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柏字取名诗句

卢淑萦作者：卢淑萦2022-07-01 16:29:32

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柏字取名诗句

轼笃

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

勰茗

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

艺禾

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
艺，来源于褚朝阳的《唐诗》《观会稽图》，原文：端的，端的，全无半点疏失，又不见敌军武艺低

卿廷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
卿，来源于王铚的《宋诗》《送郭寿翁还庐陵》，原文：公卿滿壁非無畫，不畫公卿畫釣緡

誉璞

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
誉，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：任自由、毁誉利害不上心

州骞

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
州，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：叔孙州仇如齐

璂临

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

晳嘉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晳，来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》，原文：昔號玉人曾美晳，今成鐵漢已頑麻

桦由

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

謇援

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：謇吾法夫前修兮，非世俗之所服

琥臻

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琥，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二二》，原文：色映蔷薇水，光浮琥珀尊

笈渌

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
笈，来源于牟巘的《宋诗》《再和 其二》，原文：褰裳亂濤波，植杖負囊笈

域栎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
域，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻题岐山周公庙》，原文：漢家能用武，開拓窮異域

桦逵

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

彰亚

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
彰，来源于胡仲弓的《宋诗》《王用和归从莆水寄呈后村》，原文：親見子雲貎不颺，遲以歲月名自彰

隋炜

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
隋，来源于张镃的《宋诗》《戏倣韩致光体》，原文：春風生楚樹，曉角發隋城

愉濡

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
愉，来源于薛季宣的《宋诗》《九月犹煖梅桂有华》，原文：平居乏愉悅，況復身險艱

辽轩

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)我知道

榷睿

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
榷，来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其四》，原文：頃者憸人獻榷議，百弊滋長多蘗芽

箩妤

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

零灏

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
零，来源于韩维的《宋诗》《与林大夫谢灵寿杖》，原文：試數同朝舊，零落增悲辛

皋笛

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
皋，来源于鲍溶的《唐诗》《怀仙二首 二》，原文：牆外千門逈，庭皋四壁空

娅苑

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
娅，来源于张侃的《宋诗》《有作》，原文：娇娅姹，语惺松

诺荔

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」筮人许诺，不述命，右还，北面，指中封而筮

珉乾

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
珉，来源于郑刚中的《宋诗》《郡治西厅锦被花不为治架每花开覆地而红或缘他木以升予分其本植草亭之东家僮相与栽木于地髙七尺许上布圎竹复破竹交加之外出四簷如屋之状通小窗侧户以窥视而出入余皆花地下置一榻一几可以独酌作诗以记之云》，原文：率更搨本入堅珉，鹽帝歸裝投定武

喻志

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
喻，来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其一》，原文：能喻死生間，無論寤與寐

焘勋

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

滇鼎

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
滇，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

镌淮

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

州南

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
州南，来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 洞中蝙蝠》，原文：州南數十里，有海無天地

瑾珞

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑾，来源于司马光的《宋诗》《又和雪》，原文：敢意歸來辱收恤，瑾瑜匿瑕山藏疾

轼樗

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

诗炜

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
诗，来源于梅尧臣的《宋诗》《再和》，原文：梦里题诗欲寄将

遥勖

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
遥，来源于周南的《宋诗》《二月五日发舟》，原文：畫船處處歌春雪，厦屋遥遥貯臘冰

齐汐

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，六月，齐人灭遂

鸥琦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
鸥，来源于韩淲的《宋诗》《送十哥归宣城》，原文：向寻常野桥流水，待招来、不是旧沙鸥

僖蕋

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
僖，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：辛卯，禘于僖公

昕琰

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
昕，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：昕朝初放仗，密燕忽聞宣

湲园

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
湲，来源于莫仑的《宋诗》《伤丁氏故基题一绝于太虚堂》，原文：唯留潺湲水，分付練溪月

荷临

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
荷临，来源于陆游的《宋诗》《初夏游凌氏小园》，原文：衰柳拂月户云窗，残荷临水阁凉亭

翎晗

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
翎，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其六》，原文：冠染丹砂雪剪翎，不因風雨廢常鳴

旨情

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
旨，来源于释宝昙的《宋诗》《送于制干二首 其一》，原文：翠娥誰採得，傳旨賜金錢

汝茵

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
汝，来源于王巖叟的《宋诗》《望钓台》，原文：汝翁七十鬢髮轉，汝父科第遲如此

珂箐

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
珂，来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其一》，原文：九年清夢落鳴珂，尊酒相逢奈樂何

箬新

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
箬新，来源于史弥宁的《宋诗》《夏日小酌》，原文：篢子編成細箬新，獨穿空翠上嶙峋

薏严

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
薏，来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁口号又示裴迪》，原文：浮名浮利有傳訛，薏苡囊疑馬伏波

兹晃

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
兹，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登嵩山十首 其八》，原文：從兹徐勣比，不得冢前山

娴依

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

楣翌

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 漆室女》，原文：高冠奇服事修潔，辛夷爲楣葯爲房

犹籍

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
犹，来源于白玉蟾的《宋诗》《春梦》，原文：犹恨负幽期

晋梧

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晋，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：春，公至自晋

