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巩姓2022出生取名

胡晖槿作者:胡晖槿2022-06-24 00:18:32

巩姓-属虎,巩是我国排名第269位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

巩姓2022出生取名

轶芍

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

远淖

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
远,来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》,原文:帝城赊,凤楼远

蕊燮

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蕊,来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其五》,原文:翠葆連陰直,黄金布蕊齊

玢里

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

徽嵊

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
徽,来源于陆游的《宋诗》《平明出小东门观梅》,原文:素液傳烘盞,鳴琴薦碧徽

尚凇

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
尚,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》,原文:)(按:貫休有《寄匡山大願和尚詩》,未知與匡山和尚是一人否

郁泷

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
郁,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二四》,原文:揉破郁金黄

昙征

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
昙,来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》,原文:生存花屋平昙,兴足竹林阮咸,醉居相府曹参

棹炔

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
棹,来源于曾巩的《宋诗》《出郊》,原文:衆山離楚上,孤棹宿吳西

岐璩

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
岐,来源于灵澈的《唐诗》《东林寺寄包侍御》,原文:相歡誰是遊冶郎,蠶休不得岐路旁

璁璐

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璁,来源于谢逸的《宋诗》《春词 其五》,原文:銀鞦騕褭嘶宛馬,繡鞅璁瓏走鈿車

瑜璋

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瑜,来源于郑敦芳的《宋诗》《妙香堂》,原文:唯有滿園桃李下,膺門偏拜阮元瑜

之潭

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
之,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是故圣人之记事也,虑之以大,爱之以敬,行之以礼,修之以孝养,纪之以义,终之以仁

皎樱

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
皎,来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨浩秘丞入蜀》,原文:皎潔鉤高掛,玲瓏影落寮

袅津

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
袅,来源于葛绍体的《宋诗》《仲和亲迎慈溪 其二》,原文:篮舆袅袅破重冈

茶尤

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
茶尤,来源于张说的《唐诗》《出湖寄赵冬曦》,原文:道人坐久茶尤好,香凈不繁縈小軒

壬渌

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
壬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:大雩,冬十月壬午,楚师灭陈

匠泯

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
匠,来源于姚勉的《宋诗》《送赵判县美任改除阆倅》,原文:工如魯匠斵,鉅木赴繩準

琯中

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琯中,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孙思邈》,原文:時惟月琯中林鍾,旬有三日方曈矓

荏楠

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
荏,来源于彭龟年的《宋诗》《和寿冈杨先生上丁四首 其二》,原文:憶昨從游鄞水邊,星霜荏苒幾經年

泯子

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泯,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一二九》,原文:淝水血腥赤壁潰,兩豪一蹷泯默至死休

璐偕

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
璐,来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》,原文:巖足多丹石,光華燦寶璐

珊硝

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
珊,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:春色闌珊去,朱門懶夢華

宣苏

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
宣,来源于项安世的《宋诗》《舟中怀夔门亲旧八绝 卢似之》,原文:乾坤幾反覆,揚馬宣同時

堰初

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
堰,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》,原文:酒里坐酒坦眠,红蓼岸黄芦堰,更压着金马门琼林宴

鸯峻

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
鸯,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵陈心田郊居即事二首 其一》,原文:鸳鸯池暖暗潮通

伽苓

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
伽,来源于杜甫的《唐诗》《赠虞十五司马》,原文:僧伽飽知我,大小身後名

夷捷

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
夷,来源于强至的《宋诗》《依韵和陆丈瑞香花》,原文:垂杨阴,夷犹画舲相舣

睨映

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
睨,来源于侯休祥的《唐诗》《》,原文:掬來睥睨真如雪,不覺輕寒動玉樓

由央

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
由,来源于王安石的《宋诗》《山居杂言》,原文:不由經緯力,安有卷舒功

绡峤

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
绡,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其五》,原文:红绡笼烛崔归骑

苑云

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
苑云,来源于无名氏的《宋诗》《别题》,原文:)(〖1〗《金石苑》云:「高約二尺,廣三尺六寸,十二行,行七字,字徑寸餘至二寸不等

