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羊年易姓女孩取名

宋泯湘作者:宋泯湘2022-06-23 23:57:32

易姓-属羊-女孩,易是我国排名第93位的姓;生肖属:羊,羊是素食动物,所以属羊的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;羊平时的活动地点有山上、大地等,喜欢晒太阳,所以属羊的宝宝起名适宜用有”田”、”山”、”土”、”日”、”火”等部首的字;羊喜欢华丽其身,温柔如水,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字起名;

羊年易姓女孩取名

纤杏

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
纤,来源于吴芾的《宋诗》《和梁次张谢得酒见寄四首 其二》,原文:游丝纤弱

彤析

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
彤,来源于张耒的《宋诗》《雪后赠徐仲车》,原文:神母夜哭,彤雲晝興

滢熙

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于欧阳澈的《宋诗》《醉中食鲙歌》,原文:四海豈知蒙帝力,春臺此日倍熙然

鹄希

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
鹄,来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其二》,原文:倩万里、鹄来衔子

玫润

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
玫,来源于罗隐的《唐诗》《文选阁(在贵池城西五里西庙。贮梁昭明文选。有址)》,原文:折得玫瑰花一朵,憑君簪向鳳皇釵

繁峪

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
繁,来源于释慧空的《宋诗》《偈》,原文:從風似飛絮,照日類繁英

晤蒲

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晤,来源于丘葵的《宋诗》《和张原斋见寄》,原文:勞君懷晤語,此夕宿坡鑾

缘旬

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缘,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:那怕你天章学士有夤缘,就待乞天恩走上金銮殿,只我个包龙图元铁面,但少不得着您名登紫禁,身丧黄泉

椰亦

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
椰,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和子聪见寄》,原文:日南椰子樹,香褭出風塵

希漫

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
希,来源于张耒的《宋诗》《次韵李晋裕教授九日见赠》,原文:飛札謝三守,斯篇希見酬

栖允

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
栖,来源于朱南杰的《宋诗》《饯海盐史后乐》,原文:拣尽寒枝不肯栖,枫落吴江冷

中芗

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
中,来源于无名氏的《元曲》《后庭花・瘦来金缕宽,空将宝镜看;髻绾双鬟乱,眉颦八字弯。最心烦,》,原文:回首棣华中

旌纯

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
旌,来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其三》,原文:舟移管弦動,橋擁旌旗駐

芊黎

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
芊,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二三》,原文:芊綿平綠臺城基,暖色春容荒古陂

淅艺

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
淅,来源于苏轼的《宋诗》《次韵周穜惠石铫》,原文:秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫,淅零零细雨打芭蕉

缮澄

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
缮,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:」 大叔完、聚,缮甲、兵,具卒,乘,将袭郑,夫人将启之

境惜

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
境惜,来源于杨万里的《宋诗》《夏夜追凉》,原文:越境惜趙盾,斷謂此語非

淑晃

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
淑,来源于吴端的《宋诗》《山居漫兴》,原文:名園開綠野,氣象淑且新

珐潮

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于释正宗的《宋诗》《江都燕》,原文:驿亭春信期春潮

羡漓

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
羡,来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其七》,原文:聲色不掛眼,豈羡凌波襪

曜沛

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
曜,来源于陈造的《宋诗》《赠赵丞四首 其一》,原文:浮雲隔兩曜,萬象昏陰霏

姿燮

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
姿,来源于郭祥正的《宋诗》《酬运判毛正仲》,原文:張侯嵩高來,面有熊豹姿

燃胭

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
燃,来源于周紫芝的《宋诗》《甲子春日二首 其一》,原文:紅萼競燃春苑曙,粉茸新吐御筵開

娴渭

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
娴,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

璨零

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
璨,来源于郑思肖的《宋诗》《鲁欹器图》,原文:疏金重錦誥,琢玉璨芝庭

祁枝

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
祁,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:祁惧其讨也,愬诸宣子曰:「盈将为乱,以范氏为死桓主而专政矣,曰:『吾父逐鞅也,不怒而以宠报之,又与吾同官而专之,吾父死而益富

嵇瑜

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
嵇,来源于吴芾的《宋诗》《送安老》,原文:嵇康醉狀聳危石,衛玠羸姿立修竹

苓瑚

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
苓,来源于蔡肇的《宋诗》《次韵王彦昭昆仲题京口新居》,原文:木種十年計,苓培千歲根

