窠其白柰花窠

瑚之

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑚之，来源于张栻的《宋诗》《定叟弟频寄黄蘗仰山新芽尝口占小诗适灾患亡聊久不得遣寄今日方能写此 其一》，原文：千年琥珀之松兮鶴巢夢冷，半夜珊瑚之月兮鯨

晴涔

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晴，来源于欧阳修的《宋诗》《和八月十五日斋宫对月》，原文：艳晴川、绮罗歌鼓

俐璇

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
俐，来源于刘攽的《宋诗》《哭王子直 其二》，原文：伶俐聪明，都不似、阿奴碌碌

胧昃

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
胧，来源于余观复的《宋诗》《梅花引》，原文：月胧胧

原漳

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
原，来源于丘的《宋词》《蝶恋花》，原文：雷出地豫，樂之大原

筝焓

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
筝，来源于叶梦得的《宋诗》《偶至刘少师园二首 其二》，原文：何時别燕塞，此日類秦筝

潞阔

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
潞，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 天平》，原文：黟川諸李今寂寞，潞州殘圭大不惡

郅淮

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
郅，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

勰初

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

良崔

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
良，来源于姜夔的《宋诗》《临安旅邸答苏虞叟》，原文：鷴鶴不宜爭，所爭良可知

缨潇

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
缨，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和欧阳永叔黄河八韵》，原文：也强如凤城春色典琴沽，白马红缨富之余

芨栖

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

烯傅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其四》，原文：蝉影明绡傅体轻

净宁

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
净，来源于袁去华的《宋词》《谒金门》，原文：(净、丑)怎么他又发迹，你又贫苦

唯荔

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
唯，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：唯有這箇，不屬故新

子旆

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
子旆，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・醉春风》，原文：凌晨寒日弄輝輝，我旆東來子旆西

枫韧

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
枫，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十三》，原文：枫叶浓於染

璨凝

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
璨，来源于释慧空的《宋诗》《草堂真赞》，原文：四年兩受官家敕，玉璨珠華耀海門

傅汶

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
傅，来源于强至的《宋诗》《久雨不果行乐偶书短篇自戏》，原文：他日調羹憑傅鼎，此時漉酒借陶巾

璆廷

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
璆，来源于释文珦的《宋诗》《重游天台华顶峰 其二》，原文：原署「褒信郡王璆」）

淞沫

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
淞，来源于周邠的《宋诗》《白石山 其一》，原文：公居吳淞濱，聲名到童兒

玮柒

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

琅芸

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
琅，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其五八》，原文：原流知衮衮，誦讀聽琅琅

钗雅

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
钗，来源于尹济翁的《宋词》《风入松》，原文：堪人爱，翠云簪玉钗

谨颀

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
谨，来源于陈纪的《宋诗》《游深溪龙潭》，原文：既然谨谨相邀，我则索亲身便往

晢岚

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

圆琢

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
圆，来源于韩的《宋词》《步蟾宫》，原文：万颗匀圆讶许同

宁璂

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
宁，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《吏部员外郎傅公》，原文：溫玉鏤文，纁裳正宁

栖琯

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
栖，来源于王禹偁的《宋诗》《有怀戚二仲言同年》，原文：釣渚龍應在，琴臺鶴亂栖

虔琅

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
虔，来源于白居易的《唐诗》《二月二日》，原文：坐中燭明魑魅遯，呂虔不見王祥老

潭羿

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
潭，来源于许及之的《宋诗》《曹操冢》，原文：我逐江潭雁，君隨海上鷗

焓暖

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于释正觉的《宋诗》《真戒大师求颂》，原文：漢道竟齷齪，席莫一日暖

郄昕

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
郄，来源于吴潜的《宋诗》《送曾阿宜往戍》，原文：儒將不須誇郄縠，未聞詩句解風流

贞潆

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
贞，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：六二，鸣谦，贞吉

常梦

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
常梦，来源于张耒的《宋诗》《效白体二首 其一》，原文：夜夜竹窠常梦到，天天後土几时乾

月悠

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
月悠，来源于周密的《宋诗》《次张明叔韵》，原文：半月悠悠在廣陵，何樓何塔不同登

簌姬

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
簌，来源于骆宾王的《唐诗》《称心寺》，原文：初驚簌簌響蟲書，稍覺霏霏入草廬

筱绪

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
筱，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：弦毋筱以爲弧，化毒銅以爲戟

恤言

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
恤言，来源于司空曙的《唐诗》《过阎采病居》，原文：略不踐迹，未嘗恤言

枝誉

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
枝，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韩子华桂花》，原文：看著娇妆听柳枝

