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男孩用琴字取名好吗

周忆喻作者：周忆喻2022-06-28 23:35:32

男孩-带琴字，

男孩用琴字取名好吗

琴馚

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
琴，来源于王十朋的《宋诗》《饭桃花铺宿覆盆 其一》，原文：懒泛琴三叠

琴裴

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
琴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲享太庙二首 酌献真宗室用《大明》。》，原文：瑶琴欲把相思谱

笃琴

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
笃，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送李廌》，原文：奇字古文仍笃好

烁琴

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
烁，来源于陈元晋的《宋诗》《和留少微丰湖怀坡仙韵》，原文：凤髻尚梳雾湿，眉峰翠、的烁双瞳

汝琴

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
汝琴，来源于黄庭坚的《宋诗》《贾天锡惠宝薰乞诗予以兵卫森画戟燕寝凝清香十字作诗报之 其五》，原文：弓冶將傳汝，琴書勿墜吾

琴庆

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
琴，来源于赵蕃的《宋诗》《过丰城访甘叔异闻在曲江之矶头庵放舟过之棹未及弭迎劳之诗已至次韵上呈》，原文：援琴欲写竹间流

琴里

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
琴里，来源于释德洪的《宋诗》《云门匡真禅师画像赞二首》，原文：琴里新声风响，笔端醉墨鸦栖壁

皓琴

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
皓，来源于陆游的《宋诗》《夙兴》，原文：川上偶携手，皓月起林端

谦琴

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
谦，来源于朱淑真的《宋诗》《对景漫成》，原文：我更谦下，做软善

琴洌

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
琴，来源于王建的《唐诗》《留别田尚书》，原文：□然林下意，琴酌坐忘言

飖琴

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

萧琴

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
萧，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：志萧然

央琴

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
央，来源于柴望的《宋诗》《寄徐编校》，原文：床頭枕馳道，雙闕夜未央

琴燿

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
琴，来源于释本才的《宋诗》《颂古二首 达磨见梁武帝。》，原文：素琴入爽籟，山酒和春容

琴旌

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琴，来源于张釜的《宋诗》《句 其三二》，原文：拂彼白石，彈吾素琴

琴颐

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琴，来源于李景让的《唐诗》《句》，原文：襟袂冷，琴里意浓浓

琴黎

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
琴，来源于郭廷谓的《宋诗》《句》，原文：琴書須自隨，祿位用何爲

琴潜

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
琴，来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其五》，原文：書囊山翠濕，琴匣雪花輕

崔琴

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
崔，来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》，原文：孤臺起天半，羣峰羅崔巍

琴繁

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
琴，来源于李珣的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：憶昔贈君綠綺琴，佳期密意寓琴心

琴梁

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
琴，来源于陆游的《宋诗》《赠进贤刘令》，原文：書爲傳家秘，琴因國忌閑

琴权

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
琴，来源于张耒的《宋诗》《夏日杂感四首 其二》，原文：家遠知琴在，時清買劍歸

琴硝

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琴，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》，原文：願下八佾庭，鼓舞薰風琴

梧琴

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
梧，来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》，原文：塘平芙蓉低，庭閑梧桐高

琴皖

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琴，来源于甘泳的《宋诗》《归舟二首 其二》，原文：琴歌待明月，丹石有深期

柏琴

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
柏，来源于沈禧的《元曲》《余音・歌钟到处携欢约，舞袖飘时压善才，博得个能是的名儿自多赖。再》，原文：千年柏庭下，不負金光骨

勰琴

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

暄琴

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
暄，来源于晁说之的《宋诗》《过鴈和二十二弟韵 其二》，原文：暄風蕩紅紫，還似綠幄遮

琴赓

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
琴，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：琴樽陳席上，紈綺拜牀前

琲琴

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
琲，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻尹师鲁谪富水》，原文：（見楊慎《百琲明珠》及《詞品》卷一

琴钲

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琴，来源于李正民的《宋诗》《赵表之创葺禅寂之室以名求诗 其一》，原文：處士得琴要，誰師師自然

鑫琴

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
琴，来源于释正觉的《宋诗》《门里出身》，原文：琴堂窗户清无暑

