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近字辈男孩取名

于肖作者:于肖2022-06-26 11:00:32

男孩-带近字,

近字辈男孩取名

近自

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
近自,来源于杨万里的《宋诗》《送乡余文明劝之以归》,原文:今爲萬丈流,近自一勺始

玺近

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
玺,来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》,原文:玉玺成文,金莲赐封,剑履登玄石

近爕

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
近,来源于龚茂良的《宋诗》《题惠来驿 其一》,原文:眉山敛翠近秋波

里近

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
里近,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和陈学士八月十六日省宿》,原文:命駕賓朋千里近,放懷琴酒百憂寬

蓬近

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
蓬,来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其九》,原文:削出萬仞秀,詎讓蓬萊丘

子近

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
子近,来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 霓裳辞十首 八》,原文:膠西童子近之官,坐按春秋討隠桓

近和

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
近和,来源于李廌的《宋诗》《送元勋不伐侍亲之官泉南八首 其三》,原文:柳近和風緊,塵髙望月昏

近皓

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
近皓,来源于柳子文的《宋诗》《秋日同文馆 其三》,原文:青山漸向故園近,皓月更臨歸驛圓

近赓

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
近,来源于释元肇的《宋诗》《卖菊》,原文:总是离愁无近远

近滇

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
近,来源于齐己的《唐诗》《春晴感兴》,原文:野色春期近,林煙曉意迷

近航

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
近,来源于宋祁的《宋诗》《入壬辰新岁》,原文:喜渐近春华

追近

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
追,来源于吴栻的《宋诗》《和周焘合江亭 其一》,原文:追念景物无穷

近谦

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
近,来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・偷宰了些阔角牛,盗斫了些大叶桑。遭时疫无棺活葬,贱卖了些》,原文:窥吟鬓,江清月近人

赫近

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
赫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 兖国公配位酌献用《成安》。哲宗朝增此一曲。》,原文:霏霏歛夕霧,赫赫吐晨曦

近萧

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
近,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:一捻春期近

近椎

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
近,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:仁近于乐,义近于礼

淅近

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
淅,来源于赵嘏的《唐诗》《上令狐相公》,原文:冥冥心地外參寥,淅淅松梢掛飲瓢

韪近

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

近谊

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
近,来源于皮日休的《唐诗》《春夕酒醒》,原文:徙之近西偏,禂帳不能備

植近

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
植近,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《同前》,原文:衆芳如不忌,移植近瀟湘

近燃

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
近,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:宦遊無遠近,樂處是仙鄉

近羿

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
近,来源于刘蕃的《唐诗》《忆长安 十一月》,原文:任性則近,任情則遠

樨近

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
樨,来源于郑师冉的《唐诗》《句》,原文:蓮橋琢石跨松蹊,滿院真香種木樨

志近

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
志近,来源于吴居厚的《宋诗》《与部使同游司空山》,原文:趙晁婣睦久同志,近知往詣情愈嘉

近意

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
近意,来源于司马光的《宋诗》《柳枝词十三首 其三》,原文:市何曾遠船不近,意已先到燈明邊

近序

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
近,来源于白居易的《唐诗》《十二时行孝文 四》,原文:北山三千里,歸來已近邊

近承

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
近承,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》,原文:此文近承日友波多)(野太郎教授函贈,即以鮑氏刻《知不足齋叢書》本《鑑誡錄》校其原詩

近容

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
近容,来源于王珪的《宋诗》《赠太子太傅李康靖公挽词二首 其二》,原文:逍遥祠宇近,容邈亦精神

近弈

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
近,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其六二》,原文:地入參旗近,河連積石高

玄近

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
玄近,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三九》,原文:談玄近喜兒差進,得酒先邀弟共嘗

玄近

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
玄近,来源于白居易的《唐诗》《桐树馆重题》,原文:僧家無事最幽玄,近對青松遠對山

近珈

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
近,来源于苏辙的《宋诗》《陪毛君夜游北园》,原文:年年重午近佳辰

钲近

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
钲,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:日毂金钲赤,雪窦水晶寒

骋近

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
骋,来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》,原文:苍龙蚴虯于左骖兮,白虎骋而为右騑