茜珲

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
茜，来源于许将的《宋诗》《句 其一》，原文：催畊野曠鳴黄犢，瞰客籬疎立茜裙

胧羡

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
胧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：猛想起梦儿中遇见强人，尚销魂，带着满面啼痕，休道睡眼蒙胧不是真

嘉温

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
嘉，来源于薛季宣的《宋诗》《黄杨生拳石间王彦材以为赠且赋之走命曰孤山贞干次韵以酬》，原文：嘉觴既申，德聞惟馨

荷悦

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
荷，来源于令狐楚的《唐诗》《年少行四首 二》，原文：惠愛周微物，生靈荷聖君

同原

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
同原，来源于曾丰的《宋诗》《奉解水石纷》，原文：歸去武夷向人說，也曾親詣同原來

觉镌

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
觉，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其二》，原文：觉来烟雨满平芜

瑱蕴

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

其秭

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
其，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九三，咸其股，执其随，往吝

筠亭

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
筠亭，来源于朱千乘的《唐诗》《句》，原文：翠筠亭外，绿阳堤畔，时听娇莺语

晰伊

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
晰，来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》，原文：六符既昭晰，萬象隨陶鈞

斯琥

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
斯，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：下莞上簟，乃安斯寝

媛琪

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
媛，来源于杨万里的《宋诗》《东园新种桃李结子成阴喜而赋之》，原文：分胄天皇媛，來嬪相國孫

楠黛

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
楠黛，来源于曾瑞的《元曲》《么・恰初春又早残春至，只愁吹破胭脂。忽惊风雨夜来时，零落了千红万》，原文：亭前老楩楠，黛色亦參天

熙秸

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
熙，来源于沈佺期的《唐诗》《和常州崔使君寒食夜》，原文：與韓熙載最善

戚奂

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
戚，来源于张可久的《元曲》《双调・清江引张子坚运判席上》，原文：冠距名將尊已成，坐令戚里傾中天

仞艺

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
仞，来源于许及之的《宋诗》《金凤花》，原文：天柱一峰藏日月，洞門千仞鎖雲雷

珈未

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
珈，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梅花酒》，原文：湯沐幾年開大國，笄珈長夜揜窮泉

倩召

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
倩，来源于李师中的《宋诗》《客有写真者见予因以三诗赠之 其一》，原文：折花倩人插，摘葉護窗寒

骃静

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

慈白

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
慈，来源于李复的《宋诗》《和孙俣朝奉立春》，原文：慈親不忍訣，昆弟默相顧

漳謇

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
漳，来源于苏轼的《宋诗》《僧惠勤初罢僧职》，原文：况苦漳濱卧，俄聆正始音

茯愉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
茯，来源于郭求的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：千載茯苓攜鶴斸，一峰仙掌與僧分

容珐

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
容，来源于杨逴的《宋诗》《句》，原文：咸英皦亮，容典炳煜

季晓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
季，来源于李时亮的《宋诗》《临桂白云洞》，原文：護喪嗟季子，又復喪清潯

岚央

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
岚，来源于郑獬的《宋诗》《奉诏赴琼林苑燕饯太尉潞国文公出镇西都》，原文：闷选胜闲拾翠，凝翠霭亭台楼阁，琐晴岚茅舍疏篱

虔蕊

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
虔，来源于贾岛的《唐诗》《盐池院观鹿》，原文：此行迷處所，何以慰虔祈

澈琤

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
澈，来源于赵瞻的《宋诗》《句》，原文：澄澈湘水碧，泬寥楚山青

萌绡

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
萌，来源于释道潜的《宋诗》《梅花》，原文：漫借人鋤勞剗拔，只消夜雨又萌芽

皤肖

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
皤，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻雨中督役夜宿水陆寺二首 其二》，原文：先子初增秩，年侵鬢已皤

彰寒

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
彰，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：’ 再命曰：‘尊贤育才，以彰有德

蕴荔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

泷亚

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

润磐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
润，来源于陈著的《宋诗》《同赵景文到梅山弟家》，原文：你、你、你胡噎饥，你、你、你润喉咽

澈杏

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
澈，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 奠币登歌》，原文：高歌杳渺春風裏，我懷清澈西江水

霁榭

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
霁，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君游陈氏园》，原文：霁环新掠

郁禾

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
郁，来源于郑思肖的《宋诗》《戴安道破琴图》，原文：卿云郁郁曜晨曦

莆芨

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
莆，来源于强至的《宋诗》《依韵和仲灵禅师喜贾丞相赵翰林见称辅教编之什》，原文：班路重來終一簿，予麾亦不到莆中

史单

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
史，来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其三》，原文：若不是萤窗义史足

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