曜阔

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
曜,来源于释道潜的《宋诗》《次韵试可喜雨》,原文:五行七曜,成此閏餘

翎萧

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
翎,来源于俞德邻的《宋诗》《送刘伯宣尹松江府五首 其五》,原文:皎潔鶴翎扇,嵯峨龜屋冠

晨钊

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晨,来源于丘葵的《宋诗》《寄龙湖庄》,原文:峰巓見滄海,日出常先晨

茵珧

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
茵,来源于金朋说的《宋诗》《苻坚伐晋》,原文:寄語山僧休盡掃,石間留取作氈茵

城研

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
城,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 豫让》,原文:集麗城,夜啼聲

峤诗

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
峤,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》,原文:明日温峤自来

由奈

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
由奈,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父梅花》,原文:催人頭白何由奈,可在江南寄一枝

琢畚

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
琢,来源于汪藻的《宋词》《点绛唇》,原文:瓶爐羅列非雕琢,幢蓋周圍奪巧工

衍汶

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
衍,来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》,原文:秦晉區區等亡國,可能王衍勝商君

札辕

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
札,来源于曾巩的《宋诗》《彭城道中》,原文:最喜晨興聞剝啄,吾兒書札到柴荆

霏漾

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
霏,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠卢五丈参谋》,原文:辯口霏木屑,醉顔生纈紋

颍樱

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
颍,来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其二》,原文:早岁功名,豪气尚凌汝颍

曼椒

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
曼,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・石榴花》,原文:宋玉口多微詞,曼倩言不純師

零冬

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
零,来源于陆游的《宋诗》《拟古四首 其二》,原文:月中零露垂,日出露尚漙

合莘

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
合,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 凯安三首 三》,原文:紈綺雜雜,鐘鼓合合

津铮

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
津,来源于孔平仲的《宋诗》《句 其四》,原文:委氣榮衛和,咽津顏色好

琥燮

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琥,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年端午帖子词 太上皇帝合六首 其五》,原文:皋禽夢寒琥珀樹,海月光射珊瑚林

渭本

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
渭本,来源于洪咨夔的《宋诗》《雪叹 其二》,原文:暗裏丹青元異色,句中涇渭本同川

淖南

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
淖,来源于白居易的《唐诗》《题山石榴花》,原文:平明踐淖行百里,輕快勿假靈壽扶

云梓

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
云,来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》,原文:皇居耸云杪

朴虞

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
朴,来源于释德洪的《宋诗》《陈大夫见和春日三首用韵酬之 其三》,原文:愚朴尚公平,此心鄰道情

屿淼

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
屿,来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》,原文:雁屿晴岚薄

容莱

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
容莱,来源于陈越的《宋诗》《休沐端居有怀希圣少卿学士》,原文:却恐英名喧衆口,未容莱子作兒嬉

琥琬

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琥,来源于庞谦孺的《宋诗》《表侄赵文鼎监税传老拙所定九品杜诗说正宗作诗告之》,原文:去年恨殺茅柴薄,慙愧而今琥珀濃

熠瑄

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
熠,来源于方回的《宋诗》《九日诗冯伯田王俊甫刘元煇杨泰之见和复次韵二首 其二》,原文:熠熠燈千炷,熒熒火一堆

伦峥

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
伦,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:论伦无患,乐之情也

兴荑

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
兴,来源于李廌的《宋诗》《和人九日诗》,原文:莫问兴亡今几主

尚艾

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
尚,来源于胡仔的《宋诗》《咏黄白菊花》,原文:壯心久已衰,奇尚顧未厭

泯琼

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
泯,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七三》,原文:英靈果不泯,猶足威一方

什胤

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
什,来源于韩元吉的《宋诗》《宿石桥闻水声》,原文:繼出甘棠什,流傳大雅情

燃典

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
燃,来源于无名氏的《唐诗》《鹤膝诗 一》,原文:碧眼胡人香一炷,分來今欲對師燃

苍旬

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
苍,来源于雍有容的《宋诗》《富乐山 其一》,原文:谁信苍生,举头凝望,锋车催召

檬绰

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

蕖年

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
蕖,来源于潘大临的《宋诗》《洪氏倦壳轩》,原文:神飆獵紅蕖,龍燭暎金枝

