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取名云灿

陈笃作者:陈笃2022-06-30 09:37:32

取名云灿

璨芸

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
璨,来源于黄庭坚的《宋诗》《和师厚郊居示里中诸君》,原文:金盤璀璨無疵瑕,章郎文采如景差

攸缘

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
攸,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:九、五福:一曰寿,二曰富,三曰康宁,四曰攸好德,五曰考终命

骊芨

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
骊,来源于释文珦的《宋诗》《苕霅歌》,原文:骊驹未撤客乘鞍

辽沦

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
辽,来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》,原文:恍梦中辽鹤,重来华表

单祁

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
单,来源于王禹偁的《宋诗》《赠朱严》,原文:马上单衣寒恻恻

茉薇

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
茉,来源于杜甫的《唐诗》《舟中夜雪有怀卢十四侍御弟》,原文:著人茉莉花如雪,不醉花前花奈何

觉蔳

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
觉,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三二》,原文:(生)幸然孩儿来至,不觉交人垂泪

笠彰

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
笠,来源于贾岛的《唐诗》《送杜秀才东游》,原文:昔賢相思即命駕,車而不笠莫敢侮

笛园

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
笛,来源于刘敞的《宋诗》《怀归诗 其一》,原文:暮榔和夜笛,餘韵最堪聽

徵童

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
徵,来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》,原文:怕则怕、追锋徵起

年斓

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
年,来源于晁公溯的《宋诗》《江流》,原文:知君方少年,少年懷古風

睨白

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
睨白,来源于陈襄的《宋诗》《依韵和通判徐郎中毗陵重阳》,原文:側睨白雲峰,前瞻赤沙湖

缤濡

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
缤,来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当,罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸,人何在,谩》,原文:淮叶缤纷,江烟浓淡,别尊同倒寒晖

备中

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
备,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:两造具备,师听五辞

浠崧

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧,来源于释梵琮的《宋诗》《山居 其一》,原文:只憑忠信行蠻貊,遂使聲名等岱崧

其藻

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
其藻,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:思乐泮水, 薄采其藻

景憧

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
景,来源于马先觉的《宋诗》《乐庵李先生居南牀论张同知不行挂冠而归赋二诗为寿 其二》,原文:神州丽景春先到

佰茯

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

缮芦

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:馆如公寝,库厩缮修,司空以时平易道路,圬人以时塓馆宫室

赫淅

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
赫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》,原文:赫赫帝者師,去與赤松俱

浦娴

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
浦,来源于邵偃的《唐诗》《赋得春风扇微和》,原文:誰家洛浦神,十四五來人

其瞳

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
其,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝神农氏之乐歌》,原文:云惟安其業,然後樂其休

苏昙

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
苏,来源于吴彦夔的《宋诗》《题龙潭石》,原文:向画阁兰堂,描写在流苏帐

珲茶

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・么篇》,原文:竹櫃新茶出,銅鐺活火煎

滦佶

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:四牡既佶,既佶且闲

绪霖

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
绪,来源于萧静的《唐诗》《三湘有怀》,原文:金门一免时,离绪纷如缕

弈琥

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
弈,来源于释梵琮的《宋诗》《耐重》,原文:麟閣他年看赫弈,獸樽今日久凄涼

谊栖

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
谊,来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》,原文:皇帝诏曰:"臣立其勋,君降其报,此今古之常经,国家之通谊也

袤柏

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《嘉阳绝无木犀偶得一枝戏作》,原文:袤延十里林,老翠鎮盤繞

颐璁

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
颐,来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其二》,原文:沈吟久,颐细数,四十九年非

纭芨

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
纭,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》,原文:任浊世纷纭,海水扬尘,再相见、雪髯依旧

缈晴

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
缈,来源于方岳的《宋诗》《题郑尉爱山楼 其一》,原文:星虹瑶树缥缈,佩环鸣碧落,瑞笼华屋

霈雅

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
霈,来源于刘敞的《宋诗》《杏源》,原文:欲到九龍巖數里,霈然甘澤副油雲

芷蕾

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
芷,来源于无名氏的《宋词》《南歌子》,原文:爲憐蘅芷滿芳洲,特地臨江賦遠遊

喻媛

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
喻,来源于唐珏的《宋词》《水龙吟》,原文:種禾不生豆,此喻要嘿識

菀桅

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》,原文:風起木非,菀焉者歇

羿町

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
羿,来源于宋祁的《宋诗》《北墙董羽水》,原文:中有后羿妻,竊藥化蟾蜍

玺律

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
玺,来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》,原文:玉玺成文,金莲赐封,剑履登玄石

颜椒

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
颜,来源于李昭玘的《宋诗》《次韵庭玉弟暮春作》,原文:红颜岂得长如旧

珵祁

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

莆峤

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪再和余亦再作 其五》,原文:會看潮雪莆萄綠,喚起長鯨快吸川

稽驰

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
稽,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:宾出,主人送,拜稽颡

烊岐

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

淖琲

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
淖,来源于陈三聘的《宋词》《梦玉人引》,原文:淖深樵蘇絕,有米不能爨

玖休

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
玖,来源于喻良能的《宋诗》《狱空》,原文:大抵有施須有報,木桃瓊玖愧詩評

搦昀

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
搦,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其九》,原文:搦愁题做诗

季圆

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
季,来源于李昴英的《宋诗》《迎广帅徐意一大参五首 其五》,原文:大享季秋,百執揚厲

屹晷

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
屹,来源于慧能的《唐诗》《偈 一》,原文:青葱屹立敞四壁,巧匠縮手難爲工

徽笛

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
徽,来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其二》,原文:偶來禪房訪虛寂,上人爲我彈金徽

桑郇

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
桑,来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其四》,原文:漢儀后親蠶,採桑來繭館

