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兴国小学教师编制考试录取名单

杨昊振作者：杨昊振2022-06-27 08:51:32

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兴国小学教师编制考试录取名单

燮真

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
燮，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：鼎飪方燮和，丘園終委順

泷炘

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

皙璂

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
皙，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其八》，原文：白皙少年子，秋郊臂蒼隼

谊匡

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
谊，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

葭芍

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
葭，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼茁者葭，壹发五豝，于嗟乎驺虞

晨越

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晨，来源于陈渊的《宋诗》《入荆州学四绝句呈昭祖 其四》，原文：一別長安後，晨征便信雞

淳炯

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
淳，来源于王建的《唐诗》《送顾非熊秀才归丹阳》，原文：黄童白叟息愁嘆，自言重見風俗淳

觅文

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
觅，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：青鸟杳无信息，遍人间、何处觅云軿

岿翊

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

砚霈

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
砚，来源于白居易的《唐诗》《晚夏闲居绝无宾客欲寻梦得先寄此诗》，原文：闲弄彩毫濡玉砚

宸旆

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
宸，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇宿大木寺》，原文：宮雲霽猶未，宸風爽亦初

颉楚

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

舟纾

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
舟，来源于姚勉的《宋诗》《有怀学子》，原文：留取木兰舟少住

齐芾

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
齐，来源于张明中的《宋诗》《蝶》，原文：夫人姜氏至自齐

衍淳

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
衍，来源于王安石的《宋诗》《将至丹阳寄表民》，原文：劍水落霞晴熨綠，衍峰新月夜梳鬟

和桔

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
和，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四八》，原文：肠断残红和泪落

纲舸

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
纲，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其二》，原文：他父母非良，兄弟参商，告废了人伦大纲，因此上自上张

漫娴

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
漫，来源于徐积的《宋诗》《宴仙》，原文：平湖漫漫纳通川

釉宛

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于张九龄的《唐诗》《登临沮楼》，原文：招提陽岡路，宛在峴山頭

炽炽

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：耆而艾，昌而炽

篁淇

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
篁，来源于石介的《宋诗》《御史台牒督光台钱牒云以凭石柱镌名因戏书呈通判寺丞景元》，原文：叢篁叫寒笛，滿眼塞山青

瑭筠

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

经町

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
经，来源于李昴英的《宋诗》《书龙头义约簿二首 其一》，原文：别来又经岁隔

武胥

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
武，来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》，原文：武馭來金虎，儒簪下石麟

烊骋

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

虢锐

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
虢，来源于李白的《唐诗》《乌夜啼》，原文：世傳虢略留鼎湖，世傳橋山晏神輿

纯祁

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
纯，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：案十有二寸，枣栗十有二列，诸侯纯九，大夫纯五，夫人以劳诸侯

莱俐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
莱，来源于罗隐的《唐诗》《青山庙》，原文：谢傅棋边，莱公骰畔，淝水澶渊送捷旗

潭倾

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
潭，来源于韩维的《宋诗》《次韵谢尉公靖同游北园五首 其五》，原文：石痩長人立，潭春皓雪停

瑱逸

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

炅佰

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

雅宜

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
雅宜，来源于陈造的《宋诗》《隗嚣》，原文：野酌雅宜招勝士，貴遊大半是宗英

采尤

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
采尤，来源于张伯玉的《宋诗》《监州新定却寄并州旧僚》，原文：重來春事深，物采尤錯綜

齐枝

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
齐，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：夏，齐侯伐宋

琰莞

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琰，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 五》，原文：訪古舊文昏琬琰，記游新刻上篔簹

尉晶

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
尉，来源于李羣玉的《唐诗》《奉和张舍人送秦炼师归岑公山》，原文：喬生作尉別來久，因君爲問平安否

凇悟

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

茶沛

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
茶，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：到此常留意，深窗自煮茶

胭郅

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
胭，来源于李白的《唐诗》《玉真公主别馆苦雨赠卫尉张卿二首 二》，原文：何处不禁愁，雨滴花腮，和泪胭脂落

斌韬

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

椰屹

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
椰，来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其五》，原文：菩提身外更無物，椰子腹中惟有書

幽佶

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
幽，来源于罗荣祖的《宋诗》《咏陶》，原文：據梧不成寐，簾影燈幽幽

音奂

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
音，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：其马蹻蹻，其音 昭昭

妍鹤

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
妍，来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》，原文：別浦歸帆遠，他山晚照妍

曦旆

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
曦，来源于陈与义的《宋诗》《晚晴野望》，原文：陽崖射朝曦，先見扶桑曉

苏白

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
苏白，来源于林景熙的《宋诗》《答柴主簿二首 其一》，原文：明朝末後饮屠苏，白发从渠相点缀

意梓

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
意，来源于陈造的《宋诗》《元夕遣怀二首 其一》，原文：郎意浓

献昕

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
献，来源于王绩的《唐诗》《阅家书》，原文：情千万，辞悭思窘，聊献满庭芳

烽柏

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
烽，来源于余迪的《宋诗》《登翠微亭 其一》，原文：夕烽罷警鐵衣閒，聘幣星馳交兩國