虔荑

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
虔,来源于曾丰的《宋诗》《九月 其五》,原文:未離王儉幕,獨得吕虔刀

棕越

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
棕,来源于杜甫的《唐诗》《句》,原文:黄帽棕鞋,出门一步为行客

君墨

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
君墨,来源于陈与义的《宋诗》《柳絮》,原文:綠髪青衫舊竹君,墨卿揮拂更清新

源渌

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
源,来源于刘敞的《宋诗》《登吕屯田清暑亭》,原文:閑路躡雲影,清心澄水源

芉冶

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

泊旭

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
泊,来源于陆游的《宋诗》《昼寝梦一客相过若有旧者夷粹可爱既觉作绝句记之》,原文:天清漏長霜泊泊,蘭綠收榮桂膏涸

笃晤

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
笃,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:长子维行,笃生武王

胧意

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
胧,来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》,原文:枕朦胧,花底闻莺语

滦本

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于程公许的《宋诗》《枫桥寺小憩 其一》,原文:材本不堪,心元無用

砚琉

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
砚,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:冰砚冻寒泚

蓬汀

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
蓬,来源于綦崇礼的《宋诗》《重拟自赋一首呈德升尚书》,原文:箕潁人窮獨,蓬壺路阻難

沅驰

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
沅,来源于沈与求的《宋诗》《曾守病目以治法与之有诗见贻次其韵》,原文:沅湘莫留滯,宛洛好遨遊

彰望

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
彰,来源于方千里的《宋词》《浣溪沙》,原文:但生情发意运机谋,早明彰报应非诬

篁晏

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
篁,来源于张复元的《唐诗》《恩赐耆老布帛(《文苑英华》一八○《省试》)》,原文:地僻松篁密,僧疏殿閣凉

沛昉

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
沛,来源于徐积的《宋诗》《梦中作》,原文:沛然天爲賜,翕爾農遂舉

忻岿

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
忻,来源于陶梦桂的《宋诗》《送敞上人游湖湘》,原文:憶向西風折翅歸,每忻黄菊滿疎籬

辽凝

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
辽,来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》,原文:兰闺惊破辽阳梦

娆薏

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
娆,来源于张祜的《唐诗》《题王右丞山水障二首 二》,原文:最娇娆,愁侵醉颊,泪销红洒

惟域

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
惟,来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵奉答子由》,原文:肥腯咸有,惟神之功

玺境

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
玺,来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》,原文:未到还珠,已闻赐玺,归近清光

琢岿

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
琢,来源于陈子良的《唐诗》《詶萧侍中春园听妓》,原文:俯仰舊遊渾似夢,琢磨新句愧難工

韧晨

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于程垓的《宋词》《西江月》,原文:凍醪資野酌,寒筍佐晨饔

宏奂

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
宏,来源于林同的《宋诗》《王式》,原文:立本以致詰,驅宏來抵隵

昀焘

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

由峤

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
由,来源于赵孟坚的《宋诗》《九里松马上作》,原文:耳目肺肠,不由我乎,更由乎谁

磐渲

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
磐,来源于董颖的《宋诗》《贺曾修撰帅江陵 其五》,原文:路窮雙足熱,爲我洗磐陀

桓朴

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
桓,来源于刘克庄的《宋诗》《戍妇词三首 其三》,原文:桓桓壯氣敵陽秋,冒雪衝風不被裘

栾书

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
栾书,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:赵朔将下军,栾书佐之

函珐

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
函,来源于裘万顷的《宋诗》《次洪内相菊亭》,原文:玉函貝葉渡流沙,法筵復雨曼殊花

潜澈

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
潜,来源于邓牧的《宋诗》《汉阳郎官湖》,原文:夜氣長存號老鶴,天機自動舞潜虬

庭樨

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
庭,来源于陆游的《宋诗》《读易》,原文:庭户隔尘寰

缎易

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

苏晃

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
苏,来源于文同的《宋诗》《忘忧堂》,原文:宁辞末後饮屠苏

涔逊

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
涔,来源于郑清之的《宋诗》《双井》,原文:蹄涔豈信有滄浪,螢火何堪竝太陽

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