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亦舟取名男孩

余磐椰作者：余磐椰2022-06-28 07:08:32

男孩，

亦舟取名男孩

赓存

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》，原文：赓酬不尽古今情

莘昱

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
莘，来源于姚合的《唐诗》《寄贾岛》，原文：莘野磻溪亦偶然，每逢耕釣憶前賢

泓曦

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
泓，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》，原文：雪餘春意動，新綠生坳泓

苓荑

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《冬晴稍理旧学有感于怀》，原文：物外真游來几席，人間榮願付苓通

熙铭

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
熙，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五（京本列第十三○九首） 八》，原文：養老長幼，速哉熙熙

醇苍

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
醇，来源于葛起耕的《宋诗》《湖天霜晓》，原文：富哉漢公卿，朝夕醉醇醪

冉旷

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
冉，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《香柳娘》，原文：悠悠後會須經歲，冉冉霜髭漸滿頤

嶛皤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

骃蕴

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

运昼

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
运，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其七》，原文：运转峨眉山月，按行雪界天风

勃昭

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
勃，来源于陆游的《宋诗》《送客至江上》，原文：勃勃松梢雲片起，琤琤藕葉雨聲留

榆诀

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
榆，来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》，原文：春風千里動，榆塞雪方休

臻砚

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
臻，来源于王安石的《宋诗》《哭梅圣俞》，原文：炎涼幾遷貿，川陸疲臻湊

简影

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
简，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其七》，原文：几年简在吾君

缈诏

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缈，来源于赵公豫的《宋诗》《琵琶亭》，原文：回首处，青楼缥缈，朱箔重深

樨汶

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

楦林

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
楦，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

城钧

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
城，来源于杨万里的《宋诗》《新晴》，原文：城隅樓榭與雲平，城下溪流見底清

君璋

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
君，来源于林宋伟的《宋诗》《题忠毅姚公庙 其二》，原文：終日望君君不至，舉頭聞鵲喜

中萱

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
中萱，来源于齐己的《唐诗》《鹭鸶二首 二》，原文：山中萱草三赤長，山中高人萬事忘

邵容

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
邵，来源于宋庠的《宋诗》《惠泉》，原文：卑棲邵陵幕，竊祿飽嬰孺

常珞

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
常，来源于刘克庄的《宋诗》《又和南塘十首 其九》，原文：平林常常談俚蠻，玉山之産升金盤

缮渲

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

沐珵

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
沐，来源于王昌龄的《唐诗》《听流人水调子》，原文：一沐或彌旬，解酲須五斗

宗茂

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
宗茂，来源于罗公升的《宋诗》《观潮 其二》，原文：聯景知宗茂，同根識幹彊

磊鹄

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
磊，来源于高适的《唐诗》《同羣公宿开善寺赠陈十六所居》，原文：平生傀磊寧獨此，躋俗唐虞要遭主

翰承

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
翰承，来源于陆游的《宋诗》《梅花四首 其二》，原文：老天操別翰，承旨頌升平

彻承

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
彻，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：若艰难其身，以险危大人，而有名章彻，攻难之士将奔走之

琰骥

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琰，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十二》，原文：蘭亭又見羣賢集，盛事宜將琬琰鎸

蕖铮

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蕖，来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》，原文：攢青華蓋卓，湛碧芙蕖妍

恒皋

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
恒，来源于佚名的《唐诗》《军中谣》，原文：孝事其親行有恒，移忠於君德日昇

召专

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
召，来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其一》，原文：號召人投袂，污邪歲滿車

章狄

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
章，来源于释绍昙的《宋诗》《焙经》，原文：右二章章九句，二章章四句

川隆

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
川，来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》，原文：晴川

晃林

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晃，来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其四》，原文：室內千燈晃，佛有何形狀

岳曜

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
岳，来源于刘克庄的《宋诗》《追用南塘韵题尹刚中潜斋》，原文：霹靂振秋岳，折松橫洞門

戈璐

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋诗》《晓发金牛》，原文：出門復入門，戈旆填街衢

宁勘

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
宁，来源于温庭筠的《唐诗》《自有扈至京师已后朱樱之期》，原文：子行勿俟駕，當宁方側席

嵘虢

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
嵘，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》，原文：(正末唱)您两个奏上帝把咱家寿增，保举的俺辈辈儿峥嵘

纴晷

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于孔平仲的《宋诗》《不雨》，原文：晷運推移無不動，日南長至幾曾遷

鹤淼

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
鹤，来源于婺州山中人的《唐诗》《歌》，原文：猿啼峻岭，雁过南楼，鹤唳高松

娄圣

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、仲孙蔑会晋栾黡、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人围宋彭城

霆彬

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
霆，来源于赵友直的《宋诗》《归田园居和陶渊明韵》，原文：教鐸重新雷霆鳴，儒流勇赴江河决

崎覃

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
崎，来源于李龏的《宋诗》《送僧过建康》，原文：崎嶇窮谷翠屏圍，却訝遊人到此稀

远勃

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
远，来源于洪咨夔的《宋诗》《奖菊 其二》，原文：为问乘槎人不远

纮謇

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

奈煜

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
奈，来源于郑清之的《宋诗》《和白雪老禅二偈 其二》，原文：争奈醒来，愁恨又依然

滦畚

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于贾岛的《唐诗》《送朱可久归越中》，原文：畚土爲城塵滿面，握拳猶戰膽通身

缘君

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
缘君，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：(合)五百年前是因缘，君今打合成一对

植垣

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
植，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 详定幕次呈同舍》，原文：穹者圓蓋，植者羽參

