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朱氏女孩子取名字大全登字辈

李怡璂作者：李怡璂2022-06-25 10:49:32

朱姓-女孩-带登字，朱是我国排名第14位的姓；

朱氏女孩子取名字大全登字辈

登泯

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
登，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：祭祀，割羊牲，登其首

樨登

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
樨，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：不擬西風一頓凉，看看凉近木樨香

登砚

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
登，来源于陆游的《宋诗》《小园独立》，原文：渡水登山排草草

年登

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
年登，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四四》，原文：祿享千鍾養，年登九袠開

烯登

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登，来源于孔平仲的《宋诗》《述鸥》，原文：一笑登楼

登澈

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
登，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：轮已崇，则人不能登也，轮已庳，则于马终古登阤也

新登

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
新登，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其九》，原文：隴上新登穀，江頭舊熄烽

登杏

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
登，来源于史唐卿的《宋诗》《凤鸣洞》，原文：爰登清歌，載期神享

纴登

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登，来源于方回的《宋诗》《所闻》，原文：人情歲時登，鄉縣自無訟

登磐

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
登，来源于刘攽的《宋诗》《阻风 其二》，原文：居處雖近郭，不欲登城市

祯登

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

登真

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
登真，来源于陈纪的《宋词》《倦寻芳》，原文：朝元萬過金精結，此是登真第一門

登铮

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
登，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其六四》，原文：馨香既登，明靈迪嘗

亘登

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
亘，来源于吕温的《唐诗》《送文畅上人东游》，原文：亘險凌虛百步橋，古應從此上千（干）霄

燝登

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

登绚

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
登，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：农乃登黍

韬登

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
韬，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：《虎韬》，《豹韬》，一览胸中了

登桠

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
登，来源于李龙高的《宋诗》《菊梅》，原文：十載辭鄉志，登科一旦伸

登瞳

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
登，来源于黄庚的《宋诗》《梅花》，原文：复与太丘登醉白

仞登

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
仞登，来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其八》，原文：譬彼千仞登，投足得攀緣

登祁

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
登祁，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其七》，原文：雪花如席登祁連，歸来却看東封年

登情

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
登，来源于白玉蟾的《宋诗》《即事君子堂 其一》，原文：(生)办登程，办登程，渡水登山莫暂停

峪登

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

登韦

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
登，来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其四》，原文：其民喜施力，無歲不登衍

篌登

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
篌，来源于仇远的《宋诗》《读陈去非九日诗》，原文：箜篌君鄉來，分明記江樹

登璇

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
登璇，来源于无名氏的《唐诗》《夏》，原文：上古有至人，御風登璇穹

登怡

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
登，来源于胡铨的《宋诗》《和和靖八梅 其三》，原文：簠簋既陳，吉蠲登薦

登帧

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
登，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：躬執百禮，登降拜俯

优登

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
优，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访郑隠君不遇》，原文：你可怎生不说你是李世杰的女儿，我则道你是优人娼女

胭登

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
胭，来源于苏轼的《宋诗》《送文与可出守陵州》，原文：海棠轻染胭脂，绿杨乱撒青丝，对对莺儿燕子

登臻

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
登，来源于吴芾的《宋诗》《挽姚君二首 其一》，原文：想月好风清，酒登琴荐

瑄登

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

登玉

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
登玉，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《罗帐里坐》，原文：既登玉宸庭，肅肅仰紫軒

缨登

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
缨，来源于赵蕃的《宋诗》《偶得扫竹因培竹五字会仲威见过留与明叔同饭用此语成诗》，原文：眷簪缨、未容引去，奈猿鹤、久已催还

逻登

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

年登

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
年登，来源于司空图的《唐诗》《即事二首 二》，原文：年登境無蝗，政恐不相似

茯登

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
茯，来源于汪涯的《宋诗》《江行 其二》，原文：曾爲老茯神，本是寒松液