琥琴

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
琥，来源于李涉的《唐诗》《题开圣寺》，原文：琥珀盃方酌，鮫綃席未塵

琴轶

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琴，来源于杨亿的《宋诗》《上元夜会慎大詹西斋分题得歌字》，原文：又不見醉翁詩中沈夫子，聽水作琴琴譜起

章琴

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
章琴，来源于晁说之的《宋诗》《谢季左司笔墨》，原文：吾誦老韓聽穎詩一章，琴中意味深且長

琴庭

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
琴庭，来源于李纲的《宋诗》《四花四首 金灯》，原文：欲伴清琴庭舞鶴，不驚使節浦眠鷗

琴奥

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
琴，来源于陆文圭的《宋诗》《题孔平山墓铭》，原文：少年學琴欲學渠，勿但彈琴當讀書

贤琴

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
贤，来源于权德舆的《唐诗》《戏赠天竺灵隐二寺寺主》，原文：高会群贤，其人如玉

琴葆

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琴，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・贺新郎》，原文：炎輝翳羽蓋，清吹和瑤琴

晣琴

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

幻琴

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
幻，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘十秋霖》，原文：水霞明畫卷，草樹幻騷詞

琴淳

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
琴淳，来源于沈辽的《宋诗》《奉送次翁》，原文：我欲爲君彈瑶琴，淳風死去無回心

琴慕

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琴，来源于罗隐的《唐诗》《送溪州使君》，原文：去彈琴雁獨，來認舄鳬雙

槿琴

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
槿，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・上马娇》，原文：盈尺槿籬須補綴，鄰翁殊未識龍雛

琴意

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
琴意，来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》，原文：才似文園何足道，一生琴意祇成痟

旒琴

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
旒，来源于李清照的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：九重旒冕真知己，幾度弓旌憶款門

琴洵

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
琴，来源于陆文圭的《宋诗》《雪夜不寐偶成短句十首用渭北春天树江东日暮云为韵 其二》，原文：先生自舞琴

浚琴

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其三》，原文：初六，浚恒，贞凶，无攸利

缘琴

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
缘，来源于孔武仲的《宋诗》《秋夜对月》，原文：无虑，将宝贝金珠弃如土，若是有缘，终到青霄路

琴皖

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琴，来源于司马光的《宋诗》《宋相国公挽辞二首 其二》，原文：推枕感孤雁，抽琴彈壞陵

凛琴

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
凛，来源于释昙华的《宋诗》《赞此庵元和尚二首 其二》，原文：堂堂想儀刑，凛凛見眉目

琴煦

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
琴，来源于王安石的《宋诗》《石竹花》，原文：諷味但忘倦，拋琴復捨碁

秉琴

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
秉，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・小梁州》，原文：班楊秉文史，對院自爲鄰

晏琴

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
晏琴，来源于邵雍的《宋诗》《乐物吟》，原文：歲晏琴罇好，籬邊有菊叢

乔琴

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
乔，来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》，原文：举头乔木森无断

琴屿

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
琴，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 一》，原文：公行於亭，鼓瑟鼓琴

琴君

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琴君，来源于刘攽的《宋诗》《溪上》，原文：彈琴君子邑，賢守智逾多

琴盂

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
琴，来源于楼钥的《宋诗》《跋李少裴脩禊序》，原文：思古理鳴琴，聲聲動金玉

绡琴

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
绡，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送周元翁锁吉州司法厅赴礼部试》，原文：衣润红绡梅欲黄

琴由

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琴，来源于戴复古的《宋诗》《次韵旴江李君昉见寄二首时李在包守郡斋 其二》，原文：風已清，月朗琴復鳴

恤琴

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
恤，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋必恤之

备琴

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
备，来源于强至的《宋诗》《送春》，原文：似瓜如斗尽备

畚琴

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
畚，来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》，原文：豈恥夫善惡之相紛，且欲畚三河之膏壤

泷琴

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

湛琴

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
湛琴，来源于刘禹锡的《唐诗》《送从弟郎中赴浙西》，原文：湛湛琴前酒，期自賞青春

琴屹

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
琴，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・七弟兄》，原文：徘徊念陳迹，不爲歎人琴