煜傅

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
煜，来源于黄履的《宋诗》《戏答提举刘宜翁看山》，原文：蓬戶夜凉燈煜爚，盆山雨潤木蕭森

搦笈

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
搦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其九》，原文：搦愁题做诗

戎珉

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
戎，来源于许浑的《唐诗》《寄殷尧藩》，原文：南北頓儵忽，西東播戎夷

逵笛

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
逵，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：紫詔遄三節，紅塵踏九逵

楹由

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
楹由，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：钩楹，由上射之后，西南面立于物间

舜礴

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
舜，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 山市晴岚》，原文：堯舜何艱難，難在知人明

觉绚

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
觉，来源于张釜的《宋诗》《句 其四九》，原文：脸薄难藏泪，眉长易觉愁

醇谦

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
醇，来源于陈文蔚的《宋诗》《四月二日往檀林登车遇雨度鹅湖岭渐觉开霁一路晴快野花满山赋二绝 其二》，原文：酒醇懷泛蟻，詩敏過求鷴

晟琢

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晟，来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》，原文：大晟揄揚逸樂音，躬行律度革汪淫

润融

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
润，来源于陈杰的《宋诗》《寄赠》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

书晋

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
书晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：邢侯之狱，言其贪也，以正刑书，晋不为颇

泯其

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
泯其，来源于宋无的《宋诗》《旱乡田父言》，原文：言名之輿，世泯其轍

陇萧

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
陇，来源于强至的《宋诗》《和登金铜门》，原文：陇头流水，替人呜咽

重霁

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
重，来源于史浩的《宋诗》《和同熊伯通自定林过悟真》，原文：今日一杯成遠別，烟波眇眇恨重重

遥憬

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
遥，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・鸳鸯煞》，原文：上萧台、遥瞻九天

隅盛

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
隅盛，来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》，原文：大方本無隅，盛德必有鄰

华蘅

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
华，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其六》，原文：丰稔年华，酒旗斜插

梧越

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
梧越，来源于熊瑞的《宋诗》《芙蓉》，原文：浪傳魁梧越滄溟，過譽清夷得好銘

斌恽

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
斌，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：提戈出一戰，豈無王全斌

彻爕

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
彻，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：佐食彻尸荐、俎、敦，设于西北隅，几在南，厞用筵，纳一尊

旭隅

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
旭，来源于杨修的《宋诗》《春磵》，原文：春睡朝旭升，夜語孤燭繼

筠筹

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筠，来源于陆游的《宋诗》《次林伯玉侍郎韵赋西湖春游》，原文：杖藜出郭一水近，石蹬古路穿松筠

烟什

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
烟，来源于胡宿的《宋诗》《辛夷》，原文：烟雨，细轻尘堕

魁瑥

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
魁，来源于陈与义的《宋诗》《与智老天经夜坐》，原文：一時驚得五，四季早魁三

伦朴

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
伦，来源于杨万里的《宋诗》《晓行道旁杜鹃花》，原文：曾把毛诗来讲论，那《关雎》为首正人伦，因此上儿求了媳妇，女聘了郎村

尤砚

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
尤，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：许人 尤之，众稚且狂

晏檀

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
晏，来源于陈藻的《宋诗》《值事有感怀渔溪丘德基》，原文：卧地有知足，棲巢亦晏如

韫箫

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
韫，来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》，原文：持心恬退，更能韫椟藏玉

瑭文

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

绅沅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绅，来源于钱起的《唐诗》《广德初銮驾出关后登高愁望二首 一》，原文：见满筵、簪绅醉饱，颂鹿鸣诗

渊矜

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
渊，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其八》，原文：都把渊明诗思，消磨□□□□

蓬昕

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蓬，来源于叶秀发的《宋诗》《兴国寺》，原文：不是蓬萊島，如何人去稀

情暌

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
情暌，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其二六》，原文：反關甘與世情暌，綠遍閒庭草欲齊

岿启

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

勃简

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
勃，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 汉阴丈人》，原文：勃窣松栽短，尖纖石筍圓

欢洌

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
欢，来源于薛能的《唐诗》《蒙恩除侍御史行次华州寄蒋相》，原文：千古此时，清欢多少

馠弈

拼音五行释意
馠hān木芳香。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈，来源于李流谦的《宋诗》《海棠》，原文：弈棋樵客腐柯還，吹笙仙子下緱山

璞桦

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
璞，来源于曾布的《宋诗》《诗一首》，原文：溫溫白玉璞，楚楚秋蘭香

桓维

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
桓，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」 晋桓、庄之族逼，献公患之

简懿

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
简，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：简

骋备

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
骋，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：乘骐骥而驰骋兮，无辔衔而自载

宸恒

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
宸，来源于虞俦的《宋诗》《途中得姜总管诗因和韵》，原文：出入多年侍紫宸，封章頻上觸龍鱗

昀峨

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于王安石的《宋诗》《独卧有怀》，原文：偶上峨嵋嶺，悠然對夕曛

岿普

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

殷皖

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
殷，来源于王安中的《宋诗》《渡黄河》，原文：驚羽決凝碧，傷鱗浮殷紅

笈彦

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
笈，来源于李巘的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其四》，原文：負笈肯忘鄞北里，彯纓長說海東門

麟梁

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
麟，来源于韩翃的《唐诗》《送巴州杨使君》，原文：直氣終干斗，剛腸肯泣麟

謇意

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：謇吾法夫前修兮，非世俗之所服

颉谦

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」囚曰：「颉遇王子，弱焉

罡豫

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
罡，来源于曾几的《宋诗》《赠外甥吕祖谦》，原文：飄飄高舉淩青冥，直過罡風履黄道

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