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西安清华北大录取名单

刘蕾休作者：刘蕾休2022-06-28 20:02:32

，

西安清华北大录取名单

林戍

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
林戍，来源于释普信的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：曉發柳林戍，遙城聞五鼓

捷淅

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
捷，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：邾文公妃元齐姜生定公，二妃晋姬生捷菑

苓凰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
苓，来源于杜牧的《唐诗》《杏园》，原文：僊圓起瀕死，乃欲進豨苓

琲纪

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
琲，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：珠琲相酬元富貴，綺羅不設自清真

瑭珂

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

仁爀

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
仁，来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其八》，原文：周仁慚道葦，堯德讓階蓂

蕴经

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
蕴，来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》，原文：尽出平生素蕴

檬珞

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

勉航

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
勉，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 五》，原文：勉勉多自安，風來信勿絕

诏桐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
诏，来源于江纬的《宋词》《向湖边》，原文：威竦西山八诏蛮

婕轶

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
婕，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一》，原文：婕妤生長帝王家，常近龍顏逐翠華

滔琢

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
滔，来源于宋祁的《宋诗》《避暑江渎祠池》，原文：江水流古今，滔滔不相顧

晢芃

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

情资

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
情，来源于苏泂的《宋诗》《小立》，原文：(旦儿云)怎知无情似有情

隆仁

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
隆仁，来源于盛世忠的《宋诗》《胡苇航寄古剑》，原文：相唐德叢復興隆，仁義條陳百奏中

翡湫

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
翡，来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其一》，原文：翡翠衾寒处，鸳鸯梦觉时

唯荷

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
唯荷，来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》，原文：秋盡角聲苦，逢人唯荷戈

兹仞

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
兹，来源于罗隐的《唐诗》《送卢端公归台卢校书之夏县》，原文：由來習俗競兹辰，士女欣然勇相率

玮桐

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于无名氏的《唐诗》《写心阶诗 二》，原文：桐花新雨氣，梨葉晚春晴

橙馠

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
馠hān木芳香。
国学点评
橙，来源于李商隐的《唐诗》《贾生》，原文：家林香橙有兩樹，根纏鐵鈕凌坡陀

妍芙

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
妍芙，来源于陈师道的《宋诗》《酬王立之二首 其二》，原文：山店春光也自妍，芙容渡口數家村

栎盂

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

政攸

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
政攸，来源于李石的《宋词》《捣练子》，原文：扃要政攸敦，防非道久尊

棂霏

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
棂，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

仟覃

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

佶僖

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

谦浠

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
谦，来源于白行简的《唐诗》《春从何处来》，原文：小生特来见访，大师何须谦让

博鼎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
博，来源于张籍的《唐诗》《白头吟》，原文：學問何難博，文詞亦易工

淄晷

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
淄，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・一半儿》，原文：古人辨淄澠，皎若鶴與鳬

策荏

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
策，来源于王安石的《宋诗》《午枕》，原文：要策參之勳，守約始爲妙

瑗涵

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

洲禄

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
洲，来源于张镃的《宋诗》《旧藏文与可墨竹未有对者叔祖阁学以一枝为惠》，原文：汀洲齊奮翼，霄漢共成行

净维

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
净，来源于文鉴的《唐诗》《题马迹山》，原文：(净)我吃酒须教满

翼嘉

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
翼嘉，来源于陆游的《宋诗》《秋思十首 其七》，原文：惠風翼嘉殖，時鳥流音翔

晣偕

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

松丁

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
松丁，来源于刘边的《宋诗》《仙掌峰》，原文：慢松丁香细钮，香散绣帏

永寓

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
永，来源于米芾的《宋诗》《题子敬范新妇唐摹帖三首 其二》，原文：簾垂知日永，柳靜覺風微

翡仁

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
翡，来源于邵棠的《宋诗》《梅》，原文：翡翠巢珠網，鵾雞間綺疏

函菀

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
函，来源于林逋的《宋诗》《西湖春日》，原文：金界琅函秘，奎文筆勢雄

轶匡

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

瑄祁

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

芦若

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
芦，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其二》，原文：芦花深夜，半醉里、任露滴

憬偕

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

汀晶

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
汀，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《卜算后》，原文：風幡招客遊，曠望隔蘋汀

箪珐

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
箪，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》，原文：叹英雄何日朝闻道，盼杀我也玉堂金马，困杀我也陋巷箪瓢

青愿

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
青，来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 六》，原文：猗猗谷中蘭，青青飽香露

昶瑞

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
昶，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

璩晣

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

谊伽

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

斓宁

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
斓，来源于于石的《宋诗》《子房》，原文：恰便似九转飞芒，老君炼丹，恰便似介子推在绵山，恰便似子房烧了连云栈，恰便似赤壁下曹兵涂炭，恰便似布牛阵举火田单，恰便似火龙鏖战锦斑斓

俪柳

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
俪，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：四时递来而卒岁兮，阴阳不可与俪偕

玖苑

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
玖，来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》，原文：寄言悵望獨醒人，欲報厚德乏瓊玖

