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萧山十一中特长生录取名单

宋奎茸作者：宋奎茸2022-06-28 00:15:32

，

萧山十一中特长生录取名单

珵秋

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

斐葆

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
斐，来源于张耒的《宋诗》《淮上晓望》，原文：斐然申前盟，余將踵後塵

熠钟

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
熠，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五二》，原文：書冷行熠燿，壁蟲催杼機

昉鸢

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
昉，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：宋明稍事蒐輯，《英華》《類苑》，（《文苑英華》一千卷，宋太平興國七年，李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

禄志

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
禄，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：来百禄，知无极

桑夷

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
桑，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：桑于公桑，风戾以食之

篌覃

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
篌，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》，原文：春晚圆旧梦衾闲锦绣，按新声弦断箜篌，满襟离思倦登楼

荏情

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
荏，来源于施肩吾的《唐诗》《笑卿卿词》，原文：逍遙方外侶，荏苒府中情

知珞

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
知，来源于韦骧的《宋诗》《过青山》，原文：你须知咱名讳，尽忠心天知地知

仞尉

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
仞，来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》，原文：楢溪百餘仞，欲濟毛骨怖

漪燏

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
漪，来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 三》，原文：歊風青苯䔿，浴月碧漣漪

搦瑥

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
搦，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：後身復現搦碎虛空後，當知所南先生爲無量劫前之祖

钊烽

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

樨喻

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

恣砺

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
恣，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・尧民歌》，原文：山蔬煮餅姑恣飽，雲氣漠漠連黄昏

旆琮

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
旆，来源于方岳的《宋诗》《送滕广叔铨试》，原文：飛鳥避漢節，朔風揚旆旌

奘蓁

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

圆镌

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
圆，来源于李复的《宋诗》《和人伏日》，原文：残月有情圆晓梦，落花无语诉春愁

湘鑫

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
湘，来源于释居简的《宋诗》《桃花犬行》，原文：繁弦響絕楚魂遙，湘江水碧湘山綠

楹天

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
楹天，来源于周必大的《宋诗》《与馆中同僚会邦衡侍郎于南山真珠园后两日翰苑作开讲会予不赴邦衡有诗见怀次韵》，原文：岸幘坐前楹，天圍極望青

颍荔

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
颍，来源于郑思肖的《宋诗》《周处除三害图》，原文：独步岷峨，後身坡颍，何必荀家有二仁

竺专

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
竺，来源于苏辙的《宋诗》《除夜二首 其一》，原文：祠廟駿奔乾竺會，鄉邦鴻碩兖鄒封

绘郦

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

勰永

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

瑜箴

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(周瑜云)打鱼的献口味，你认的他么

轶簌

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

柯嶂

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
柯，来源于陈著的《宋诗》《丙戌十一月十六日迎孙试周八句》，原文：暮天還巢翼，明日隕葉柯

重玺

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
重，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：藍葉鬱重重，藍花若榴色

燮瑧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
燮，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：丙吉，宰执，燮理阴阳气

婷玖

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
婷，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》，原文：雪芳亭金错落樽前酒令，玉娉婷乐府新声，夜深花睡嫩寒生

甄秸

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
甄，来源于吕祖谦的《宋诗》《宣城李君尝游东湖居士之门袖诗见过次韵以谢》，原文：香爐不鑄石陶甄，鼻不聞香眼見烟

严绍

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
严，来源于王十朋的《宋诗》《送胡正字分韵得来字》，原文：斯人既戮，又且严兵卷土，赴黄池观衅，种蠡方云可矣

振专

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
振，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 邯郸郭公辞》，原文：威聲西振夏，武節北通遼

桔合

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
桔，来源于王之道的《宋诗》《和彦逢弟简相山古上人二首 其二》，原文：陰磧茫茫塞草肥，桔槔烽上暮雲飛

谨韪

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：诸侯相伐取地于是始，故谨而志之也

暄炀

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
暄，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其二》，原文：攀折爭捷徑，及此春風暄

晳榭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
晳，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

择缪

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』心能制义曰度，德正应和曰莫，照临四方曰明，勤施无私曰类，教诲不倦曰长，赏庆刑威曰君，慈和遍服曰顺，择善而从之曰比，经纬天地曰文

珺燮

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于释居简的《宋诗》《灵照女赞》，原文：王侯功業等山河，謝傅風流倦燮和

琉戍

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琉，来源于姚孝锡的《宋诗》《次韵李相公偶成》，原文：上林珊瑚枝，太液琉璃波

晨澄

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晨，来源于彭汝砺的《宋诗》《薄荷》，原文：晨光照閭巷，輀車儼欲行

晏闳

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
晏，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一体同观分第十八 其六》，原文：晏子近囂塵，蕭何處窮僻

昙松

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

志鸯

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
志，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：疑谋勿成，百志惟熙

觅瑹

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
觅，来源于方回的《宋诗》《二月朔大雪已五日三首 其三》，原文：有梦也难寻觅

蘅缘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蘅，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》，原文：喜氣薄林巒，生意溢蘅杜

梁琥

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
梁，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：梁山崩

馠鸠

拼音五行释意
馠hān木芳香。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵欧阳全真送行》，原文：青鸠啼雨外，闲听寺中声

宏笈

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
宏，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 蕨》，原文：宏規齊德宇，麗藻競詞林

淅秋

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淅秋，来源于徐铉的《宋诗》《送高先辈南归》，原文：淅淅秋風動，前橋晚步還

