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抖音取名字大全沙雕

韩尹荑作者：韩尹荑2022-06-26 07:08:32

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抖音取名字大全沙雕

潭晳

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
潭，来源于释云岫的《宋诗》《送立维那游天台》，原文：夢回春到放龜潭，潭上雜花開石巖

渲缨

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

奥骓

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：室而无奥阼，则乱于堂室也

烯钊

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

皋谐

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
皋，来源于杜荀鹤的《唐诗》《鸬鹚》，原文：(驾云)玉箫，你认的那韦皋么

乘诣

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
乘，来源于曾几的《宋诗》《剡溪竹纸三首 其二》，原文：乘槎天上客，脫帽酒中仙

笈棕

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
笈，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二一》，原文：此物空盈笈，何人與掌匙

语般

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
语般，来源于高翥的《宋诗》《丁卯冬送方巖》，原文：莺语般挑，断送得风光好，隔墙声尤自巧

季承

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
季承，来源于姜夔的《宋诗》《次石湖书扇韵》，原文：季承新寄嶠南詩，君亦南遊弔楚纍

藻蔻

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
藻，来源于范寅宾的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：雲霓如響答，蘋藻願星奔

炽舟

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：种陈谋，谓吴兵正炽

勤潆

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
勤，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三九》，原文：好住四合舍，殷勤堂上妻

彦尉

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(李彦和做悲科，云)原来是你卖了，知他如今死的活的

攸凝

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
攸凝，来源于陈渊的《宋诗》《初到临安二首 其一》，原文：精英攸凝，霜莫之陵

品鸥

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
品，来源于林逋的《宋诗》《寄梅室长》，原文：遷客品題處，高人燕坐清

晟什

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

澜玮

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
澜，来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》，原文：一泓地，解新波不涸，独障狂澜

振邵

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
振，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：好去立高節，重來振羽翎

桢妤

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

时覃

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
时，来源于林希逸的《宋诗》《年来朋友多称所交某公某卿为老师者因赋一首》，原文：时务

玄研

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
玄，来源于汪藻的《宋诗》《书局晚归》，原文：物外兩寂寞，獨與玄冥均

琮楣

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琮，来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌（幷序） 九》，原文：澗水琤琮鳴屋角，溪潭瀲灧對山門

童瑚

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
童，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：捣药仙童，邀我论长生

桐楚

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
桐楚，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其三》，原文：听露井梧桐，楚骚成韵

哲萧

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
哲，来源于孔德绍的《唐诗》《赋得华亭鹤》，原文：棟梁庇生民，艅艎濟來哲

骋荣

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
骋，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：林楚怒马及衢而骋，阳越射之，不中，筑者阖门

贤萱

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
贤，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：”孟子曰：“贤者以其昭昭，使人昭昭

郄蔷

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
郄，来源于洪适的《宋诗》《庚子山居采茶有感》，原文：洛紙文雄錢萬選，郄堂科美佛千名

舟景

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
舟景，来源于杨凝的《唐诗》《送客往鄜州》，原文：南泛孤舟景自饒，蒹葭汀浦晚蕭蕭

圭晣

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
圭，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：致饔饩，还圭

黛泷

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
黛，来源于陈师道的《宋诗》《题明发高轩过图》，原文：湖西山淺似相笑，菱刺惹衣攢黛蛾

仞伽

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
仞，来源于张舜民的《宋诗》《书陈副省卷》，原文：堂堂先太史，孤峭立萬仞

泷倾

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

蕙璩

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
蕙，来源于释慧空的《宋诗》《送二僧之衡阳 其一》，原文：白露沾蕙草，王孫轉憶歸

飏珐

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

品秸

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
品，来源于刘子寰的《宋诗》《跋旧题》，原文：武庫方題品，文園有好音

籍晷

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
籍，来源于释道行的《宋诗》《颂古五首 其四》，原文：故人南燕吏，籍籍名更香

竣恺

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
竣，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：未竣真館集，遥仰帝陽晞

中斓

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
中，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一二》，原文：梦绕中原去

澄倾

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
澄，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・石榴花》，原文：試看澄碧殿，池凍已全融

忻阑

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
忻，来源于陈著的《宋诗》《示梅山弟八句》，原文：忻逢聖明代，長願接鵷鸞

闳赫

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

禹臻

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
禹，来源于李纲的《宋诗》《得了翁书并寄石芝云其味初淡中苦已而发甘鲜有此味者感而赋诗》，原文：夏禹一傳啟以賢，少康興夏滅猿

之槿

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
之，来源于朱庭玉的《元曲》《绿窗愁・郁闷长萦系，鬼病厮禁持。即渐里衣宽削玉肌，争表人憔悴。别》，原文：誣人之罪，以罪加之

烨苓

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

仓诏

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
仓，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：乘鸾路，驾仓龙，载青旗，衣青衣，服仓玉，食麦与羊，其器疏以达

自易

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
自易，来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 桃坞》，原文：今賢養自易，無於古加疑

敖彬

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
敖，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(第五伦云)孙叔敖举于海滨，位至亡卿

郦蕋

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

珈纯

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
珈，来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇，云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽？孝心未伸，》，原文：草萊依瑞穗，荆布綴明珈

墨琮

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
墨，来源于郭獬的《宋诗》《送吴中复守长沙》，原文：今日中興運，猶懷翰墨林

桢翀

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

韬璁

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
韬，来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其二》，原文：八阵图名成卧龙，《六韬》书功在非熊

祁峰

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
祁，来源于赵友直的《宋诗》《悲千二弟》，原文：祁奚鮑叔寧欺我，三入今看總四鄰