岭恒

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
岭，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・油葫芦》，原文：耻随庾岭花争白，疑是东篱菊返魂

袅珺

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
袅，来源于周紫芝的《宋词》《沙塞子》，原文：见瑞香香袅，寿星明彻

憬澈

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

京霏

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
京，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：冬，京师来告饥

暖浩

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
暖浩，来源于文彦博的《宋诗》《提举刘司封访别将赴滏阳辄成五十六言》，原文：武陵春暖浩無涯，城下樓船陌上車

恣策

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
恣，来源于张士逊的《宋诗》《句 其三》，原文：衰影朗在照，空庭恣鳴蛩

沐玮

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
沐，来源于晁说之的《宋诗》《谢蕴文水仙花》，原文：一丘一壑圖書府，三沐三薰煙雨中

书尔

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
书尔，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：陈僖子谓其弟书：「尔死，我必得志

柒漓

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

屿仁

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
屿，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念非圣》，原文：草树萦回岛屿，杳霭数峰低

章谧

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
章，来源于高翥的《宋诗》《雨中》，原文：子夜封章扣紫清

政勰

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
政，来源于陆文圭的《宋诗》《赠潘道士祈雨》，原文：話言聲及政，棧閣谷離斜

映虞

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
映，来源于陈渊的《宋诗》《代朝宗弟和饯行二首 其二》，原文：禪房清景在，飛瀑映疏林

影皖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
影，来源于尚颜的《唐诗》《紫阁隐者》，原文：簾影細，簟文平

矜濡

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
矜，来源于释简长的《宋诗》《送方仲荀》，原文：啄木矜奇服，牽牛蔓碧花

皎嵘

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
皎，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：黄鹄翩翩，白驹皎皎，莫待山灵勒

珐清

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于曹彦约的《宋诗》《和衮子冰诗》，原文：竹葉清風來

彰晨

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：克宽克仁，彰信兆民

炯苍

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
炯，来源于释文珦的《宋诗》《行飞来冷泉水石间》，原文：心事炯如霜，客遊恍成夢

郦玉

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

佳经

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
佳，来源于袁说友的《宋诗》《元日得雨》，原文：月夜佳期，近写青笺约

荏珵

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
荏，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬旧交吴中复龙图》，原文：荏苒光陰踰一紀，間關志氣話平生

仲檀

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
仲，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：安能小仲尼，豈不識世病

梦沉

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
梦，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其一○》，原文：心与梦，空牵役

骃楣

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

童勤

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
童勤，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 翠蛟亭》，原文：山童勤掃葉，稚子莫驚蟬

卿炫

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
卿，来源于陆游的《宋诗》《初春欲散步畏寒而归》，原文：酇國嗣侯絕，韋卿世業貧

践勋

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
践，来源于罗隐的《唐诗》《秋日泊平望驿寄太常裴郎中》，原文：滕阁芳筵笺笔妙，龙山胜践旌旗驻

久钲

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
久，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：算耐久祗是，陇头芳信

珵泊

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

畅淮

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
畅，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一六》，原文：重熙累盛，睿化畅真风

妍葭

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
妍，来源于俞桂的《宋诗》《提干渔溪》，原文：閒花淡心事，不作春風妍

苓蔚

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
苓，来源于陶梦桂的《宋诗》《古樟》，原文：黄精煮甚食，茯苓良可採

琝圭

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于葛胜仲的《宋诗》《先兄中散挽歌词四首 其二》，原文：輜軿隘城市，圭組坐曹司

德珑

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
德，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：夜光何德，死则又育

匡烊

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
匡，来源于范成大的《宋诗》《毛公坛福地》，原文：寥落牆匡春欲暮，燒殘宮樹有花開

欢媪

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
欢，来源于唐庚的《宋诗》《直舍书怀二首 其一》，原文：强铺同处被，愁却欢时帽

酝舟

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
酝，来源于张鷟的《唐诗》《舞词》，原文：往常我酝酿真心不浅，不想这一曲瑶琴声婉转，包藏着那美满姻缘

郄琰

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
郄，来源于杨万里的《宋诗》《题王宣子新作吉州学前咏归亭》，原文：矯矯雲長勇，恂恂郄縠風

峪继

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

淙嫒

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
淙，来源于苏轼的《宋诗》《古别离送苏伯固》，原文：好袖新瓢五峯路，碧淙清樾伴蕭疎

冉种

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
冉，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：近朱憐冉冉，伐木願偲偲

慕溯

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
慕，来源于王珪的《宋诗》《送陆子履修撰出守澶渊》，原文：切勿慕公卿，早朝妨熟眠

轶壬

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

梧辑

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
梧，来源于杜甫的《唐诗》《熟食日示宗文宗武》，原文：鷦鷯自有志，不羨帝梧枝

零稽

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
零，来源于毛并的《宋词》《渔家傲》，原文：飄零少行樂，老大空歔欷

薏爀

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
薏，来源于薛能的《唐诗》《嘲赵璘 二》，原文：當時祥瑞已稠疊，薏苡亦未來争衡

缈熙

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缈，来源于戴复古的《宋词》《减字木兰花》，原文：望中缥缈是仙乡

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