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取名博洋好还是博阳

冯虔柃作者:冯虔柃2022-06-24 00:33:32

取名博洋好还是博阳

羡静

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
羡,来源于周密的《宋诗》《春夜》,原文:潛鱗可羡游靈沼,巧舌時聞轉上林

冽琛

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
冽,来源于方岳的《宋诗》《诸公赋翠毛笔因次韵为羊毛笔叹》,原文:(唱)门外又雪飘飘,耳边厢风飒飒,把那毡帘来低簌,(王安道云)看这等凛冽寒天,低簌毡帘,羊羔美酒正饮中间,还有甚么人扶侍他

瑚蔳

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
瑚,来源于刘攽的《宋诗》《雨》,原文:猗歟瑚璉器,竭我股肱力

晤域

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晤,来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中次韵提举赵正之秦亭唱和五首 其五》,原文:夢寐日以勞,晤語日以疎

恣廷

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
恣,来源于赵鼎的《宋诗》《丁未冬同陆昭中渡江泊秦淮税亭之侧癸丑三月自建康移守南昌登舟顾览即昔年系缆之所也时昭中亡矣感叹存没作诗寄黄冈亲旧》,原文:頗疑秦漢間,方士恣飄鼓

沧梧

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
沧,来源于薛师石的《宋诗》《渔家》,原文:家住沧洲

杉言

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
杉,来源于王洋的《宋诗》《和邵尧夫韵示儿侄》,原文:雙瀑掛天紳,七杉排斗樣

翙兆

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

诺晟

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》,原文:子路无宿诺

园竹

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
园竹,来源于李洪的《宋词》《满庭芳》,原文:溪园竹里,日来新就华屋

洵淮

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
洵,来源于王昌龄的《唐诗》《从军行七首 六》,原文:洵彼都邑盛,眷惟車馬喧

棠钥

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
棠,来源于苏辙的《宋诗》《初发嘉州》,原文:吏民亦潸然,未替甘棠愛

恺钰

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
恺,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:《诗》云:『『恺悌君子,民之父母

晰酝

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
晰,来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其七》,原文:祝道寅恭,神儀昭晰

竺存

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
竺,来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一七》,原文:好個歸期意,爭似竺文公

蔷绚

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
蔷,来源于陈深的《宋诗》《王太古偕游灵巖余以事中止先还》,原文:待等闲、留取遗芬,伴檐匐芳菲,蔷薇清泚

椒筠

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
椒,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一一八》,原文:東麓兮南岡,桂椒蕭艾兮同香

琲衡

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
琲,来源于阳枋的《宋诗》《和存子姪赋雪》,原文:瓦溝聲磔索,珠琲亂衣襟

熙瑺

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
熙,来源于梅尧臣的《宋诗》《观永叔集古录》,原文:莫縈尋俗事,隨意樂春熙

宓琪

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
宓,来源于刘宰的《宋诗》《喜王节夫过访》,原文:宓子昔爲政,鳴琴登此臺

隋蓬

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
隋,来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》,原文:山川去接漢江東,曾伴隋侯醉此中

君淞

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
君,来源于释居简的《宋诗》《闻陈无却辞钱丞相道堂》,原文:送君識君心,掃跡向世塵

策矜

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
策矜,来源于胡用和的《元曲》《三煞・到冬来助江天雪正飞,撼楼台风力狂,喜的是红炉画阁羊羔酿。霎》,原文:勿效東堂詵,射策矜虛聲

韵鉴

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
韵,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・耍孩儿》,原文:尚憐惟韵在,端欲後人尋

偕志

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
偕,来源于郭凤的《宋诗》《句》,原文:兩把州符身已老,壯年崛起計偕時

璐宜

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
璐,来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》,原文:屑璐飘寒,镂金献巧,妆成水晶亭榭

由葭

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
由,来源于王洋的《宋诗》《和曾吉父以诗谢郑顾道送酒二首 其一》,原文:持久全江淮,實由二公力

