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给男主取名字好听的

孙煜作者：孙煜2022-06-29 00:22:32

男孩，

给男主取名字好听的

謇淙

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：謇吾法夫前修兮，非世俗之所服

帧啸

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

琤棋

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
琤，来源于周紫芝的《宋诗》《燕欲来巢》，原文：當知寸有長，琤琤即疇庸

皙郇

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
皙，来源于陆游的《宋诗》《暮秋二首 其二》，原文：剡溪之皙絳邑黔，獨與石君作一處

甯憬

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《野饮》，原文：唐家基業重於山，甯許胡雛據九關

潆润

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

珲重

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于刘弇的《宋诗》《春日舟中即事》，原文：重重叠叠山，渺渺茫茫水

文孝

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
文孝，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：孝文孝武，稍稍復古

仟弛

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

烁缨

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
烁，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：长辉烁

尹汶

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
尹，来源于周弼的《宋诗》《青阳驿》，原文：閒趨京兆尹，冷甚廣文官

勃绍

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
勃，来源于皇甫湜的《唐诗》《石佛谷》，原文：雲門扇子勃跳上三十三天，築著帝釋鼻孔

晗啸

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

扬煜

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
扬，来源于赵师侠的《宋词》《好事近》，原文：跨鹤扬州一梦回

继昀

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
继，来源于曾瑞的《元曲》《四・忘忧陋巷于咱可，乐道穷途奈我何。右抱琴书，左携妻子，无半纸功》，原文：坎离相继，烧开往日雨云期

裴川

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
裴，来源于释文珦的《宋诗》《老去 其二》，原文：論文處度過裴迪，覓句介然真佛光

缃朴

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
缃，来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》，原文：江梅仙去，蜡梅蜂化，只有缃梅呈秀

琬自

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琬，来源于无名氏的《宋词》《采桑子》，原文：大材益厚楩楠植，至寶終垂琬琰刊

冽禺

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
冽，来源于秦观的《宋诗》《墨竹》，原文：古柏臺邊霜氣冽，肯分春意到寒林

博肖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
博，来源于张孝祥的《宋诗》《中隠》，原文：博望苑中殘酒醒，香風佳氣獨遲留

瑧辽

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于王南一的《宋诗》《西湖》，原文：嗟情人断绝，信音辽邈

皤琝

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
皤，来源于李光的《宋诗》《赠池元坚 其一》，原文：江灣號人老，驚我鬢皤然

屿朝

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
屿，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：青屿小

泓札

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
泓，来源于杨万里的《宋诗》《从范至能参政游石湖精舍坐间走笔二首 其一》，原文：章泉一泓水，思與海同波

援淄

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
援，来源于易士达的《宋诗》《田野燕巢》，原文：我方整旅備不虞，坐驚縶微黨援孤

佰初

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

暄竣

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
暄，来源于朱淑真的《宋诗》《寄恨》，原文：天暄地媚春融融，化工點染分花容

鸥践

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
鸥，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其一》，原文：几度功名，几番成败，浑似鸥飞

新纾

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
新，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其言新，有故也

瑥斌

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水紋簟

憧檀

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
憧，来源于方回的《宋诗》《雨余早起五首 其五》，原文：塵埃車馬何憧憧，麞頭鼠目厭妄庸

存齐

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
存，来源于释咸杰的《宋诗》《送权维那归道场》，原文：宿昔重交義，零落今誰存

勋合

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
勋合，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：禄勋，合亲

州瑺

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
州，来源于洪咨夔的《宋诗》《送丘都承》，原文：朅從歙浦來湓浦，聞自全州入桂州

砚昉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
砚，来源于赵蕃的《宋诗》《堂下梅一枝开迟而花极小疑地势使然感叹而作》，原文：倾倒赣江供砚滴，判断雪天月夜

境烽

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
境烽，来源于蔡戡的《宋诗》《南巖》，原文：北境烽煙急，南山戰伐頻

苍久

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
苍，来源于郭仲循的《宋词》《玉楼春》，原文：这奇绝，好唤苍髯，与竹君来共

札鸠

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
札，来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：諸舅剖符近，開緘書札光

韧桥

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于张耒的《宋诗》《题李方叔文卷末》，原文：快买扁舟，第一桥边趁流水

瞻殷

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
瞻，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其四》，原文：回瞻七里灘，何日榜舟歇

莞尔

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
莞尔，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨

勘裴

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
勘，来源于李若水的《宋诗》《闻卞氏旧有怪石藏宅中问其遗孙指一废井云尽在是矣井在室中床下不可得见乃赋此诗》，原文：(正末云)勘时节也无人知，取时节又无人见

崧辕

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
崧，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：崧極申函粹，東維傅啟祥

皖林

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
皖，来源于欧阳修的《宋诗》《朱家曲》，原文：風霜號令，示金剛圈於皖伯臺前

才濡

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
才，来源于王珪的《宋诗》《书四望亭》，原文：纪年甲子才三七

朔朴

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朔，来源于谯令宪的《宋诗》《题三轩》，原文：水天朔方色，暖日嵩根花

葭桢

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
葭，来源于许及之的《宋诗》《再用韵酬居甫》，原文：愛人欲贈兩溪竹，弔古誰荒大澤葭

润馠

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
馠hān木芳香。
国学点评
润，来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》，原文：晓清初、花明柳润，燕飞莺集

