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曾姓宝宝取名字带水带草

陈燏渭作者：陈燏渭2022-06-26 07:40:32

曾姓-缺水，曾是我国排名第38位的姓；

曾姓宝宝取名字带水带草

漫芙

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
漫芙，来源于张叔卿的《唐诗》《流桂州》，原文：白蘋波動柳塘風，散漫芙蕖稱意紅

翩翡

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翩，来源于黄庭坚的《宋诗》《写真自赞五首 其五》，原文：翩翩駿馬去，自是少年行

勃胤

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
勃，来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》，原文：枯根拆龜兆，瘦葉壓勃土

妤棠

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
妤，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》，原文：謝庭風韻婕妤才，天縱斯文去不迴

芈羿

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)既然有嫂嫂，何不请将出来相见咱

沐仑

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
沐，来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》，原文：烽煙終日起，湯沐用心燋

品植

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
品，来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》，原文：寄遠曾非選，熏藏品最卑

思汀

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
思，来源于文同的《宋诗》《后溪晚步》，原文：你好不思忖

逵源

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
逵，来源于陆游的《宋诗》《海山》，原文：出其端闈，由于康逵

禄滇

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
禄，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：君讣于他国之君，曰：「寡君不禄，敢告于执事

瀚尹

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
瀚，来源于章傪的《宋诗》《如归亭》，原文：稚年曾未覩風標，瀚海初聞拔俊髦

浦夕

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
浦夕，来源于韦骧的《宋诗》《桔橰》，原文：惆悵閑眠臨極浦，夕陽秋草不勝情

骅忻

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
骅，来源于刘子羽的《宋诗》《颂》，原文：(尉)我忙下得紫骅骝，唐十宰众公卿可都这里有

晤墨

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晤，来源于乐雷发的《宋诗》《登潭州怀雪蓬姚使君》，原文：旅懷忘晤賞，擁鼻有詩成

武映

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
武，来源于皎然的《唐诗》《赠韦早陆羽》，原文：運符武德，道協文明

梁泱

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
梁，来源于吕本中的《宋诗》《和伯少颖迂仲将归福唐偶成数诗欲奉寄无便未果也辰叔常季南还因以奉送 其三》，原文：危梁枕路岐，駐馬問前時

璐涛

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
璐，来源于李白的《唐诗》《古风 四十》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

耘什

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
耘，来源于黄裳的《宋诗》《偶成四绝书寄子坚道契 其四》，原文：經理草堂唐寶應，耘耡荒徑晉陶潛

品瑺

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
品，来源于彭龟年的《宋诗》《和寿冈杨先生上丁四首 其三》，原文：在品寧爲四，蒙恩或賜三

衍凛

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
衍，来源于晁冲之的《宋诗》《次四兄雪夜韵》，原文：有時尋詩出游衍，款段徐行山路遠

朴壬

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
朴，来源于释居简的《宋诗》《葛无怀讣至 其一》，原文：内外无为常抱朴，纵横海外与人间

谧蔳

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

霁燃

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
霁，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其一》，原文：膏雨霁，晓风寒

昂备

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
昂，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：“宁昂昂若千里之驹乎，将泛泛若水中之凫，与波上下，偷以全吾躯乎

鉴汝

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
鉴，来源于吴栻的《宋诗》《暑雪轩》，原文：倦妆鸾鉴不忺凭

品固

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
品固，来源于晁公溯的《宋诗》《雨中》，原文：品固自高庸借重，官非因夭始騰芳

湘烊

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
湘，来源于白居易的《唐诗》《会昌元年春五绝句 劝梦得酒》，原文：水接三湘暮，山通五嶺春

文隽

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
文，来源于卫宗武的《宋词》《木兰花慢》，原文：文武韓公，其德庭方

礴绘

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
礴，来源于释行海的《宋诗》《闲居 其二》，原文：深沈開寶闥，磅礴

燃淙

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
燃，来源于吕祖谦的《宋诗》《宣城李君尝游东湖居士之门袖诗见过次韵以谢》，原文：上有文殊師利塔，好將一瓣此中燃