凇袅

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

祺茵

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
祺，来源于陆游的《宋诗》《三二年来夜梦每过吾庐之西一士友家观书饮酒方梦时亦自知其为梦也二首 其一》，原文：羣分非一，祺祥紹登

如酝

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
如，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・尧民歌》，原文：莫笑江城大如斗，桃花如燒酒如油

未渊

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
未，来源于张耒的《宋诗》《耒尝病痹亲友以酒为戒作小诗戏答》，原文：衣未翦

知凛

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
知凛，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其三》，原文：那知凛凛梢雲者，自有松筠傲雪霜

渝昃

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
渝，来源于刘克庄的《宋诗》《记小圃花果二十首 其一二》，原文：峨眉山月古關情，流入渝江影倍清

忱新

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
忱，来源于汤舜民的《元曲》《雁儿落・误人书方知性理担，评花稿才觉文章淡。碧云笺慵将鸟篆临，紫》，原文：爾忱不屬知何補，謾道天公靳屢豐

凝柏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
凝，来源于王十朋的《宋诗》《得雨复用闻水车韵 其一》，原文：小屏风畔冷香凝

芷缈

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芷，来源于胡仲弓的《宋诗》《精卫》，原文：谁使梦回兰芷国，却将春去凤凰城

炘秉

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于张孝祥的《宋诗》《上元设醮毕作长句》，原文：更阑夜深秉烛，对花酌、莫辜轻喏

骃搦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

辰芹

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
辰，来源于陆游的《宋诗》《感事》，原文：置酒樂佳辰，剩插黄花朵

伊瑾

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
伊，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：便唤作、无由再逢伊面

仞烽

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
仞，来源于洪咨夔的《宋诗》《粥罢》，原文：師門岌數仞，冠珮何誾誾

政天

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
政天，来源于郑獬的《宋诗》《买桑》，原文：星文齊七政，天軸明二斗

萱樟

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
萱，来源于苏轼的《宋诗》《和子由除夜元日省宿致斋三首 其二》，原文：簞瓢悦道顔淵德，陋巷當時豈種萱

仪焘

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
仪，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：陈灵公与孔宁、仪行父饮酒于夏氏

秉松

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
秉，来源于范成大的《宋诗》《过平望》，原文：緘詩寄天涯，秉燭對新火

月鸠

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
月，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：九月筑场圃，十月纳禾稼

君沉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
君沉，来源于陈造的《宋诗》《寄王尚书》，原文：鳥道新疏碧注，爲君沉李浮瓜

朗坤

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
朗，来源于陈郁的《宋诗》《忆钱春塘》，原文：嶽聳河奔爭氣勢，霜嚴月朗借精神

骊绅

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
骊，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王省副宝臣北使》，原文：莫把骊驹频唱，可惜南楼佳处，风月已凄凉

榭史

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
榭，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：日高花榭懒梳头

遥暌

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
遥，来源于方回的《宋诗》《买花》，原文：遥遥望扶桑，延目上洲渚

津文

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
津文，来源于刘时中的《元曲》《隔尾・待书册中放呵倘或间沾污了非轻视，待帽盒里收呵若有些疏虞甚意》，原文：十年登要津，文彩絢晴霞

桐铮

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
桐，来源于赵师秀的《宋诗》《谢耕道犁春图》，原文：翠桐猶入爨，清鏡未辭塵

瑄谧

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

约诺

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
约，来源于苏籀的《宋诗》《留别赵大年并姪十七秀才 其一》，原文：瓶花无密约，到处自神通

蓁琝

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蓁，来源于方岳的《宋诗》《移饮治城楼》，原文：披蓁卜築古林阿，百丈心於老病多

漾箫

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
漾，来源于梅尧臣的《宋诗》《泾尉徐绛于其廨得鲁公破碑二十六字近又于碑阴得二十八字寄予及吴正仲正仲有诗答亦答之》，原文：目窮猶起羨，演漾一漁篷

临伽

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
临，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：」主人曰：「临

崔靖

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
崔，来源于杨万里的《宋诗》《己未春日山居杂兴十二解 其九》，原文：洛陽雅望稱崔浩，江表奇才服謝安

麓屿

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
麓，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其一》，原文：麓山乃其趾，神秀固未極

沐永

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
沐，来源于赵抃的《宋诗》《赠禅僧二首 其二》，原文：羊脂沐髮長不梳，羔子皮裘領仍左

闳嶛

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
嶛liáo木高。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

秭仪

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

沐炳

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
沐，来源于释行海的《宋诗》《寄瑞天蕴》，原文：先生新沐髮，弟子歎猶龍

振陇

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
振，来源于陆游的《宋诗》《病中绝句六首 其三》，原文：振錫林煙斷，添瓶澗月分

柃由

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 潺湲洞》，原文：空相望、无由去

珺与

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于石延年的《宋诗》《句 其一五》，原文：与谁同

依净

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
依，来源于释居简的《宋诗》《慈感圭老请赞无量寿像》，原文：顔色馨香，依舊依舊

淳辕

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
淳，来源于程垓的《宋词》《一翦梅》，原文：將淳天下民，安得必毀折

祁珺

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
祁，来源于赵令的《宋词》《临江仙》，原文：太武求溲處，支祁著鏁邊

媪芦

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
媪，来源于姜特立的《宋诗》《招客赏菊》，原文：看鱼肥蟹健，妻孥共乐，酒稻熟，翁媪相将

研临

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
研，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其一》，原文：龍餠煎無數，螭研滴有餘

勋畅

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
勋，来源于李新的《宋诗》《题月山亭》，原文：但见勋书鼎鼐，谁知道、名列高仙

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