昼淖

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《砭愚》，原文：昼长人静，双双胡蝶

淬追

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
淬，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 三十三》，原文：晶熒淬歛餘，干莫并犀利

葵苒

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
葵，来源于吴感的《宋词》《折红梅》，原文：清靜僧家亦未如，綠葵紅稻飽餐餘

凌恺

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
凌，来源于韩驹的《宋诗》《次韵李希声馆中上元直宿》，原文：人言合瘞凌霄頂，我謂凌霄在下頭

青恤

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
青，来源于曾丰的《宋诗》《观故中书舍人张公所书时氏家系》，原文：恨青青客舍，江头风笛，乱云空晚

籍轼

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
籍，来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其一》，原文：司籍歸良史，調鐘待一夔

仞翙

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
仞，来源于傅察的《宋诗》《七月十一日夜凉风骤至即事书怀三绝句 其一》，原文：茲山何獨秀，萬仞倚昊蒼

蕾种

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蕾，来源于张镃的《宋诗》《回至泰阳村得家信二首 其二》，原文：高高樹裏鞦韆月，獵獵牆頭蓓蕾風

韬沦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
韬，来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》，原文：秀发如君独擅，浑似当年幼度，文武素兼韬

霜琅

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
霜，来源于许月卿的《宋诗》《赠谈命韩东野》，原文：鬓点吴霜不碍狂

婧炜

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

诚蓁

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
诚，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：诚之者，择善而固执之者也

竣郝

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
竣，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：竣熙事清晓轻寒

新奈

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
新，来源于李处权的《宋诗》《谒王夏卿同过曼卿西轩留题》，原文：老子秋來樂事稠，吳秔新擣酒新篘

君楣

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
君，来源于刘长卿的《唐诗》《双峰下哭故人李宥》，原文：畫君年少時，如今君已老

沉殷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
沉，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八三》，原文：沉水暖，金盆浴

茸苓

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
茸，来源于张耒的《宋诗》《寄晁应之二首 其二》，原文：綠葉枝頭紫粟叢，素花抽雪細茸茸

同炅

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
同，来源于杜牧的《唐诗》《雪中书怀》，原文：古今同

重瑹

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
重，来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》，原文：淮岸隔重洲

烯纬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬，来源于卓田的《宋词》《昭君怨》，原文：经文纬武拟康时

岭域

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
岭，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》，原文：送日眺西岭，得月上东楼

琪忱

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
琪，来源于洪朋的《宋诗》《即事》，原文：琪琚鏗好詞，鳥鵲躍庭除

簌朝

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
簌，来源于邵雍的《宋诗》《题淮阴侯庙十首 其二》，原文：暝鳥影連翩，驚狐尾纛簌

桦自

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

尤昊

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
尤，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：许人 尤之，众稚且狂

寓灵

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
寓，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・煞尾》，原文：中元聊醉此，寓意笑虛名

旒勘

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
旒，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其一》，原文：祝君此去，飞黄腾踏，日侍凝旒邃冕

奂至

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

潮崎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
潮，来源于顾况的《唐诗》《杜秀才画立走水牛歌》，原文：曉枕訌更潮，俱墜無何境

纲颉

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
纲，来源于蔡确的《宋诗》《书舍竹》，原文：［净上］几年职掌朝纲，四时变理阴阳

翙岳

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

其燿

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
其，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：不靖其能，其谁从之

桠明

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

绰央

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
绰，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：(孛老儿云)我老汉老了也，拂绰了土满身，梳掠起白髭鬓

淳勉

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
淳，来源于黄裳的《宋诗》《送人归浦城》，原文：民淳不假綵棒懸，定知學子來差肩

漳越

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
漳，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・寄生草》，原文：臺上吹香十里聞，臺下洗粧漳水渾

翩盈

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
翩，来源于李廌的《宋诗》《东津夜饮送岑穰彦休赴阙 其一》，原文：聲教從今已遠覃，翩翩作者問誰堪

汐竹

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
汐，来源于曹勋的《宋诗》《绿绮七咏 其一》，原文：往復信潮汐，日夜歸滄溟

酝帧

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
酝，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：和气回春徵酝酿，政声报最惟清白

情临

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
情，来源于朱埴的《宋词》《南乡子》，原文：多情却似總無情，唯覺尊前笑不成

沉域

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沉，来源于沈辽的《宋诗》《五言》，原文：新來焦渴甚，無夢到沉酣

晗銮

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

崔琉

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
崔，来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》，原文：培塿視崔巍，眼高如許哉

乾暄

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
乾，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二七》，原文：春意來何早，乾坤潤澤中

泷淬

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

朔中

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
朔中，来源于陈造的《宋诗》《次韵高机宜送别 其二》，原文：侍郎跨方朔，中丞蔑周處

芊茉

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
芊，来源于李复的《宋诗》《和人观木戏》，原文：秋草尚芊芊，離憂亦渺然

浚匡

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
浚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其一》，原文：華佗氣絕釣臺側，扁鵲墳荒浚水邊

旆伦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
旆，来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》，原文：风闲沽酒旆，月淡挂帘钩

誉尔

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
誉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：庶几夙夜，以永终誉

泷箴

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

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