纶昼

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
纶，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《锦衣香》，原文：时有一叶渔舟，收纶垂钓，来往何幽独

阜棋

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
阜，来源于王洋的《宋诗》《和朱秘校惠诗二首 其二》，原文：鬲津開巨浸，稽阜鎮名都

宁袤

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
宁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《诗》所谓『我躬不说，皇恤我后』者，宁子可谓不恤其后矣

彰涌

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
彰，来源于白居易的《唐诗》《何处春先到》，原文：求名迹易見，安貞德自彰

融觉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
融，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其一一》，原文：權爲祝融奪，神其焉得靈

觅阑

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
觅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答吉老并寄何君庸》，原文：不肯搜自己狂为，则待要觅别人破绽

瑞槐

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
瑞，来源于员兴宗的《宋诗》《咏蛤蜊》，原文：天昌辰，诞中兴嘉瑞

滦湫

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于李曾伯的《宋诗》《过永州道间》，原文：一聞款乃聲，蓬蓽忘湫隘

惟孜

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
惟，来源于胡宿的《宋诗》《银台退朝》，原文：卜月惟良，練辰斯臧

嵊峥

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

绪戍

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
绪，来源于刘敞的《宋诗》《驾幸飞山教场阅武侍宴》，原文：梅萼冰融，柳丝金浅，绪风还报初春

仲戍

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
仲，来源于韩维的《宋诗》《太皇太后挽歌二首 其一》，原文：倦游銷仲産，參事厭卿軍

勉白

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
勉白，来源于韩淲的《宋诗》《社雨 其二》，原文：綠樽一醉真當勉，白髮千莖莫自疑

韪甯

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

燃初

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
燃，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二二》，原文：棠棣先饒韡，山櫻未敢燃

徽玮

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
徽，来源于王安石的《宋诗》《示宝觉二首 其一》，原文：不應須寵戰，當遂勒金徽

津犹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
津犹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：今在析木之津，犹将复由

覃溯

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
覃，来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其五》，原文：恩覃草木先春力，萬歲歡聲闔國同

渲政

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

覃沐

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
覃，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：仁氣所覃莫非壽，椿松龜鶴不足當

彬稽

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
彬，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：文质彬彬，然后 君子

重醇

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
重，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：有重重喜庆，贺客骈阗

旬芉

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
旬，来源于王洋的《宋诗》《方春时群兔食麦先生置罝焉终无所获今者原头草枯无所隐遁乃得以投汤饼是兔得所嗜以死而先生之愤亦快也既感斯语因继前韵》，原文：六旬始歸奏，霜落秋原蒿

溯蓁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
溯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题莱公泉》，原文：鳌峰溯碧，贝阙缘云，桂魄寒光射

辰懿

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
辰，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其二》，原文：乾坤隆正位，辰火協高躔

青崎

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
青，来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其三》，原文：誰憐青青枝，下有暗葉墮

璆旷

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
璆，来源于释文珦的《宋诗》《重游天台华顶峰 其二》，原文：原署「褒信郡王璆」）

翙枫

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

谆炀

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

种域

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
种，来源于杨时的《宋诗》《春日五首 其二》，原文：旋移佳种一年期

皖昱

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
皖，来源于李建勋的《唐诗》《清明日》，原文：西山南浦風前恨，皖水灊山天外思

晳佶

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晳，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》，原文：吳江水好吳岫靈，吳人晳白神氣清

徵虢

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
徵，来源于李白的《唐诗》《古风 三十八》，原文：天鹿遙徵衞叔，日龍上借羲和

猷缥

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
猷，来源于苏辙的《宋诗》《迁居汝南》，原文：納誨進賢尤素志，佇看經濟大猷爲

觅本

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
觅，来源于楼钥的《宋诗》《攻媿斋》，原文：那坨儿里得空便，那坨儿里无寻觅

谒倾

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
谒，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：羽旄饰驾当春候，款谒届殊庭

中佶

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
中，来源于鹿虔扆的《唐诗》《虞美人》，原文：水月光中见

翩翼

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翩翼，来源于梅娇的《宋词》《满庭芳》，原文：誰念聯翩翼，烟中獨失羣

瑺璂

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

钊宸

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

桠僖

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

寅浦

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
寅，来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其三》，原文：寅協無他式，清勤慎不矜

豫昉

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
豫，来源于孙升的《宋诗》《句 其一》，原文：乃翁名見豫章詩，學術傳家有大兒

怀滔

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
怀，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：绿芜城上，怀古恨依依

啸承

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
啸，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 陪饮上林院后亭见樱桃花悉已披谢因成七言四韵》，原文：啸声吹送，刺天鸾鹤冲举

皙斯

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
皙，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：師年三十餘，白皙好容儀

融炔

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
融，来源于李纲的《宋诗》《冬至》，原文：漸如飲醇醪，暖力中融怡

晠晤

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》，原文：人心有黙契，晤語不在多

祈梁

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
祈，来源于释正觉的《宋诗》《雪窦中巖夜坐》，原文：引犢隨牛放，祈蠶望繭繅

棋徽

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
棋，来源于王质的《宋词》《浣溪沙》，原文：敗棋須換局，作戲且逢場

灏熠

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

运津

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
运，来源于李羣玉的《唐诗》《留别马使君》，原文：这都是俺哥哥命运低微，带累你两个孩儿受尽禁持

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