柃意

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于白居易的《唐诗》《秋霁》,原文:几多深意徘徊

慕冉

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
慕冉,来源于释文珦的《宋诗》《竹居》,原文:大節群公倡,儒科慕冉顔

燝燿

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

奈函

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
奈,来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其二》,原文:明日添一歲,端憂奈爾何

奥崔

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
奥,来源于李白的《唐诗》《赠清漳明府姪聿》,原文:聖人堂有奥,大道坦可適

骏绪

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
骏,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》,原文:推太守,想区区百里,难淹良骏

禾晶

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
禾,来源于陈元晋的《宋诗》《杨南仲寓湖》,原文:登場惟苦禾耳生,棲畝尚有禾頭出

岱融

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
岱,来源于陈瓘的《宋诗》《了斋自警六首 其二》,原文:岱谷謝巧妙,匡山徒有名

棂炽

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
棂,来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》,原文:月棂疏影照婵娟

銮淖

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
銮,来源于沈辽的《宋诗》《杨花》,原文:从宸游,前後争趋,向金銮殿

澧晨

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
澧,来源于仇远的《宋诗》《题画竹 其一》,原文:(見同治十三年刊《直隸澧州志》卷二五)

浚绚

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
浚,来源于卢祖皋的《宋词》《渡江云》,原文:泮水生芹藻,干旄在浚城

远仟

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
远,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:故君子远色以为民纪

经笛

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
经,来源于刘攽的《宋诗》《山寺》,原文:看东风、天上放梅开,经岁又新成

匠奘

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
匠,来源于陈三聘的《宋词》《减字木兰花》,原文:興至役詩匠,愁來驅酒兵

竺逸

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
竺,来源于许及之的《宋诗》《九曲》,原文:未應泉石減天竺,自古英靈招考槃

知憬

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
知,来源于白居易的《唐诗》《养拙》,原文:君知否

粹棂

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
粹,来源于邵雍的《宋诗》《观物吟二道 其一》,原文:盡渠磋磨巧,况君粹美資

寒璃

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
寒,来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其四》,原文:觉寒透、貂裘峭

庭砺

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
庭,来源于陈普的《宋诗》《咏史 关羽 其二》,原文:簸箕有唇,洞庭無蓋

未冶

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
未,来源于释智愚的《宋诗》《天竺送僧之昌邑》,原文:腸未絕,心先摧

骞漪

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骞,来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》,原文:都是些有德行颜渊、闵子骞

湲般

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
湲,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》,原文:惟有潺湲庭下水,無心猶伴白雲閑

蕴磊

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
蕴,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:五蕴山头云叆叇

渭钗

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
渭,来源于尤袤的《宋诗》《入春半月未有梅花》,原文:是非既自分,涇渭不相就

芝籍

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
芝,来源于张蠙的《唐诗》《题嘉陵驿》,原文:三日不改服,猶覺芝蘭香

存钧

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
存,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:虽则如云,匪我思存

陟未

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
陟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:【咸乂】 伊陟相大戊,亳有祥桑谷共生于朝

润岭

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
润,来源于章甫的《宋诗》《寄题郭侯至喜堂》,原文:上合天道,常垂甘露润田苗

尧栾

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
尧,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:众皆悦之,自以为是 ,而不可与入尧舜之道,故曰德之贼也

政淮

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
政,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十六》,原文:政成頻一醉,亦未減風流

佳贞

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
佳,来源于韩的《宋词》《高阳台》,原文:算得佳人凝恨切

缤悠

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
缤,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:好是长松飘坠屑,天花时下缤纷

玫麟

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
玫,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其三》,原文:春看玫瑰樹,西鄰即宋家

梧蕙

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
梧,来源于任希夷的《宋诗》《城东怀古》,原文:蟋蟀聲彌急,梧桐色漸愁

澎笙

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
澎,来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其九》,原文:賈胡惜錢不自惜,晝夜牙籌澎湃中

扬郝

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
扬,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:曹丘生莫游扬

陇谧

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
陇,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:郑伯享赵孟于垂陇,子展、伯有、子西、子产、子大叔、二子石从

