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安徽省岳西县2022年高考录取名单

王璞作者：王璞2022-06-29 14:13:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

安徽省岳西县2022年高考录取名单

璩晖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

旬羿

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
旬，来源于宋之问的《唐诗》《发藤州》，原文：皇恩貸芳月，旬宴美成功

慕涌

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
慕，来源于释绍昙的《宋诗》《六言山居 其六》，原文：善禱吾所慕，誰言寸誠微

澎佶

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《赠医僧鉴清二绝 其一》，原文：風濤澎湃中，竟濟師德舟

炳峨

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
炳，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公六年》，原文：年豐已荷天垂慶，人傑還欣地炳靈

醇晏

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
醇，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹轩咏雪呈外舅谢师厚并调李彦深》，原文：漸如飲醇醪，暖力中融怡

澎汝

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
澎，来源于郭印的《宋诗》《林下避暑》，原文：顛風裂石轟雷下，駭浪澎舟卷雪來

詹天

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
詹，来源于赵蕃的《宋诗》《送张交代琮》，原文：詹成炊飯似摶沙，牛革薦甘真嚼鐵

槐鼎

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
槐鼎，来源于周紫芝的《宋诗》《句 其四》，原文：槐鼎政須還國老，谿山聊且慰騷人

燝芨

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

藻缃

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
藻，来源于顾逢的《宋诗》《怀寄周静得》，原文：藻寒魚不食，花暖蝶先知

艾纬

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
艾，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《山坡羊》，原文：睦城西下柳陰陰，以艾名溪古到今

桑原

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
桑，来源于周邦彦的《宋词》《夜游宫》，原文：荆簪女，工採桑

蕖盂

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蕖，来源于张镃的《宋诗》《次韵潘茂洪春日书怀》，原文：疏蕖望修竹，凛凛丈人行

晰婧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
晰，来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦中得观与心为度身将世作仇一联既觉而足成四韵寄修观者》，原文：晰晰燎火光，氳氳臘酒香

昼烨

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其二》，原文：昼寂寂、梳匀又懒

晴蔷

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
晴，来源于释慧空的《宋诗》《通海井》，原文：返景開新晴，孱顔照都邑

易沛

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
易，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其九》，原文：老去情怀易醉

凇爀

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

悟晖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
悟，来源于释守卓的《宋诗》《云门俱子》，原文：今來恍如昨，始悟非人爲

焱驹

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
焱，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》，原文：登臨勿太息，秋風漸焱勁

濡嵇

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
濡，来源于卫宗武的《宋诗》《过新丰村偶成》，原文：人微何敢望一囷，鮒死知誰濡斗水

骞枫

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
骞，来源于杨万里的《宋诗》《至后与履常探梅东园三首 其二》，原文：流落似守泪罗独醒屈原，飘零似浮泛槎没兴张骞

固栗

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
固，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 橘圃 其一》，原文：北固陵高，西津横渡

芾觉

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
芾，来源于吴咏的《宋诗》《殊圣寺和孟我幕韵》，原文：芳樹綠陰連蔽芾，長河飛浪接崑崙

浠纶

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：纶制出严宸

璞温

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
璞，来源于宋太宗的《宋诗》《句 其一》，原文：美璞要成器，切戒浪琢鎚

其熠

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
其，来源于阎珣的《宋诗》《谢择之学士惠示吏隠宜春郡十诗因成五十六言奉答》，原文：其游車泠風，其息形坐忘

娆晤

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
娆，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

淬远

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淬，来源于释绍昙的《宋诗》《云溪》，原文：山磨電奕奕，水淬龍蝹蝹

陟澎

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
陟，来源于陈翊的《唐诗》《过马侍中亭》，原文：江山壯觀惟人助，祖禰高情陟彼砠

萱禹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
萱，来源于皎然的《唐诗》《送鄥傪之洪州觐兄弟》，原文：有谁莱衣游戏，萱堂寿考

宓林

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
宓，来源于胡仲弓的《宋诗》《客里》，原文：葉傾秦帝雨，華老宓妃塵

郄冶

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
郄，来源于王云的《宋诗》《东湖 其二》，原文：桐江太守社中人，還送郄超米千石

由琢

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
由，来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其一二》，原文：念之曷由安，腸胃百憂中

纴洌

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：淺澗凍欲絕，層冰洌我泉

俐蒲

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
俐，来源于李绅的《唐诗》《至潭州闻猿》，原文：我有箇火頭，作事多伶俐

远栎

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
远，来源于周弼的《宋诗》《牡丹》，原文：举头长安远

珏域

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珏，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》，原文：（見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九）（按：《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首，前四句題作《麓牀》，後四句題作《石鑑》

飖珩

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

荣冬

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
荣，来源于周必大的《宋诗》《刘讷画庐陵三老图求诗》，原文：从此西归荣耀处，宁假华旌高纛

祁枝

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
祁，来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》，原文：稚春乃祁寒，號令如冬行

韦柯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
韦，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁廉洁正直以自清乎，将突梯滑稽，如脂如韦，以洁楹乎

虔菡

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
虔，来源于韩淲的《宋诗》《石井》，原文：又東漸雄張，有州故名虔

琥姬

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
琥，来源于陈杰的《宋诗》《送林一甫试浙漕二首 其一》，原文：手中稀琥珀，舌上冷醍醐

逻瑜

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

潜净

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
潜，来源于陈宓的《宋诗》《东湖有双莲之瑞赓潘瓜山韵》，原文：鼓枻未可到，載行有潜虯

昶璩

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

楦林

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
楦，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

