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女孩取名字禾子

叶汶町作者：叶汶町2022-06-28 18:38:32

女孩，

女孩取名字禾子

合燝

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
合，来源于宋之问的《唐诗》《始安秋日》，原文：合福受釐，介以繁[祉]

钏禧

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
钏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：钏阁桃腮香玉溜

锦潇

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
锦，来源于吕陶的《宋诗》《李大亮》，原文：吴蓝滴草，塞锦藏柳，风物堪画

思序

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
思序，来源于陈尧咨的《宋诗》《施肩吾宅》，原文：此世難期再相見，試容抒思序真詮

琅札

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
琅，来源于卢祖皋的《宋词》《醉梅花・鹧鸪天》，原文：冢宰收琳琅，侍臣盡鴛鷺

和渲

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
和，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：羲和羲和，汝奚汩沒於荒淫之波

熹攸

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
熹，来源于李清照的《宋词》《转调满庭芳・满庭芳》，原文：熹燈影摧殘，槁柏香蓬馞

函澎

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
函，来源于王十朋的《宋诗》《登制胜楼》，原文：秘藏函谷關中子，持贈蓬莱閣上仙

楠姣

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
楠，来源于许及之的《宋诗》《浮槎亭》，原文：楩楠秀荆楚，乃作晉梁棟

亘潜

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
亘，来源于艾性夫的《宋诗》《庚寅二月朔积雪初霁过和山见雪深堂瑞香盛开回过烟雨村则庭中花更早亦未歇也得数语录似二花主人》，原文：篲雲陳罕罼，亘野列旗常

怡仪

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
怡，来源于史弥宁的《宋诗》《老境》，原文：屋邊廢地稍平治，裝點風光要自怡

璞棋

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璞，来源于崔珏的《唐诗》《岳阳楼晚望》，原文：欲張吾軍子可恃，楚璞呈前燕石恥

蓁袤

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
蓁，来源于张镃的《宋诗》《清明日书亦庵壁二首 其一》，原文：萬甲綠未動，棘叢已蓁蓁

同蘅

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
同，来源于陆游的《宋诗》《新春》，原文：（同前

宁常

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
宁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：鄅夫人，宋向戌之女也，故向宁请师

纮钊

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

妍伽

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
妍，来源于仲殊的《宋词》《蝶恋花》，原文：白髮更中笑，舞姝應轉妍

壬胧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
壬，来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中三台二首 二》，原文：滎山直南聳，龍嶽山朝壬

纤匠

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
纤，来源于陆游的《宋诗》《搔首》，原文：金刀剪彩呈纤巧

傅迪

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
傅，来源于许浑的《唐诗》《旅夜怀远客》，原文：去繼漢疏傅，名肩齊魯生

境覃

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
境，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适雪晴复雪二首 其一》，原文：順境成人少，天初不是慳

贞如

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
贞，来源于李纲的《宋诗》《清湘西山寺无量寿塔》，原文：贞烈性，也只是粉墙一堵，似隔着百座连城

莲境

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
莲，来源于不详的《唐诗》《方干李主簿改令 一》，原文：不比旧家繁盛，有红莲千朵

吟泷

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
吟，来源于曾协的《宋诗》《和史侍郎游澹巖韵六首 其三》，原文：苦吟吟不足，爭忍話離羣

妍音

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
妍，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 五》，原文：回妙舞，迟妍唱

曼云

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
曼云，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：既還至水西，涇令陳中裕餞余巖礲寺，尉劉公曼云：向所觀石崖古刻尚在

晢傅

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

德晷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
德，来源于杨万里的《宋诗》《祷雨报恩因到翟园四首 其四》，原文：此恩此德，肺腑难言

思京

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
思京，来源于吕本中的《宋诗》《闲居感旧偶成十绝乘兴有作不复诠次 其六》，原文：蜀國少平地，方思京洛間

柒箪

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

札荣

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
札，来源于释咸杰的《宋诗》《送权维那归道场》，原文：舊情留紙札，永恨入丘墳

