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蔡添逸怎么取名字

胡婷泊作者：胡婷泊2022-06-28 18:11:32

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蔡添逸怎么取名字

瀚阜

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
瀚，来源于孙沔的《宋诗》《题子陵钓台 其一》，原文：龍城含宿霧，瀚海接遙天

禺尉

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
禺，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》，原文：遠猷來象魏，霈澤過番禺

韦澜

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
韦，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：会去上五寸，纰以爵韦六寸，不至下五寸

悟胤

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
悟，来源于吕南公的《宋诗》《闻唐彦君益作计相过先以此寄用前韵》，原文：猶言貧到骨，不悟取傷廉

醇染

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
醇，来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其一》，原文：知莊士與醇儒兮，或羞稱之

酝珏

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
酝，来源于曾丰的《宋诗》《题通州通判陈日华二友斋》，原文：雪意垂垂，算天为、风流酝酿

页缥

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

慕谧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
慕，来源于刘望之的《宋诗》《草堂》，原文：已之匪存，聖之奚慕

馚献

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：女御掌御叙于王之燕寝，以岁时献功事

本夷

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
本夷，来源于真德秀的《宋诗》《春贴子 皇帝阁六首 其六》，原文：世路本夷休自險，人情太密反成疎

益新

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
益新，来源于李致远的《元曲》《双调・落梅风》，原文：白頭日益新，歲寒喜君獨

晣恽

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

皙玟

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
皙，来源于苏泂的《宋诗》《霜毛》，原文：白皙歌童子，哀音絕又連

绰书

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」州绰曰：「君以为雄，谁敢不雄

曦航

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
曦，来源于李白的《唐诗》《春日陪杨江宁及诸官宴北湖感古作》，原文：照水影顛倒，迎曦時晦明

翎储

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
翎，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 公子无忌》，原文：要使民鄒魯，飛騰邁迅翎

纾熹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

言苍

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
言，来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游学士送龚深之往金陵见王荆公 其二》，原文：花应不解言

竹瑄

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
竹，来源于袁说友的《宋诗》《谢曹宗臣惠诗酒二首 其一》，原文：竹枝歌好移船就

远镜

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
远，来源于无可的《唐诗》《中秋月》，原文：天机深远

诏淑

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
诏，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

榭沅

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
榭，来源于于鹄的《唐诗》《宿王尊师隐居》，原文：小榭無丹雘，低牆略塈茨

沧自

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
沧，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：才出沧溟底，旋明紫岫腰

绡与

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
绡，来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上赋红梅》，原文：裹骊珠泪冷鲛绡，续冰弦指冰鸾胶

娄原

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：春王二月，季孙斯、叔孙州仇、仲孙何忌帅师伐邾娄，取漷东田及沂西田

阔奂

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
阔，来源于杨万里的《宋诗》《晓泊兰溪》，原文：岁晚念行役，江阔渺风烟

桑涌

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
桑，来源于张扩的《宋诗》《送顾景蕃暂还浙西》，原文：將過太帝宮，蹔詣扶桑處

暄筠

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
暄，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹轩咏雪呈外舅谢师厚并调李彦深》，原文：何如負暄樂，高堂日暉暉

謇逻

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
謇，来源于王庭珪的《宋诗》《和周秀实田家行》，原文：謇諤王臣直，文明雅量全

恺泰

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

莲贞

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
莲，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其四》，原文：莲烛啼痕怨漏长

慷韧

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
慷，来源于曾觌的《宋词》《鹧鸪天》，原文：明章秀句出倉卒，慷慨山川弔前古

滇婷

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》，原文：滇池藤赤人難到，太乙青藜事近誣

胧允

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
胧，来源于周密的《宋诗》《戏题制荷吟》，原文：若不是淡月朦胧使的见识，(云)甚么想杀我也牛员外

单晨

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
单，来源于周弼的《宋诗》《陆羽泉》，原文：也是我不合单行强出了底

沦滇

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
沦，来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》，原文：今日天涯沦落，跫然一见佳人

畅惋

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
畅，来源于严粲的《宋诗》《秋风》，原文：骑一匹龙驹，畅好口硬

灏自

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

椰隋

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
椰，来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 解太尉墓》，原文：聖賢本柄藏椰子，佛祖機鋒寓棘端

澧茜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
澧，来源于周端常的《宋诗》《梅林》，原文：（見同書卷一七六《黔州》引《澧州圖經》詩

宛莲

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
宛，来源于林同的《宋诗》《贾谊》，原文：丹洞吐細泉，宛轉蒼苔里

峨俪

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
峨，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇孙平阳郡王十月十九日生辰》，原文：晨登嵯峨嶺，危欲搏春冥

寓蓁

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
寓，来源于皎然的《唐诗》《咏敭上人座右画松》，原文：攄懷厭樓觀，寓興欣山水

新逸

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
新，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：内家髻要新梳掠

桔域

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桔，来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗（题拟） 沈警歌》，原文：冬修方丈室，春種桔橰園

钊涵

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

常暌

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
常，来源于周邦彦的《宋词》《六丑》，原文：湛然常寂滅，常展自家風

芸冽

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
芸，来源于王十朋的《宋诗》《送昌龄弟还乡兼简梦龄》，原文：捨梧養樲師也賤，有芸無揠農之良

诏觅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《登鹅鼻山至绝顶访秦刻石且北望大海山路危甚人迹所罕至也》，原文：他奉着君王诏，怎生别了他