近堰

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
近,来源于孟嘏的《宋诗》《句》,原文:春日天氣佳,近郊潁水清

皎近

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
皎近,来源于冯子振的《元曲》《・趁春归一瞬流莺,万事夕阳西去。旧婵娟落在谁家?个里是高人省处。赠园父》,原文:遠望孤蟾明皎皎,近聞羣鳥語啾啾

近勖

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
近,来源于贾岛的《唐诗》《易水怀古》,原文:近焉將安適

楣近

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
楣,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:幾篇雲楣上,風雨沈銀鉤

近涧

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
近,来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其五》,原文:一番好景,近莺花时候

陵近

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
陵近,来源于何梦桂的《宋诗》《禅机四首 金钲一击》,原文:陽羨蘭陵近,高城帶水閑

近敖

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
近,来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其一三》,原文:望望不相近

近尧

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
近尧,来源于陆游的《宋诗》《老将二首 其一》,原文:见说王堂新有诏,趣近尧天尺五

尤近

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
尤近,来源于陈著的《宋诗》《次韵史猷父》,原文:雲連魏闕天尤近,樹暗吳山雨亦佳

烨近

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
烨,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》,原文:枪旗有烨,川秦奔走送龙媒

近同

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
近同,来源于杨万里的《宋诗》《过真阳峡六首 其二》,原文:錢楊與我近同趣,一樽今待共君倒

近溯

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
近,来源于赵抃的《宋诗》《觉林寺》,原文:詩狂書更逸,近歲不勝多

近峻

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
近,来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄出猎仆不与闻志康有诗次其韵》,原文:时候近重阳

近唯

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
近唯,来源于陈陶的《唐诗》《句》,原文:百蟲未敢梅花近,唯有渠來蹴雪英

延近

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
延近,来源于无名氏的《唐诗》《咏物阶诗 二》,原文:絕景西溪寺,連延近郭山

磊近

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
磊,来源于吕生的《宋诗》《偈》,原文:胸中磊磈須澆洗,未厭傷多酒入脣

璋近

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
璋,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:蹄金點鬢密,璋玉鏤跗紅

瑄近

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:言瞻瑶壇,迄奉瑄玉

杉近

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
杉,来源于陈造的《宋诗》《祈雨而应范簿有诗次韵四首 其四》,原文:唯有吾庭前杉松樹枝,枝枝健在

舟近

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
舟近,来源于孔文仲的《宋诗》《秋月二首 其一》,原文:移舟近山陰,壁峭上無路

近子

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
近子,来源于杜甫的《唐诗》《小寒食舟中作》,原文:長安道近子午谷,閩粵歲駕東南船

近槐

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
近槐,来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其二》,原文:渐梅霖清润,喜近槐扉初暑

近砚

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
近,来源于释惟一的《宋诗》《物外生涯》,原文:娇妙近胜衣

锐近

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
锐,来源于王十朋的《宋诗》《吴宗教惠西施舌戏成三绝 其三》,原文:势将颓锐意侵陵,局已胜专保求生

瑜近

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
瑜,来源于彭汝砺的《宋诗》《山林》,原文:長恐周瑜一私顧,不教閑客望瑤臺

近馚

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
近,来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其二》,原文:近清明

颜近

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
颜,来源于楼钥的《宋诗》《赠凌一源道人》,原文:苍颜白发乌帽,风入古槐清

近轶

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
近,来源于释居简的《宋诗》《闻济妙高为善浄攘其居兼简杨守慈湖 其一》,原文:未得獻天子,潛書報近鄰

昙近

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
昙,来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》,原文:恰与瞿昙,同时共日,降人间世

近廷

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
近,来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 昆山》,原文:人情路萬殊,近世頗荆榛

近烁

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
近,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:近不可太促,促则势微

纶近

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
纶,来源于释重显的《宋诗》《寄石秘校》,原文:白纶巾,玉麈尾,一杯春

近年

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
近年,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其四八》,原文:近年短发难簪,丝丝不禁数