菀登

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
菀，来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》，原文：柔桑菀菀絲成蔭，落花寂寂紅餘香

菡登

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
菡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 酌献曰《庆安》。》，原文：舟移菡萏芬芳渚，旌倚蓬萊縹緲宮

登瑥

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
登，来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其四》，原文：其民喜施力，無歲不登衍

登炜

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
登，来源于释正觉的《宋诗》《五王子 化生》，原文：登金闕，入紫微

岐登

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
岐，来源于白居易的《唐诗》《思旧》，原文：震日國絕大，岐陽地不卑

登璋

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
登，来源于胡铨的《宋诗》《和和靖八梅 其三》，原文：簠簋既陳，吉蠲登薦

桥登

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
桥，来源于刘挚的《宋诗》《送郑毅夫舍人被召五首 其二》，原文：则问你护桥龙宋彬安在

登旖

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
登，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：捄之陾陾，度之薨薨，筑之登登，削屡冯 冯

柒登

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

寓登

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
寓登，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：注意惟聞簡帝心，聊成退老寓登臨

壬登

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
壬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」秋七月壬寅，刖鲍牵而逐高无咎

缘登

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
缘，来源于殷济的《唐诗》《忆北府弟妹（二首） 二》，原文：都道这风情不浅，准备着今生重结再生缘

胧登

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
胧，来源于陈造的《宋诗》《凌晨复有惠急笔次韵 其二》，原文：银缸委坠红，碧锁朦胧晓

玮登

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登，来源于项安世的《宋诗》《拟感兴二首 其二》，原文：開懷敘疇昔，協力冀登平

登诺

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
登，来源于陈普的《宋诗》《孟子 过化存神》，原文：登車上馬，倏忽雲散

仑登

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
仑，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》，原文：等待着黄粱饭滚，碧桃春近，笑吹箫管上昆仑

芙登

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
芙，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：莫滴芙蓉池，愁傷連蔕荷

箩登

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

伽登

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
伽，来源于陈蒙的《宋诗》《穿山》，原文：歷歷僧伽記，申申鄧傅詞

登鉴

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
登，来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其三》，原文：白衣拜相，平地登仙

姬登

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
姬，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：七、王姬归于齐

登瑗

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
登，来源于姜特立的《宋诗》《永日》，原文：登临自古骚人事

芹登

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
芹，来源于刘克庄的《宋诗》《寺》，原文：太守爲學校，芹茆思樂泮

临登

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
临，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：独临水登山，舒啸更哦诗

登映

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
登，来源于张祜的《唐诗》《经西溩偶题（按《全唐诗》卷五百七十七作温庭筠诗，诗同，不重录，校其异字如下：第二句「芳草无人情自迷」，《全唐诗》作「芳草无情人自迷」，是。四句「荇花唼喋青头鸡」，「荇」，「全唐诗」作「杏」，非。五句「微红杏蔕惹蜂粉」，「杏」，《全唐诗》作「柰」。七句「借问含嚬向何许」，「许」，《全唐诗》作「事」，非。〖《文苑英华》卷一六一作温诗。〗）》，原文：於皇明祀，薦登惟時

凝登

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
凝，来源于周密的《宋诗》《次牟德范客中即事》，原文：翠袖凝斑

登柒

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
登，来源于喻良能的《宋诗》《怀亦好园钓矶寄仲文季直二弟》，原文：西登廣武原，咄嗟豎子明

登苓

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
登，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其八》，原文：落日將登舟，低回空自惜

登裕

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
登，来源于刘埙的《宋词》《谒金门》，原文：早年登甲選，從事又東藩

休登

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
休登，来源于王毂的《唐诗》《燕》，原文：若解提空印，休登立雪軒

汶登

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
汶，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代晋史 其一》，原文：幾年汶上約同遊，擬爲蓮峰別置樓

登醇

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
登，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 二》，原文：邦國方登俊，江湖且放神