奎偕

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
奎，来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》，原文：遺墟當少昊，懸象逼奎婁

阜勋

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
阜，来源于罗邺的《唐诗》《宿云门寺》，原文：江湖大蘭若，廬阜一東林

萃悟

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
萃，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：六三，萃如嗟如，无攸利，往无咎，小吝

鹤廷

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
鹤，来源于范仲淹的《宋诗》《送欧伯起》，原文：支颐供鹤立，拱膝看鳌翻

嵊晃

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

崔滇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
崔，来源于高斯得的《宋诗》《次韵俞掞县尉见赠钓台赋梅》，原文：文學崔斯立，才名鄭廣文

茉瑾

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
茉，来源于释永颐的《宋诗》《送僧之金陵》，原文：招還茉莉同爲伴，欺壓黄花不得施

涧奈

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
涧，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其一》，原文：野花犹向涧边红

淄礴

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直效进士作二首 岁寒知松柏》，原文：普現一切水，君自分澠淄

吟奕

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
吟奕，来源于韩驹的《宋诗》《题梅兰图二首 其一》，原文：弗忘念夙昔，吟奕同茇舍

炘纫

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

畚澧

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
畚，来源于郑清之的《宋诗》《九日即事 其一》，原文：誰將畚鍤千夫力，添上園林一倍清

曙轶

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
曙，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十五日饮方校书园十绝 其五》，原文：霞光曙後殷於火，水色晴來嫩似煙

麓萧

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
麓，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其三》，原文：天柱峰尖半點雲，散爲嶽麓橘洲春

望延

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
望延，来源于孟浩然的《唐诗》《越中逢天台太乙子》，原文：亭臯分遠望，延想間雲涯

阮州

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
阮，来源于陆游的《宋诗》《夜坐庭中》，原文：大疏归来，小阮适闲，喜同此时

瑱琛

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
瑱，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》，原文：來瑱賜自盡，氣豪直阻兵

般桠

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
般，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三七》，原文：浅，都一般运拙时乖

璞季

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璞，来源于周密的《宋诗》《小木天次曾昭阳韵》，原文：肯信白圭終在璞，誰憐滄海竟遺珠

华磊

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
华，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：夜来月冷露华浓

蒂悠

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
蒂，来源于曹勋的《宋诗》《寄储子椿》，原文：有如纏蔓瓜，詎肯脫根蒂

炯箐

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
炯，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀国子黄助教》，原文：身欲奮飛病在牀，此心炯炯君應識

昶亘

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

希憬

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
希，来源于释智圆的《宋诗》《赠闻聪师》，原文：長懷希南風，趨數慚北鄙

翙皖

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

豫荏

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
豫，来源于章夏的《宋诗》《山门夕阳洞》，原文：豫章老風霜，寧有枝葉繁

晷洌

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
晷，来源于邵雍的《宋诗》《其二曰春郊闲步》，原文：燕舞鶯歌晝晷永，簾幕無人門宇靜

沦锋

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
沦，来源于黄叔美的《宋诗》《周嘉会远行》，原文：片云疏雨忍漂沦

颉零

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

竣璂

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
竣，来源于刘敞的《宋诗》《别和弟》，原文：棄屋竢買□，竣事將屆途

澎沅

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
澎，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 九十一》，原文：澎轟亂石震風霆，崩奔千仞無朝莫

恢绡

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
恢，来源于楼钥的《宋诗》《枕上》，原文：安得天威假廟謨，恢復兩河端可竢

岐洌

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
岐，来源于张耒的《宋诗》《春阴二首 其二》，原文：普化鈴鐸，楊岐馿子

陟涟

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
陟，来源于苏轼的《宋诗》《佛日山荣长老方丈五绝 其五》，原文：願學坡仙遊赤壁，肯如謝老陟東山

璨媪

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
璨，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 解缚不二》，原文：齒清髮紺殊未老，璨璨滿腹懷明珠

惟霏

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
惟，来源于刘克庄的《宋诗》《与客送仲白葬回登石室》，原文：君臣協吉，惟道之從

媖谨

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

潜辰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
潜，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其六》，原文：溫公之易曰潜虛，觀物行成有七易

轩浩

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
轩，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：先生避谤山栖，戒门不纳高轩客

真玄

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
真玄，来源于白居易的《唐诗》《与梦得同登栖灵塔》，原文：待得秋風稍凉冷，方壺深處扣真玄

惋飐

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
惋，来源于杨亿的《宋诗》《黄小著震知兴元府南郑县》，原文：峴亭惋咽知無極，渭曲馨香莫計年

磊骏

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
磊，来源于赵孟坚的《宋词》《风流子》，原文：推排更嵬磊，棘刺生衿喉

越楹

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
越，来源于王汉的《宋诗》《题湖山立石》，原文：想吴姬越女，踏青才尔

颉琮

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

彬莞

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
彬，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：高蹈如斯天必假，彬彬子舍見孫枝

书澎

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其七》，原文：别後书辞，别时针线

简郄

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
简，来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》，原文：一盏勘书殊简径，万灯侍辇曾荣耀

硝觅

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

韧兴

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：坐祭，遂饮，卒觯，兴，坐奠觯，遂拜，执觯兴，宾答拜

之自

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
之自，来源于黄滔的《唐诗》《送人往苏州觐其兄》，原文：幸二子之自奮兮，視前有光

滟理

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
滟，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其一》，原文：潋滟金杯休惜

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