雅萝

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
雅,来源于贺铸的《宋词》《换追风・浣溪沙》,原文:詩從騷雅得,字向鉛槧正

援沛

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
援,来源于喻良能的《宋诗》《向伯章通判请赋画扇》,原文:几许怜才意,觉援琴意动,授简情多

盛泓

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
盛,来源于白居易的《唐诗》《和元少尹新授官》,原文:底事当年却盛衰

烟佶

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
烟,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其六》,原文:燎烟嘘呼

敦戚

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
敦,来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》,原文:17 如覆敦者敦丘

和崔

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
和,来源于孙昌胤的《唐诗》《遇旅鹤》,原文:愿家家户户,和和顺顺,乐升平世

胤栾

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
胤,来源于张方平的《宋诗》《暮秋登彭祖楼》,原文:隋煬枝條襲封邑,肅宗血胤無官位

湘灵

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
湘灵,来源于陆游的《宋诗》《远游》,原文:谁解唤起湘灵,烟鬟雾鬓,理哀弦鸿阵

巡豫

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
巡,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题庐陵董氏桂林书斋》,原文:扈巡行太液,陪宴坐明光

丁崇

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chóng高明宏大。
国学点评
丁,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其六三》,原文:何年老鶴歸,松檜語丁寧

俏谊

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
俏,来源于王安石的《宋诗》《答韩持国芙蓉堂二首 其二》,原文:那婆娘罪恶到,官人上难学,空养着家中俏

烽岳

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
烽,来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》,原文:去年人邊吏,出入烽火閒

明休

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
明休,来源于陈元晋的《宋诗》《春日》,原文:淵明休弄沒弦琴,混沌中含太古音

缃晢

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
缃,来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》,原文:缃桃花树下,记罗袜、昔经行

芉绰

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

礴兆

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
礴,来源于刘敞的《宋诗》《答黄寺丞紫薇五言》,原文:炷香展敬下古殿,相羊盤礴亭南隅

湲婵

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
湲,来源于张佖的《宋诗》《晚次湘源县》,原文:只可弄潺湲,焉能濟大川

馠汶

拼音五行释意
hān芳香。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于陆游的《宋诗》《小筑》,原文:時事且未達,歸耕汶水濱

淖滇

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
淖,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒,哀荐祫事,适尔皇祖某甫

泊正

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
泊正,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《画眉序》,原文:旅泊正無酒,陰雲遑怨天

佰寅

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

仓泯

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
仓,来源于释子淳的《宋诗》《赵州婆子勘破话》,原文:元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾

锦析

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
锦,来源于陈宓的《宋诗》《西桥玩月 其二》,原文:锦鸳应是懒熏香

袤乘

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
袤,来源于李吕的《宋词》《水调歌头》,原文:新曦照危峨,億丈恒高袤

梁馟

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
梁,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:华阳、黑水惟梁州

静嵊

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
静,来源于齐己的《唐诗》《秋夕言怀寄所知》,原文:一声啼鸟烟林静

琤锐

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
琤,来源于何梦桂的《宋诗》《和寄可庵卢教谕》,原文:當時捐珮侣,寄此琤琮聲

恒旒

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
恒,来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》,原文:東司絕敎授,遊[宴]以爲恒

南榭

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
南榭,来源于方回的《宋诗》《次韵金汉臣五城道中》,原文:南榭薫風偏解愠,北階萱草更忘憂

煦樨

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
煦,来源于周行己的《宋诗》《上元被差监酤妙觉书呈文叔二首 其一》,原文:始萌動新煦,佳禽發幽響

晏馚

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
晏,来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其二》,原文:晏食聊當肉,緩步聊當車

斌瑄

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
斌,来源于吕本中的《宋诗》《疥》,原文:老軀既骯髒,柔態漸斌媚

旆易

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
旆,来源于廖行之的《宋诗》《挽谷子长 其三》,原文:旌旆夾道繽逢迎,霜鋒雪鍔立萬兵

文经

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
文经,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 四》,原文:佐鼎调梅,参帷借箸,略试斯文经济功

谧晨

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

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