旭翼

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
旭，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・尧民歌》，原文：物華蕩暄氣，春景媚晴旭

治真

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
治真，来源于陆游的《宋诗》《散怀》，原文：祇今在治真若鳳，朝陽一鳴聞九關

与澈

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
与，来源于吕本中的《宋诗》《衡州逢解子中别后奉寄》，原文：与一口、管教磨

同泊

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
同，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其三》，原文：（同前

懿仪

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
懿，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》，原文：涂歌邑诵扬徽懿，鼎命协惟新

朔奕

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
朔，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：曷为不告朔

澎笛

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
澎，来源于杨万里的《宋诗》《夜寒独觉》，原文：驚濤澎湃慈親懼，鼓棹紛紜稚子嬉

朔觅

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
朔，来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻去岁春侍立迩英子由秋冬间相继入侍作诗各述所怀予亦次韵四首 其四》，原文：曰予朔方士，飲子南方名

翡久

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
翡，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十四》，原文：蘭邊招翡翠，梧下待鸞凰

阜本

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
阜本，来源于魏叔介的《宋诗》《三冈湖观月》，原文：晚上危亭喜有秋，民安物阜本無憂

域颀

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
域，来源于程俱的《宋诗》《和酬梅悦之大夫泽送行古句》，原文：入聖有域，存誠以閑

惜晴

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
惜晴，来源于李彭的《宋诗》《王子张以诗见报次其韵》，原文：君但惜晴景，休言止酒非

燿笈

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
燿，来源于林仰的《宋词》《少年游》，原文：忽傳天上鳳銜詔，碧篆五雲爭焜燿

曦萦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
曦，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：今者何不臧，陰精奪炎曦

霓瑄

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
霓，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：借浮云以送予兮，载雌霓而为旌

振镌

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
振，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其六》，原文：傳呼戒徒御，振轡轉林麓

榷沐

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
榷，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二》，原文：當年榷油幸不嚴汝禁，餘用尚及斯民窮

境析

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
境析，来源于吴芾的《宋诗》《和李民载梅花二首 其一》，原文：蓮有艷歌邀夕泛，蔗留佳境析朝酲

晠蔚

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 小桂》，原文：防風圓蔚好，去淚得睛寬

桢谦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

玺绅

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

乔瑜

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
乔，来源于柴望的《宋诗》《富阳道中》，原文：回车来过我，乔木拥千章

奘炯

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

芮瑧

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
芮，来源于释择璘的《宋诗》《题思安清意太师幽远庵》，原文：江湖吳芮國，襟抱杜陵尊

磊棋

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
磊，来源于度正的《宋诗》《制干判院初度载临谨以梅起兴赋三绝句为斯文寿一笑幸甚 其一》，原文：胸中磊磈政須渠，吻噪腸枯頼澆灌

品亘

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
品，来源于姬昌的《周易》《周易/小畜卦》，原文：衮韍三司舊，笳簫一品榮

夷缨

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
夷，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：夷倭與侏離，九譯迷彷彿

政栗

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
政，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一四》，原文：連年宿與泗，有政皆可紀

久砚

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
久，来源于韩元吉的《宋诗》《送沈信臣赴试南宫五首 其四》，原文：長鬚翁，久不見

袤瞻

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
袤，来源于释广闻的《宋诗》《孟东野赞》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞佇盈尺

斓憬

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
斓，来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》，原文：箕水豹斑斓隐雾端，壁水犭俞紧把眉攒，参水猿左右听呼唤

佶纭

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

臻甯

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
臻，来源于宋绶的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：端坐廟堂上，四海臻泰和

敦洛

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
敦，来源于薛师石的《宋诗》《下仙胜因寺有怀》，原文：外將周物情，中不敦己道

运潮

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
运，来源于陆游的《宋诗》《夏夜风雨极凉枕上口占》，原文：便向此时采取，河车搬运无停

翙珐

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

莲蕖

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
莲，来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・调和琴瑟奏笙簧，意相投两下无妨。谁知今日薄情的改变心肠，顿》，原文：花落莲汀，叶喧梧井，孤雁应为侣

恤樱

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
恤，来源于寇准的《宋诗》《秦中感怀寄江外知己》，原文：寬恤從來只陸沉，丁寧今始慰人心

融薏

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
融，来源于章甫的《宋诗》《惜花》，原文：皎皎胸中鑑，融融筆底春

绍臻

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：56　瓞，瓝，其绍瓞

簌芗

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《暮归舟中二首 其一》，原文：驚紅簌簌點蒼苔，春去黄鸝唤不回

曙知

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
曙，来源于赵蕃的《宋诗》《送向如愚赴庐陵丞》，原文：唯愁曙光發，搔首歎離羣

青弈

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
青，来源于张炎的《宋词》《一萼红》，原文：青荫长依旧

祯泯

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

谊航

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

篌璎

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
篌，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中诗一编》，原文：下簾彈箜篌，不忍見秋月

常匠

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
常，来源于朱长文的《宋诗》《陆宝山》，原文：烽火一把，常送平安耗

冬珵

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
冬，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其八》，原文：冬溫成俗疫，得此勝針砭

桥备

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
桥，来源于苏辙的《宋诗》《寄济南守李公择》，原文：响烟惊落日，长桥芳草外，客愁醒

耘珲

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
耘，来源于李端的《唐诗》《杂歌》，原文：身雖迫衰謝，學未廢鉏耘

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