渝蕋

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
渝,来源于韩淲的《宋诗》《送仲至长乐帅幕》,原文:猗哉古渝程子方,年高七十彌健强

莘璃

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
莘,来源于李之仪的《宋词》《南乡子》,原文:萌芽初蕺蕺,枝葉俄莘莘

景洵

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
景,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《哭相思》,原文:誕受景福,億萬斯年

澎勰

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
澎,来源于王质的《宋诗》《上虞相行春口号十首 其五》,原文:惡風吹到馬當祠,出沒蜿蜒舞澎湃

珑畚

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
珑,来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其三》,原文:黄鸡晓唱玲珑曲

鸢蓁

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
鸢,来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其一》,原文:君看天高地下,中有鸢飞鱼跃,妙用正周流

恽若

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

晏辰

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
晏,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:温温窺表粹,晏晏奉嬉嚬

缃虢

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
缃,来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》,原文:正艳杏烧林,缃桃绣野,芳景如屏

椿玟

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
椿,来源于岑参的《唐诗》《送崔全被放归都觐省》,原文:大樗大椿等類,率是內篇寓言

里爕

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
里,来源于范镇的《宋诗》《叠石溪》,原文:回头万里山

种箬

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
种,来源于黄庭坚的《宋诗》《咏史呈徐仲车》,原文:一种孤荄,四出清芬,半秋始花

鹭缥

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
鹭,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:72 鹭,舂鉏

纾松

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:子若欲战,则吾退舍,子济而陈,迟速唯命,不然纾我

暄天

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
暄天,来源于林亦之的《宋诗》《奉题林稚春菊花枕子歌》,原文:短帽輕衫步履遲,微暄天氣乍晴時

椿瑗

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
椿,来源于沈遘的《宋诗》《过》,原文:且金船满酌,云翘低祝,□此椿龄更永

盈樱

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
盈,来源于李石的《宋诗》《送范至能制置》,原文:嘉贈盈箱,于物有容

晴琢

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晴,来源于项安世的《宋诗》《分宜县》,原文:晴雪滿汀,隔溪漁舟

潭莱

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
潭,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・后庭花》,原文:枯木雲籠透,寒潭月夜圓

莱析

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
莱,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:深深发愿,只愿早休官,居颜巷,戏莱衣,岁岁长欢聚

含炫

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
含,来源于卢祖皋的《宋词》《卜算子》,原文:苦含情,遣谁听

椰颍

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
椰,来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》,原文:小亭椰葉間,下有青蓮塘

渝熙

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
渝,来源于刘克庄的《宋诗》《二月二十日再锁宿四绝 其二》,原文:至人骨已冷,靈響初不渝

珲治

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于乐雷发的《宋诗》《时事》,原文:政治有餘力,歸來辭賦工

艺耘

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
艺,来源于徐积的《宋诗》《忘忧仙》,原文:惯战武艺多潇洒,从来贼胆天来大,蛟龙猛虎离山窝,闻风那个不惊怕

缈潇

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
缈潇,来源于刘克庄的《宋诗》《深村》,原文:木叶纷纷秋风晚,缥缈潇湘左右

玖时

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
玖,来源于杨公远的《宋诗》《次汪菊坡秋深韵》,原文:雕章與棘句,錦繡間瓊玖

靛凝

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
靛,来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》,原文:青色頭如菩提子,項上毛青靛染成

璇椰

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
璇,来源于崔日用的《唐诗》《赠崔沔(题拟)》,原文:天神下璇穹,精意儼森肅

箬淅

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
箬,来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 十六》,原文:溪浮箬葉添醅綠,泉遶松根助茗香

蔳昕

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》,原文:夕宿猶疎雨,昕朝覩大明

珹荑

拼音五行释意
chéng玉名。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
荑,来源于王禹偁的《宋诗》《送正言杨学士之任缙云》,原文:蜀艷停針久,柔荑著意描

璋昼

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
璋,来源于谢逸的《宋诗》《秋日书怀》,原文:嗜飽豈容登鼎俎,剪桐爭肯戲圭璋

淑谒

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
淑,来源于陈著的《宋诗》《次韵卢致远见示》,原文:淑质生当良月,辰喜遇今朝

昭札

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
昭,来源于林同的《宋诗》《王式》,原文:又嗟昭明後,敗葉埋芳蕤

缘至

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缘,来源于常衮的《唐诗》《早秋望华清宫树因以成咏》,原文:借问你个老妪缘由,女艳娇,你因甚事细说根苗