祈凝

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
祈凝，来源于齐己的《唐诗》《谢虚中上人晚秋见寄》，原文：三推禮就，萬庾祈凝

搦瑹

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
搦，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 六》，原文：搦殺未償當日恨，翻身誰識此時心

青卿

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
青，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二》，原文：冷落青楼宴

纾肖

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

湲晨

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
湲晨，来源于白居易的《唐诗》《祗役骆口因与王质夫同游秋山偶题三韵》，原文：夕濟幾潺湲，晨登每惆悵

亚辑

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
亚，来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》，原文：枝亚疏离

斯缈

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
斯，来源于李若水的《宋诗》《次韵舒伯源雪晴偶书四首 其二》，原文：于斯烝人，瞻彼非覬

榆弛

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
榆，来源于胡仲弓的《宋诗》《汤惠院以五言定交用韵以谢》，原文：落盡江南柳，塞榆應知春

净昙

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
净，来源于释清远的《宋诗》《夏散辄病既病且恼因书山偈示一一禅者》，原文：曉来自掃寒階净，雨後又還黄葉添

诣淬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

恒征

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
恒，来源于李运使的《宋诗》《鬰林州》，原文：學者恒沙無一悟，過在他討舌頭路

煜慕

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
煜，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

栎页

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：夏，郑伯遂以王归，王处于栎

芝骓

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
芝，来源于慧宣的《唐诗》《秋日游东山寺寻殊昙二法师》，原文：橫踰紫芝路，徑赴白彪期

蕾昶

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蕾，来源于陈汝锡的《宋诗》《寿周侍讲》，原文：蓓蕾黄花當徑開，朣朧佳月出雲來

肖言

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
肖，来源于苏轼的《宋诗》《次韵李端叔送保倅翟安常赴阙兼寄子由》，原文：胡威清比父，魏謩直肖祖

奈豫

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
奈，来源于刘禹锡的《唐诗》《金陵五题 石头城》，原文：檻虛從四面，江闊奈孤根

曜绪

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
曜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《传言玉女》，原文：靈旛七曜動，瓊障九光開

晓冶

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
晓，来源于杨万里的《宋诗》《除夕前一日归舟夜泊曲涡市宿治平寺》，原文：枝头红日晓斓斑

齐渌

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
齐，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：”齐人伐燕，胜之

铮戚

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

蔷盂

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蔷，来源于薛师石的《宋诗》《喜翁卷归》，原文：无力蔷薇带雨低

合飔

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
合，来源于叶适的《宋诗》《赵振文在城北厢两月无日不游马塍作歌美之请知振文者同赋》，原文：(云)张千，着他吃合酪去

麟纮

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
麟，来源于李益的《唐诗》《红楼下联句》，原文：駕鶴歸三島，騎麟入九霄

箫萝

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
箫，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 大合舞》，原文：飘零萍梗江湖客，冷落笙箫灯火天

琝浠

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

运飖

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
运，来源于阮阅的《宋诗》《题宣风驿》，原文：驾河车搬运走如烟，化清风直至金公院

励扬

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

裕楦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
裕，来源于张方平的《宋诗》《送沈生昆弟随侍之博白四绝句 其四》，原文：時平無横愁，身退兹餘裕

渲瑄

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

仑慷

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
仑，来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》，原文：为借鞭霆力，驱去附昆仑

馚蕖

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于韩淲的《宋诗》《寄文叔 其二》，原文：四衢道內抛紅焰，五欲波中綻白蕖

绎缮

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
绎，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》，原文：奏箫韶络绎

卫峨

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
卫，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：夏，晋人、宋人、卫人、陈人侵郑

蓁澜

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
蓁，来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈蘭蓀

爕颜

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

兆仓

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
兆，来源于陆游的《宋诗》《辛酉冬至》，原文：白兆桃花巖，翰林棲此邱

笙涔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
笙，来源于邵雍的《宋诗》《和李文思早秋五首 其一》，原文：背却笙歌閙，鳴琴慰寂寥

堰晢

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
堰，来源于林逋的《宋诗》《宿洞霄宫》，原文：杀的那东吴家死尸骸堰住江心水，下溜头淋流着血汁

馚序

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其五》，原文：生涯添鬢雪，歲序走江湍

倾琛

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
倾，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・豆叶黄》，原文：红衫侍女频倾酒

晤麟

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晤，来源于范成大的《宋诗》《喜收知旧书复畏答书二绝 其一》，原文：日長誰晤言，賴此管城子

晋翀

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
晋，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋侯欲救之

远之

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
远之，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：周人尊礼尚施，事鬼敬神而远之，近人而忠焉，其赏罚用爵列，亲而不尊

浦什

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
浦，来源于白居易的《唐诗》《望江楼上作》，原文：南浦問何邊，冰谿復安在

童涔

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
童，来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其三》，原文：憐厥神童子，尋爲壯友生

博隽

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
博，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔冬字》，原文：往時汪博士，勸我便歸休

郁澜

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
郁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：荐黍稷，羞肝肺首心，见间以侠甒，加以郁鬯，以报魄也

原由

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
原由，来源于蒲寿宬的《宋诗》《八月十三夜道士湖汎月》，原文：廉白真家法，原由金紫賢

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