迪秉

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：自殷王中宗及高宗及祖甲及我周文王，兹四人迪哲

虢尤

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
虢，来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》，原文：虢山之遠數千里，虢石之重難將持

霁维

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
霁，来源于徐棫翁的《宋诗》《凤凰台 其一》，原文：虹雨乍收，楚天霁、乱飞秋鹜

鹭绘

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
鹭，来源于李之仪的《宋诗》《浴》，原文：对三山、半落青天，数点白鹭，飞来西风里

渤运

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
渤，来源于苏辙的《宋诗》《小雪》，原文：蓬瀛渺溟渤，對面不遺咫

朦琝

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
朦，来源于钱起的《唐诗》《晚入宣城界》，原文：朦朧胡霧染宮花，淚眼橫波時自雨

页白

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

皤屹

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
皤，来源于杨万里的《宋诗》《胡英彦得欧阳公二帖盖训其子仲纯叔弼之语其一公自书之其一东坡书之英彦刻石以遗朋友吾叔父春卿得一本有诗谢英彦和焉万里用其韵以简英彦》，原文：鬢髮皤然八十春，若爲百倍比莊椿

序沐

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
序，来源于慧能的《唐诗》《自性真佛解脱颂》，原文：居官忝庠序，授業止干籥

礴斐

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
礴，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一一》，原文：盤礴九雲夢，胸次莫與京

滟珺

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
滟，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：要滟滟浮君金叵罗

淬戚

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
淬，来源于林景熙的《宋诗》《题长春子自画》，原文：一酌玻璃泉，碧色劍鋩淬

琥阜

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
琥，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：屏闲也翡翠蒙尘，簟冷也琉璃失色，枕空也琥珀无光

勃晖

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
勃，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：”宣公死，缪公立，缪公逐其二子庄公冯与左师勃，曰：“尔为吾子，生毋相见，死毋相哭

漪渭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
漪，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》，原文：南湖湛淪漪，

般俪

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
般，来源于杨简的《宋诗》《明融 其一》，原文：身作如來相，心爲般若王

潆幽

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

缤沛

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
缤，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

淳礴

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
淳，来源于李至的《宋诗》《至启伏蒙仆射相公独垂青眼忽枉朱轮仍贻郢客之咏歌过为无盐之刻画有何才取都是爱忘若慙拙思之如抽岂表善言之必应辄次来韵却献一章》，原文：三登從此數淳熙，一雨炎官遂霽威

盈简

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
盈，来源于王质的《宋诗》《挽李平仲二首 其二》，原文：破靥盈盈巧笑，举杯滟滟迎逢

致洌

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
致，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：上思天戒，下思致時邕

欢经

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
欢，来源于方回的《宋诗》《寄题陈公辅听雨轩》，原文：一欢聊复记他年

沥郄

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
沥，来源于崔融的《唐诗》《关山月》，原文：风淅沥

霄峻

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
霄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九四》，原文：雲霄移列宿，泉嶺度春風

英琥

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
英，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

渲阑

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

霁茯

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
霁，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其二》，原文：雨霁风高天气清

滨柏

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
滨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其三》，原文：我又想当年时分，哭啼啼送你到江滨

晖晓

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晖，来源于曾巩的《宋诗》《过高士坊》，原文：一样绿阴庭院、锁斜晖

艺淖

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
艺，来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其四》，原文：他退一步非灾怎免，退-步横祸缠绵，仗着他兵雄将多武艺全

裳潇

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
裳，来源于滕岑的《宋诗》《乐天狂歌词》，原文：織女教人巧，笥篋餘裳衣

笙涵

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
笙，来源于吴融的《唐诗》《湖州溪楼书献郑员外》，原文：松泉鹿門夜，笙鶴洛濱朝

休彻

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
休，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其八》，原文：揚善推能需叶贊，有容心地儘休休

棂壬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

琲蔷

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
琲，来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞新第二首 其一》，原文：百琲明珠一线穿

殷溯

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
殷，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 朝日迎神》，原文：殷勤犹劝玉东西

沉珧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
沉，来源于刘翰的《宋诗》《春晚呈范石湖》，原文：秋日同文館，沉沉鎻棘闈