茜潞

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
茜,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:裁綃樣豈似,染茜色寧同

澈晤

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
澈,来源于韩琦的《宋诗》《清明兴庆池上》,原文:心魂澄澈耳目醒,如脫世故游神僊

初时

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
初时,来源于释绍昙的《宋诗》《浄妙室为竹院可都正说》,原文:起初时闹垓垓蝶急蜂忙,浓闹里笑欣欣莺甜燕美,下场头冷清清财散人离

染婕

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
染,来源于李流谦的《宋诗》《病中》,原文:的的裙腰初染

灵肖

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
灵,来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其二》,原文:灵王使人以庆封令于军中,曰:「有若齐庆封弑其君者乎

暖崔

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
暖,来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其二》,原文:深闺香暖处

晗憬

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

渝珞

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
渝,来源于施肩吾的《唐诗》《归分水留赠王少府》,原文:雲來後好今分付,車笠重盟幸勿渝

萌凇

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
萌,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 医方第二十九(十六首) 十一》,原文:萌芽澆灌已成叢,一一深紅間淺紅

萃婴

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
萃,来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 二》,原文:(見《金石萃編》卷一百五

昶烽

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
昶,来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》,原文:」〖4〗《金石萃編》王昶按:「賈竦,官著作郎,而此詩自題不署銜,則是未侍時作也

析忻

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
析,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:凡为弓,冬析干而春液角,夏治筋,秋合三材,寒奠体,冰析灂

霈犹

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
霈,来源于徐铉的《宋诗》《赠泰州掾令狐克己》,原文:數片悠揚出遠山,擬爲霖雨霈塵寰

鸥潜

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
鸥,来源于贺铸的《宋诗》《和钱德循古意二首 其一》,原文:快阁东西,鸥边问、晚晴可喜

绘和

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
绘,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:为笑徐都尉,徒夸彩绘,写出盈盈娇面

葆缨

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
葆,来源于刘辰翁的《宋词》《西江月》,原文:不見葆真老,功成鬂毛斑

汝禾

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
汝,来源于刘言史的《唐诗》《乐府杂词三首 三》,原文:下視衆鳥羣,汝徒竟何爲

骊缘

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
骊,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:青骊结驷兮,齐千乘

潭珹

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chéng玉名。
国学点评
潭,来源于白居易的《唐诗》《读汉书》,原文:但知言謇謇,肯顧府潭潭

玟涔

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
玟,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

葭茉

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
葭,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・隔尾》,原文:景澄旻寓,氣從寒葭

祺芦

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
祺,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:壽域周三蜀,春祺徧一方

瑥淙

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于沈说的《宋诗》《冬半》,原文:小築危亭聚石淙,清溪環繞不通江

芾玖

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
芾,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:方求蔽芾陰,未受搔擢厄

岐颖

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
岐,来源于刘拯的《宋诗》《涵晖阁》,原文:悠悠多路岐,相見又別離

淙皎

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
淙,来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》,原文:岩壑响松桧,巨石激流淙

睿明

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
睿明,来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》,原文:於皇睿明,運符中興

熙戚

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
熙,来源于韦骧的《宋诗》《至白水驿辍趋文还益昌》,原文:運格熙盛,將封介丘

娥芨

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
娥,来源于周紫芝的《宋诗》《避兵遣怀六首 其一》,原文:嫦娥如借月,蚊蚋莫相侵

天岭

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
天,来源于释道冲的《宋诗》《丙辰年别龟峰曹源和尚 其一》,原文:1 螜,天蝼

萄冉

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
萄,来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》,原文:夏闺情冰盘贮果水晶凉,石髓和茶玉液香,碧筒注饮葡萄酿

恽渲

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

嵊泉

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
嵊,来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》,原文:東陽魚卵寒霜幅,嵊縣溪藤妙雪牋

久灵

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
久灵,来源于韩淲的《宋诗》《送临江时教授秩满还婺兼寄巩戴》,原文:想慈颜望久,灵乌乍噪,新眉画就,郎马频嘶

珩奘

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
珩,来源于郑刚中的《宋诗》《南方紫笑粗叶大花人称其香予但闻其如酒败酰酸有酷烈逼人之气戏为二十八字记之》,原文:楚珩趙璧希代寶,丹地紫閣五雲深

渌言

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
渌,来源于上官凝的《宋诗》《邵武》,原文:流髟落浦中,泓澄一川渌

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