钊琴

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

琴萧

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
琴，来源于司马光的《宋诗》《宋相国公挽辞二首 其二》，原文：推枕感孤雁，抽琴彈壞陵

怀琴

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
怀，来源于郑獬的《宋诗》《忆泛西湖》，原文：凉与素怀分

渲琴

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

迪琴

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：皇天弗保，监于万方，启迪有命，眷求一德，俾作神主

琴些

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
琴些，来源于华岳的《宋诗》《丹青阁》，原文：勸君莫倚隴笛之悲音些，勸君清歌兮投玉琴些

琴般

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
琴，来源于王景中的《唐诗》《风草不留霜》，原文：薛縣能琴客，桓家善笛奴

琴恽

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
琴，来源于黄裳的《宋诗》《陈达野母氏恭人挽辞 其二》，原文：天壇雲似雪，玉洞水如琴

琴棂

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琴，来源于释慧空的《宋诗》《送愿兄化永嘉 其二》，原文：琴月相親夜，更深戀不眠

勉琴

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
勉，来源于程俱的《宋诗》《叔问览北山小集用叶左丞韵辱惠佳篇推与过情良深愧戢谨次韵奉酬二首 其一》，原文：夙興而夜寐，黽勉無後言

鸥琴

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
鸥，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其一》，原文：要见我何心，西湖万顷，来去自鸥鹭

源琴

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
源，来源于陈藻的《宋诗》《上东山坟寄敬之弟》，原文：桃源容客棹，屬意武陵春

琴麒

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
琴，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：大功将至，辟琴瑟

琴远

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琴，来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其一二》，原文：楚客抱離思，蜀琴留恨聲

琴与

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琴与，来源于卢祖皋的《宋词》《鹊桥仙》，原文：琴与君兮宫商

琴暌

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琴，来源于方回的《宋诗》《泊崇德县晓作》，原文：爲君歌此幾操琴，琴不在曲而在心

遥琴

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
遥，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：遥思上事日，正值海棠溫

琴璞

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琴，来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》，原文：空藏蘭蕙心，不忍琴中說

采琴

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
采，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・哭皇天》，原文：山蔬采筍蕨，野膳獵麏麋

琴和

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
琴和，来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》，原文：汲井試茶腴，援琴和松吹

献琴

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
献，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：王燕饮酒，则为献主

巡琴

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
巡，来源于项安世的《宋诗》《次韵答刘正将》，原文：樂奏曾無歇，盃巡不暫休

凡琴

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
凡，来源于周必大的《宋诗》《次韵丁维皋粮料牡丹未开》，原文：不將凡卉雜，還與俗塵違

琴翊

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
琴，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：白雲爲蓋，流泉作琴

荑琴

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
荑，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：55　莁荑，蔱蘠

琴崧

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
琴，来源于徐元弼的《唐诗》《太常寺观舞圣寿乐》，原文：琴如高韻稱，詩愧逸才酬

琴焘

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琴，来源于王柏的《宋诗》《代挽王潜斋 其一》，原文：弦琴坐虛室，默與古人值

琴芗

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
琴，来源于白玉蟾的《宋诗》《次李侍郎见赠韵》，原文：箕踞巾舄閑，玩好琴樽列

琴苍

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
琴，来源于钱起的《唐诗》《初至京口示诸弟》，原文：會彈無絃琴，然後能知音

琴晨

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
琴，来源于方干的《唐诗》《袁明府以家酝寄余余以山梅答赠非唯四韵兼亦双关》，原文：琴心老尽不须弹

琴涧

拼音五行释意
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
琴，来源于黄滔的《唐诗》《寄罗郎中隐》，原文：白雲爲蓋，流泉作琴

礴琴

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
礴，来源于朱庆余的《唐诗》《送唐中丞开淘西湖夏日游泛因书示郡人》，原文：兩山拱挹各異狀，上有磅礴巨石散落生莓苔

裕琴

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
裕，来源于沈蔚的《宋词》《菩萨・菩萨蛮》，原文：公生裕裕，其色不矜

渭琴

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琴qín木比喻素养高雅，性格温和，富有才情。
国学点评
渭，来源于胡宏的《宋诗》《偶书四首 其一》，原文：錦袖臂鷹河北客，青桑鳴雉渭南村

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