胧冉

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
胧,来源于方信孺的《宋诗》《抱旗山》,原文:落梅香尽,澹月朦胧影微照

渊简

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
渊,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美登初阳楼寄怀北平郎中》,原文:疏篱尚存晋菊,想依然、认得渊明

瑭清

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

维锐

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:物其多矣, 维其嘉矣

和悟

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
和,来源于张栻的《宋诗》《次韵刘枢密 其二》,原文:春融和,莺乱啼

熠渌

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
熠,来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》,原文:窗光流熠耀,簾影亂蟾蜍

央簌

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
央,来源于寇准的《宋诗》《月夜怀故人》,原文:清歌一聲無斷絕,夜已央,樂未闌

乔麓

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
乔,来源于王灼的《宋诗》《次韵李士举丈感春》,原文:小乔不恋周郎老,翠被折秋痕

胭馥

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
胭,来源于吕祖谦的《宋诗》《尚书汪公得请奉祠饯者十有四人分韵赋诗某得敢字》,原文:枝头点点胭脂颗

悟臻

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
悟,来源于李适的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》,原文:但信悠然語,未悟已投鑊

资洲

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
资,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 鸳鸯湖》,原文:如今又剪你,资送老亲

磐詹

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
磐,来源于释善珍的《宋诗》《山行 其一》,原文:磐石重山固,靈源少海長

笈簌

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
笈,来源于陆文圭的《宋诗》《望三峰》,原文:禪門底用金仙偈,道室空多玉笈書

旨辰

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
旨,来源于长孙佐辅的《唐诗》《关山月》,原文:無中猶有象,玄外更無旨

柒浅

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

瓷崔

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瓷,来源于薛绍彭的《宋诗》《句 其一》,原文:說食書生費口牙,一盃初捧白瓷花

云冶

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
云,来源于陈著的《宋诗》《似史和甫传清》,原文:何处按云轩

硝域

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
硝,来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》,原文:煮淡蔬勝肉,燃枯草带硝

羿诏

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
羿,来源于汪晫的《宋诗》《感兴四章章五句 其四》,原文:夷羿射赤日,霍然落天衢

鹭峤

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鹭,来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》,原文:鸥鹭侣,猿鹤伴,为吾谋

斐颜

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
斐,来源于杜甫的《唐诗》《东屯北崦》,原文:詩句斐莫裁,秋容浩難寫

越辕

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
越,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一八》,原文:悭香越恼怀

献陟

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
献,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:【传】十三年春,公至自晋,孟献子书劳于庙,礼也

合辰

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
合辰,来源于陆游的《宋诗》《项里观杨梅四首 其四》,原文:願言恢作經綸業,會有功名遇合辰

臻轼

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
臻,来源于武元衡的《唐诗》《出塞作》,原文:燭壇光景集,升燎福祥臻

旌凝

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
旌,来源于章岘的《宋诗》《留题伏波巖》,原文:旌陽仙去後,服餌有仙茅

闳休

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
闳,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:是以令吏人完客所馆,高其□闳,厚其墙垣,以无忧客使

炯纴

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
炯,来源于徐集孙的《宋诗》《题赠命士》,原文:須臾霧霽吐紅光,炯如雲表昇扶桑

影烯

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
影,来源于徐集孙的《宋诗》《送叶靖逸之维扬》,原文:扇摇波影,风卷云鬟

诏泊

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
诏,来源于赵蕃的《宋诗》《楼步》,原文:一封清诏下金鸾

萌琥

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
萌,来源于高翥的《宋诗》《挽章朋举》,原文:恍惚已萌真种

缈荣

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
缈,来源于释居简的《宋诗》《石龟廨宇可山》,原文:缥缈飞来双彩凤

烽种

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
烽,来源于张元宗的《唐诗》《望终南山》,原文:烽堠驚秦塞,囚居困越吟

蕋曦

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
蕋,来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》,原文:即今攜酒江郊去,弄蕋攀條一拂塵

渭绡

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
渭,来源于叶绍翁的《宋诗》《谒半山祠》,原文:暮烟秦樹暗,落日渭川明

理铭

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
理,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《銮江令》,原文:咄嗟仁壽域,短夭生理促

采瑶

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
采瑶,来源于卢祖皋的《宋词》《秋霁》,原文:临槛自采瑶房,铅粉沾襟,雪丝萦指

林舟

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
林舟,来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:倦翼投林舟宿港,滿懷秋思立黄昏

焱阑

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
焱,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》,原文:海門當劍立,洋嶼焱鵬騫

苒巡

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
苒,来源于黄公绍的《宋诗》《竞渡櫂歌 其六》,原文:松蘿苒苒開還密,洞谷谽谽斷復穿

贤熙

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
贤,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵子才曹溪道中》,原文:又不是颠,往日贤,都做了鬼胡延

椰焘

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
椰,来源于赵蕃的《宋诗》《听雨堂二首 其一》,原文:檳榔自無柯,椰葉自無陰

时嵘

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
时,来源于曾几的《宋诗》《次镇江守曾宏甫见寄韵》,原文:年时酒伴,年时去处,年时春色

天馚

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
天,来源于曾几的《宋诗》《晚雨》,原文:問天天夢夢,秋聲滿巖谷

自浅

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
自,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵待制兄题孔园芍药 其二》,原文:自予居狴犴,一室以自治

攸姝

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
攸,来源于李中的《唐诗》《渔父二首 一》,原文:方是藉斂,報本攸宜

珧俞

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
珧,来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》,原文:若將形色定品格,何得江珧比荔枝

玢南

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

昭翙

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
昭,来源于王建的《唐诗》《朝天词十首寄上魏博田侍中 六》,原文:昭哉降鑒,茀祿來臻

其葆

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
其,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:或拔其角,或脫其距

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