槿容

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
槿，来源于释智圆的《宋诗》《寄赵璞》，原文：枝上鳥驚朱槿落，池中魚戲綠蘋翻

奥瑷

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
奥，来源于徐照的《宋诗》《登东宝山僧舍》，原文：奥域靈區存物外，獨標台嶺爲絕槩

娴芍

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

蕴容

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蕴，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

壹未

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
壹，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼昏 不知，壹醉日富

硝淅

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

城寓

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
城寓，来源于释遵式的《宋诗》《十六观经颂 下品中生》，原文：三歲都城寓遠坊，今年一熱古無雙

湫曦

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
湫，来源于白居易的《唐诗》《途中寒食》，原文：筆挾龍湫靈不盡，官鄰雪竇冷偏多

婴晷

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
婴，来源于戴叔伦的《唐诗》《春江独钓》，原文：(唱)你是必好觑当小婴孩

冬琤

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
冬，来源于赵友直的《宋诗》《龙冈歌》，原文：冬，公及齐人狩于郜

煊麓

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

韬楣

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
韬，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论六韬，我学那定山河保乾坤伐无道的姜吕望，(韩信云)论机见可学谁也

楠亭

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《北窗病起》，原文：水舂雲母確，風埽石楠花

常杉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
常，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其一》，原文：常恨春醪如水薄

茹葆

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
茹，来源于吕南公的《宋诗》《赠王九》，原文：茹蔬知味薄，不飲見神清

恒昶

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
恒，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：淚續牋恒溼，思長筆屢乾

绍柔

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
绍，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：56　瓞，瓝，其绍瓞

珺沅

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于刘弇的《宋诗》《次韵表民偶作》，原文：誰謂伐冰連戚里，年来盡室泛沅湘

谊萦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
谊，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》，原文：词珍翰绮，谊暖情香

婉奂

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
婉，来源于洪朋的《宋诗》《春寒即事二绝呈教授 其二》，原文：凉颸生其間，懷袖覺清婉

娥奈

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
娥，来源于杨万里的《宋诗》《闲居初夏午睡起二绝句 其一》，原文：试与娥语

籍荔

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
籍，来源于司马光的《宋诗》《酬尧夫招看牡丹 其二》，原文：佳名自開皇，籍甚聞中區

觉荷

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
觉荷，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》，原文：雨晴陡觉荷香润

凌岭

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
凌，来源于葛立方的《宋诗》《早行二绝 其二》，原文：雅節鄙時尚，高才凌太虛

琲袤

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
琲，来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》，原文：人間如定價，百琲睡龍珠

锋熹

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
锋，来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其七》，原文：摆列着水里兵卒，都是些鼋将军、鼍先锋、鳖大夫

涔召

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
涔，来源于释永颐的《宋诗》《春暮怀伯弜》，原文：簷溜涓涓響澗涔，濕飛蝴蝶見深深

朔颐

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
朔，来源于韩淲的《宋诗》《和韵沙坑》，原文：朔風吹高鴻，安得與人偕

晋崔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晋，来源于苏辙的《宋诗》《梦中谢和老惠茶》，原文：晋赵鞅帅师侵齐

禺域

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
禺，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎盱眙道中韵》，原文：自昔番禺統府雄，君恩暫許領元戎

鹭洵

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
鹭，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 一枝犹傍故人香》，原文：去向天边簉鹓鹭

朝序

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
朝序，来源于王梵志的《唐诗》《三四》，原文：况登朝序貴，半俸豈憂貧

薏苓

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
薏，来源于姜特立的《宋诗》《送方叔二首 其二》，原文：書生行李堪抽點，薏苡明珠一例無

炫彤

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
炫，来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》，原文：高明挈日月，文彩炫雲霞

茶甯

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
茶，来源于李纲的《宋诗》《蜜蜂》，原文：竹屋煎茶罷，風床散帙餘

萱觅

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
萱，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：堂萱喜色正融怡

甯芸

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
甯，来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》，原文：甯戚半夜歌，曾點暮春詠

葭曦

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
葭，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其七二》，原文：花亦問月愁不愁，何以了此蒹葭秋

祁芊

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
祁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：司马弥牟为邬大夫，贾辛为祁大夫，司马乌为平陵大夫，魏戊为梗阳大夫，知徐吾为涂水大夫，韩固为马首大夫，孟丙为盂大夫，乐霄为铜鞮大夫，赵朝为平阳大夫，僚安为杨氏大夫

璩淬

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

茗才

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
茗，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 咸宁舞》，原文：菱湖有餘翠，茗圃無荒疇

琬奘

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
琬，来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》，原文：火炎侵琬琰，鷹擊謬鸞凰

蕙晓

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
蕙，来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其四》，原文：蘭蕙生當門，尚爾付鍤畚

缎荏

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

苓逸

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
苓，来源于张碧的《宋诗》《鸿门》，原文：手斸松根苓，下有墳千載

尉茶

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
尉，来源于项安世的《宋诗》《重阳复晴再次前韵》，原文：梅生爲一尉，獻疏來君門

伦苡

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
伦，来源于许及之的《宋诗》《次常之韵》，原文：诗书教子，陶母等伦，曹家风烈

隆屿

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
隆，来源于高适的《唐诗》《送裴别将之安西》，原文：百靈拱衛天居峻，萬國歡康帝業隆

珑莞

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
珑，来源于刘沧的《唐诗》《赠道者》，原文：并插玲珑碧玉梭

柃楣

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于楼钥的《宋诗》《送杨嗣勋校书守眉山》，原文：屐齒未常先雍老，翬飛久已見甍楣

婳淖

拼音五行释意
婳huà木指静好。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：魂驚舞波帆，力弱掀淖輻

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