檬登

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

净登

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
净，来源于释重显的《宋诗》《和颃书记见寄》，原文：但愛眉目秀，體質净如盥

登馠

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
馠hān木芳香。
国学点评
登，来源于曹彦约的《宋诗》《奉陪黄帅机访问元夕战场归涂见人家园池花木相与叹息既帅机书前所作八诗示滕审言不及予也枕上不能记韵傚唐人和诗体自赋八绝句因以寓意 其四》，原文：登天不登山，觀海不觀水

晨登

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
晨登，来源于白居易的《唐诗》《重到城七绝句 裴五》，原文：凌晨登鬰孤，南走韶陽道

禾登

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
禾登，来源于赵与侲的《宋诗》《句》，原文：葉落知霜早，禾登喜歲成

登岚

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
登，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其八》，原文：我登吞海，而帖適至

婉登

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
婉，来源于杨巨源的《唐诗》《寄薛侍御》，原文：幽憂脫沉痼，清夢驚婉娩

登陇

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
登，来源于韩淲的《宋诗》《雨中杂兴 其三》，原文：精廬始一登，百慮已澄擴

登嵇

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
登，来源于陈羽的《宋诗》《吴城览古》，原文：重九登高近，階前菊已香

幂登

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
幂，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：祭礼，以疏布、巾幂八尊，以画布、巾幂、六彝，凡王巾皆黼

飔登

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

登娄

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
登，来源于徐铉的《宋诗》《送荻柴与秀才朱观》，原文：夢孤渾易破，哀柝故登登

登本

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
登，来源于刘师邵的《宋诗》《浮萍》，原文：登歌已闋，獻禮方周

觅登

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
觅，来源于陆游的《宋诗》《腊月十九日午睡觉复酣卧至晚戏作》，原文：(正末云)小生往那里去的是，(唱)我只索占那虎狼丛卫觅前程

敏登

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
敏，来源于柳宗元的《唐诗》《饮酒》，原文：豢以人爵，俾敏厥修

登奂

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
登，来源于吕陶的《宋诗》《送李公择同年赴嘉倅》，原文：酒醴既洽，登薦惟誠

登缨

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
登，来源于薛师石的《宋诗》《梅雨》，原文：猛拍征鞍登小岭

苓登

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
苓，来源于沈辽的《宋诗》《寄处善不动庵》，原文：虬龍夭矯已分形，想象靈根長茯苓

潇登

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
潇，来源于李流谦的《宋诗》《戏贻秋泉子》，原文：明朝重九浑潇洒，莫使尊前欠一枝

兹登

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
兹登，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》，原文：愛兹登臨美，況復依良儔

璃登

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
璃，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二二》，原文：山根出泉泉湧竇，泓此一樣玻璃色

钲登

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

萃登

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
萃，来源于王珪的《宋诗》《和公仪饮茶》，原文：鄒枚待詔萃金馬，臯夔接武相俞都

登珹

拼音五行释意
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
珹chéng木玉名。
国学点评
登，来源于林希逸的《宋诗》《再和 其一》，原文：歲三登，連八極

丁登

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
丁登，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其七》，原文：上山斸山山丁登，下山嵌山山稜層

虔登

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
虔登，来源于张耒的《宋诗》《访人汴上有感》，原文：寂寞無氈老鄭虔，登臨此日意茫然

傅登

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
傅登，来源于徐铉的《宋诗》《常州驿中喜雨》，原文：當時白傅登臨眼，物色渾歸几案間

简登

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
简，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：周巩简公弃其子弟，而好用远人

琪登

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
琪，来源于姜特立的《宋诗》《和巩宰送牡丹三首 其二》，原文：琪花開盛，鳳鳥歌雍

恽登

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

睿登

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
登dēng, dé火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
睿，来源于刘敞的《宋诗》《见召西阳池泛舟仍示雅章因成二绝希笑览也 其一》，原文：作睿由稽古，昭仁事措刑

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