瑧浠

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

珲柃

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

约苒

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
约，来源于杨简的《宋诗》《谒泰伯庙》，原文：烛痕犹刻西窗约

桅袤

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
桅，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：豎起青篙便是桅，片帆掛了即帆開

黎函

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《余为成都帅司参议成将军汉卿为成都路兵钤相从无虚日余被召出蜀汉卿坐法谪居于涪既得自便因卜筑为涪人今年广汉僧祖成来山阴乃言尝至永嘉乐清县柳市之广福寺有黄先生寓寺中炼丹及见则汉卿也余闻之感叹不已为赋此诗》，原文：生黎中居不可近，熟黎百洞蟠疆封

蕙璨

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
蕙，来源于郑锦溪的《宋诗》《双溪阁》，原文：羅綺香中偷醉眼，蕙蘭叢裏掉吟頭

追意

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
追，来源于范成大的《宋诗》《木渎道中风雨震雷大作》，原文：欲往尚未可，追吟寄支郎

溯芙

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
溯，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：惟有溯流鱼上，不知尺素来无

烟忆

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
烟，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其七》，原文：琼姬墓冷苍烟蔽

郇椒

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

戚襄

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
戚，来源于苏轼的《宋诗》《苏子容母陈夫人挽词》，原文：是非未暇辨，歡戚先已至

郝纮

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
郝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：不見平生郝骩山，滿襟青淚只澘然

肖柃

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
肖，来源于刘宰的《宋诗》《送张端质上春官》，原文：書生一念終迂闊，猶閔蒼黔與肖翹

尹些

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
尹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」令尹惧，乃立昭王

潞昶

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
潞，来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》，原文：先朝稱舊弼，潞國最長年

苡典

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
苡，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 十八》，原文：哀哉馬新息，薏苡成珠犀

轼娣

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

文域

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
文，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》，原文：雄文誰繼范文正，妙曲亦無滕子京

戈睨

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣二人执戈先，二人后

谒瑭

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
谒，来源于施肩吾的《唐诗》《送绝粒僧》，原文：由你香焚满斗香，财排万斗财，归家还舍沿离寨，这早晚十谒朱门九不开

璂裕

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

笙晳

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
笙，来源于晁说之的《宋诗》《感时》，原文：松風如起予，間以笙與簫

嵇橙

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《舍北摇落景物殊佳偶作五首 其二》，原文：山嵇欣月托，張許竟同歸

馚朝

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其六》，原文：無情風雨朝朝惡，誤却歸來海燕遲

钰荑

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于释了惠的《宋诗》《一翁》，原文：攀條擥柔荑，回首驚脫葉

漫宛

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
漫，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其一四》，原文：歸來泣下繡時室，漫漫此生身事畢

骓幻

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：骓不逝

含斐

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
含，来源于苏轼的《宋诗》《绝句》，原文：江含峨岷氣，萬里正東流

杏单

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
杏单，来源于周孚的《宋诗》《寄日新》，原文：青杏单衣，杨花小扇，闲却晚春风景

芨颍

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

酝璃

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
酝，来源于蔡襄的《宋诗》《江村》，原文：酒捧着金波酝，受用杀银筝象板，风流杀翠袖红裙

温蒲

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
温，来源于赵长卿的《宋词》《如梦令》，原文：夜蒙衲被生春温，午饌伊蒲飽園蔌

慈晗

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
慈，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其七》，原文：正是慈闱熙熙，庆诞佳辰

瑜矜

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
瑜，来源于隔窗鬼的《唐诗》《题窗上诗》，原文：(刘封云)想周瑜破了百万曹兵，他正是擎天玉柱，架海金梁，他有甚歹意

芉硝

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

韦诺

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
韦，来源于黄庭坚的《宋诗》《孙不愚索饮九日酒已尽戏答一篇》，原文：杜韦娘不似旧时，带围宽清减了瘦腰肢