尚泊

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
尚泊，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题》，原文：孤雲獨鶴自悠悠，別後經年尚泊舟

澧勃

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
澧，来源于吴惟信的《宋诗》《书酒楼壁》，原文：澧陽地湫底，夏雨無時休

怀焘

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
怀，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其四》，原文：满怀珠玉泪浪浪

婳品

拼音五行释意
婳huà木指静好。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于汤舜民的《元曲》《感皇恩・这些时鬼病揶揄，更那堪睡魔追逐。软兀刺弱身躯，颠不刺乔证》，原文：品題殊不濫，清濁肯同流

涔渲

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
涔，来源于韩驹的《宋诗》《上蔡太师生辰诗四首 其三》，原文：江生魂黯黯，泉客淚涔涔

苓滨

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
苓，来源于郑刚中的《宋诗》《和赵晦之司户三首 其二》，原文：八十鍊師猶健在，自鋤松下取苓芝

本潮

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
本，来源于孙鲂的《唐诗》《牡丹落后有作》，原文：平生本藉毛锥力

淮誉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
淮，来源于葛立方的《宋词》《水龙吟》，原文：滔滔淮水，溢楚之疆

珩久

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
珩，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一三》，原文：珩璜聯采組，琴瑟諧宮徴

郇苏

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

淖沛

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
淖，来源于李刘的《宋词》《生查子》，原文：居民其奈何，泥淖生理微

艾闻

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
艾，来源于程垓的《宋词》《忆王孙》，原文：艾虎衫裁金缕衣

尤柒

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
尤，来源于王洋的《宋诗》《送蒋推官归宜兴》，原文：尤宜春水滿，水石更殊怪

傅樨

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
傅，来源于雍陶的《唐诗》《罢还边将》，原文：長沙今賈傅，東海舊于公

珩翡

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
珩，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：心托秦明鏡，才非楚白珩

忻晖

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
忻，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・牧羊关》，原文：把釣歸來得錦鱗，充天塞地笑忻忻

沅欢

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
沅，来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判二首 其二》，原文：沅江道里僻，罷民待君蘇

汝桠

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
汝，来源于释希昼的《宋诗》《寄怀古》，原文：且愿汝，书勤读

荷霖

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
荷，来源于毛滂的《宋诗》《代人和御制上巳锡宴诗 其一》，原文：看盡滿池疎雨，打團荷

沁川

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
沁，来源于赵彦晖的《元曲》《尾・那其间亲和疏自有知音鉴，好共歹从教晓事的谈，锦信也似前程怎摇》，原文：那酒更压着救旱恩泽，洗沁甘露，止渴青梅，灌顶醍醐

津瞳

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
津，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其一六》，原文：問津非名樓，端以覺蒙蔀

约柒

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
约，来源于杜甫的《唐诗》《题郑县亭子》，原文：刘郎曾约共升仙

滟柒

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
滟，来源于徐瑞的《宋诗》《寄芳洲先生》，原文：潋滟长波迎首

博继

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《寄姜梅山雷字诗》，原文：手中捻銀絲，階頭博紅米

仁漳

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
仁，来源于赵蕃的《宋诗》《赣丞陈择之官满归清江追饯珠林》，原文：剛毅近仁，志操莫渝

润茗

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
润，来源于强至的《宋诗》《赠杨尉纯甫》，原文：惊粉重、蝶宿西园，喜泥润、燕归南浦

榷泓

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
榷，来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》，原文：二年浏水司征榷

玄弛

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
玄，来源于李特的《宋诗》《颂》，原文：玄玄眾妙靈知有，自肯唯心聞不聞

恒韵

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
恒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君子之居恒当户，寝恒东首

合绚

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
合，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其四》，原文：［外］合用物件说将来

益霖

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
益，来源于姚勉的《宋诗》《题胡景颜双清堂》，原文：香山老益窶，欲賣宅與田

觅颜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
觅，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 长垂双玉啼》，原文：但愿有头生白发，何忧无地觅黄金

勉樨

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
勉，来源于王安石的《宋诗》《张剑州至剑一日以亲忧罢》，原文：窮達各有時，此意當勉勗

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