近淄

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
近,来源于方岳的《宋诗》《易地昭武去之日与家人集新作南门书水镜壁上盖十一月廿六也》,原文:双花连袂近香猊

近浠

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
近,来源于文天祥的《宋诗》《辟山寄朱约山》,原文:况當九日近,家釀成已昨

近桑

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
近桑,来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其一》,原文:火流漸近桑榆上,秋氣新從閶闔來

恣近

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
恣,来源于华镇的《宋诗》《戏呈程民老》,原文:道同有愛弟,披拂恣心賞

滨近

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
滨,来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》,原文:缓筑堤沙,渭滨人未老

蔳近

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
近,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其一》,原文:偷灵丹老子怎近他

近韧

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
近,来源于张元干的《宋诗》《希道使君弭节合沙馆奉太夫人游鼓山乃蒙封示所和梦锡赠行佳句辄次严韵少叙别怀》,原文:幸去君家近,飛鴻時寄聲

近嶂

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
近嶂,来源于陈耆卿的《宋诗》《代和陈郎中丹桂三首 其二》,原文:北岑飛雨過南岑,遠嶂晴明近嶂陰

近鸥

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
近,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:玉节近天颜

皖近

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
皖,来源于陈峤的《唐诗》《句》,原文:皖山插天翠,淮水到海平

近盛

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
近盛,来源于宋祁的《宋诗》《屈原祠》,原文:百工戒淺近,盛德羞浮沈

近阑

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
近阑,来源于廖斯任的《宋诗》《游金精次谢东野韵》,原文:万里归舟,更近阑干舣

近骏

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
近,来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 浮石濑》,原文:绛节近颁,丹雏重见

近谐

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
近,来源于陆游的《宋诗》《夺锦轩》,原文:你可便近新来安乐无

近澧

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
近,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 庄子》,原文:争问主人归近远,飕飕

亚近

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
亚,来源于曹勋的《宋诗》《和陈彦容雪中》,原文:拥遨头箫鼓,锦旗红亚

湛近

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
湛,来源于曹勋的《宋诗》《丹桂再开对酒》,原文:桂酒湛兮瑤觴,皇之歸兮何所

近昂

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
近,来源于戴表元的《宋诗》《史亨父挽诗》,原文:近因詔書起,尋取病吿旋

霈近

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
霈近,来源于郭印的《宋诗》《再用南伯韵 其二》,原文:層陰低匝野,鴻霈近連宵

近涧

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
近,来源于何偁的《宋诗》《臞庵 其一》,原文:平易近民,五月報政

煜近

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
煜,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十三》,原文:晴暾煜煜眩晨光,洗眼來窺雲漢章

旨近

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
旨,来源于留筠的《宋诗》《舟还浯溪再留二绝 其一》,原文:謝安近日違朝旨,傅說當時允帝求

近胥

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
近,来源于杨万里的《宋诗》《和谢石湖先生寄二诗韵 其一》,原文:人煙青近郭,鳥道暗長郊

近笠

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
近笠,来源于李昌符的《唐诗》《三月尽日》,原文:老窮怯脂韋,趣尚近笠簑

识近

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
识,来源于袁说友的《宋诗》《泊吴江食莼鲈菰菜二首 其一》,原文:想尘埃谁识神仙种,空教我嘻笑不言中

近迪

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
近,来源于施肩吾的《唐诗》《效古词》,原文:及臨韓嶽近,始見洛川深

邕近

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
邕,来源于翁宏的《唐诗》《海中山(句)》,原文:會葬知元伯,看碑識蔡邕

朗近

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
朗,来源于冯时行的《宋诗》《和陈舜弼中秋有感三首 其三》,原文:朗詠豁心胸,筆與淚俱落

理近

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
理近,来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》,原文:此理近古醫,吾言有本原

瑭近

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

亚近

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
国学点评
亚,来源于张祜的《唐诗》《题王右丞山水障二首 二》,原文:石径幽云冷,步障深深,艳锦青红亚

近謇

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
近,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七三》,原文:杏花寒食佳期近

近漪

拼音五行释意
jìn平易近人,比喻对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
近,来源于范成大的《宋诗》《晚春二首 其一》,原文:一朵近华堂

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