篁珈

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
篁，来源于吕源的《宋诗》《灵巖》，原文：緒風輕轉鶯篁巧，惠日初廻燕舌嬌

淅札

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
淅，来源于许浑的《唐诗》《下第寓居崇圣寺感事》，原文：和羹方爾用，接淅已吾行

娇杨

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
娇，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十八》，原文：爱莲香送晚，翠娇红妩

典烊

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
典，来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》，原文：淳風今不競，帝典世無聞

睿墨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
睿，来源于陈傅良的《宋诗》《送国子监丞颜几圣提举江东分韵得动字》，原文：睿澤覃來數百年，海山高處有祇園

潜惋

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
潜，来源于释道潜的《宋诗》《睡起》，原文：炎雲不能神，潜虬祕奇怪

珹姬

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
姬，来源于方干的《唐诗》《送叶秀才赴举兼呈吕少监》，原文：东皇太乙，敕瑶姬、淡傅胭脂

璎犹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

葵邕

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
葵，来源于陆游的《宋诗》《贫甚戏作绝句八首 其三》，原文：迎秋谷黍黃，含露園葵綠

郦蘅

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

冬霏

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
冬，来源于刘季孙的《宋诗》《西湖泛舟呈东坡》，原文：春去春來冬復冬，幾思虛論未緣逢

箫瑚

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
箫，来源于彭汝砺的《宋诗》《次韵周户曹水轩》，原文：紫霞洞云深，袅袅馀香，凤箫谁续

涧巡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
涧，来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》，原文：开玄道院翠崦仙云暗，素琴冰涧长，画永人闲白玉堂

姿恬

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
姿，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂二十首 其一四》，原文：啄啄家雞羣，見子野鶴姿

蔓橙

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蔓，来源于刘过的《宋诗》《寄张都干蒙正》，原文：履霜戒不早，蔓草要勿滋

亘云

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
亘，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：旌麾亘江湄，畏景觸隆暑

苒翩

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
苒，来源于顾逢的《宋诗》《寄卢梅岩》，原文：山空雲苒苒，春動水茫茫

倩尔

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
倩，来源于李纲的《宋诗》《兜率寺》，原文：为粟粒、鹅儿情淡薄，倩西风染就丹砂

央姬

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
央，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祀先蚕六首 迎神用《明安》。》，原文：良宵樂未央，促席團欒坐

俐绪

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
俐，来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其二》，原文：我则道连累着我，便教放了你，你可在这壁厢不伶不俐

州燮

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
州，来源于释文珦的《宋诗》《溪上野人家》，原文：不羡竹西歌吹、古扬州

梧蕴

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
梧，来源于马云奇的《唐诗》《白云歌（予时落殊俗随蕃军望之感此而作）》，原文：秋声乍起梧桐落

薇德

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
薇，来源于刘克庄的《宋诗》《漳兰为丁窃货其半纪实四首 其一》，原文：清陰一片收春去，留得薔薇數點殷

吟浠

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
吟，来源于张炜的《宋诗》《题童宰盘隐》，原文：要知此老風流處，來向劉郎吟處吟

萌蓁

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
萌，来源于李峤的《唐诗》《舞》，原文：祇因霜雪妬萌芽，不意新詩譙惜花

斯珵

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
斯，来源于杜范的《宋诗》《喜雨》，原文：瑤山既寂，戾園斯享

漪境

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
漪境，来源于杨万里的《宋诗》《春尽夜坐三首 其三》，原文：晚凉領客泛漣漪，境勝形容頗費詩

瑄榭

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

晣昼

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

泉云

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
泉云，来源于李德裕的《唐诗》《山居遇雪喜道者相访》，原文：渊泉、云外悬，入东洋不离此径穿

曜琪

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
曜，来源于李纲的《宋诗》《九日》，原文：曠野靈均些，新墳貞曜碑

越畅

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
越，来源于林逋的《宋诗》《寄耏门梁进士》，原文：聖事依指教，不越大仙蹤

芗识

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》，原文：此是芗林游戏处

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