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玉溪卫生学校2022年录取名单

张谧箴作者：张谧箴2022-07-02 05:36:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

玉溪卫生学校2022年录取名单

淮萧

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
淮，来源于高斯得的《宋诗》《次韵不浮问疾末章及蝗》，原文：淮浦天龍戰，居巢塞馬歸

棂意

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
棂，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

晏纾

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晏，来源于林同的《宋诗》《楚孝王》，原文：歲晏入帝鄉，期君在寥廓

觅暄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
觅，来源于陆游的《宋诗》《山行》，原文：疏风淡月有来时，流水行云无觅处

町苓

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
町，来源于皎然的《唐诗》《奉和袁使君高郡中新亭会张炼师昼会二上人》，原文：待俗無町畦，取人兼揭厲

嵇桦

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
嵇，来源于杨公远的《宋诗》《有感》，原文：梁王吹臺得李杜，黄公酒壚醉嵇阮

攸枫

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：有夏诞厥逸，不肯慼言于民，乃大淫昏，不克终日劝于帝之迪，乃尔攸闻

净璞

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
净，来源于刘过的《宋诗》《送胡仲方 其一》，原文：［旦］休想门阑多喜庆，［净］管教女婿近乘龙

岿匠

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

芸滢

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
芸，来源于陈舜俞的《宋诗》《落叶》，原文：行看砌菊嗟殘艷，坐對書芸襲暗香

霓钊

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
霓，来源于惟审的《唐诗》《赋得闻晓莺啼》，原文：瑶琴理罢霓裳谱

珧倾

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

皎芊

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
皎，来源于韩淲的《宋诗》《寄周正字》，原文：皎潔天心月，朦朧徧九垓

影暄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
影暄，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：禁近烟光潤，階平日影暄

沉识

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
沉，来源于刘攽的《宋诗》《腊月十九日雨后》，原文：倾柏酒，沉烟

沅仟

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵杨廷秀太和万安道中所寄七首 其二》，原文：湘沅淹異縣，日月老征衣

品珧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
品，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：佳名一品題，好語萬口傳

奥粹

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
奥，来源于宋祁的《宋诗》《陕府祖择之学士》，原文：子文懷妙識，奥學洞天常

纴浦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 山市晴岚》，原文：許種飛霞竹，仍求甌浦梅

粹琰

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
粹，来源于项斯的《唐诗》《早春题湖上顾氏新居二首 一》，原文：雅懷欽粹淑，盛事愜窺覘

楚郄

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
楚，来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其八》，原文：「後」，項楚校作「俊」

岚涟

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
岚，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其三》，原文：对山滴翠岚，两眉浓黛，水分双派，满眼波光

棂韬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

冬蓁

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
冬，来源于王之道的《宋诗》《和邹进士》，原文：雁生陰沙春，冬息陽海澨

简柔

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：简公生五年，奉而立之

漓楣

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
漓，来源于王安石的《宋诗》《次韵东厅韩侍郎斋居晚兴》，原文：黄紙淋漓字似鴉，即今真箇是還家

樱缎

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
樱，来源于陆游的《宋诗》《奉送姜邦杰出关二首 其一》，原文：女伴相携、共绕林间路，折得樱桃插髻红

斐莞

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
斐，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九三》，原文：狂簡斐然吟詠足，却邀羣彥重吟看

泉湛

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
泉湛，来源于释道潜的《宋诗》《春词 其二》，原文：石甃冷蒼苔，寒泉湛孤月

未泰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
未泰，来源于林之奇的《宋诗》《观音画赞》，原文：履道身未泰，主家謀不臧

蘅闲

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蘅，来源于白居易的《唐诗》《岁日家宴戏示弟姪等兼呈张侍御二十八丈殷判官二十三兄》，原文：杜蘅紛兮旅庭，酌寒泉兮秋英

笠楹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
笠，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 莹心亭》，原文：蒹葭鷺起波搖笠，村落蠶眠樹挂鉤

挚樗

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

祁昭

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
祁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：司马弥牟为邬大夫，贾辛为祁大夫，司马乌为平陵大夫，魏戊为梗阳大夫，知徐吾为涂水大夫，韩固为马首大夫，孟丙为盂大夫，乐霄为铜鞮大夫，赵朝为平阳大夫，僚安为杨氏大夫

鉴琥

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
鉴，来源于张方平的《宋诗》《送苏学士钱塘监郡》，原文：鉴里朱颜岁岁移，只道花依旧

莞晏

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
莞，来源于刘克庄的《宋诗》《夜读乐平吴燊书钞用与伯纪韵》，原文：病中一笑成莞爾，城闉安有泉如此

恣曦

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
恣，来源于贾岛的《唐诗》《寄钱庶子》，原文：故園恣閑逸，求古散縹帙

钗蔷

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
钗，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：翡翠钗头缀玉虫

澄碧

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
澄碧，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：汗漫鋪澄碧，朦朧吐玉盤

燿荷

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
燿，来源于廖行之的《宋诗》《江上舟中》，原文：土潤正溽暑，幽庭熠燿飛

琛缘

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琛，来源于曹勋的《宋诗》《送四子耜倅四明二首 其一》，原文：執爵稍前疑問道，獻琛不日數來王

治淳

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
治淳，来源于方回的《宋诗》《送周君之余姚讲授》，原文：都將儉德熙文治，淳俗應還太古風

峪儒

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

烊淄

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

佳洛

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
佳，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其七》，原文：邦侯盛集佳宾

朝惜

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
朝惜，来源于王山的《宋诗》《答盈盈》，原文：終朝惜塵步，一醉見華簪

嵇汶

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
嵇，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：同遊金玉人，曠蕩追阮嵇

漪固

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
漪，来源于陈子昂的《唐诗》《题祀山烽树赠乔十二侍御》，原文：西坡仙去漪嵐在，重到堂中廿二年

莘瑾

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
莘，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：鱼在在藻，有莘其尾

蕴些

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
蕴，来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》，原文：蒶蕴兮霉黧，思君兮无聊

若楠

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
若，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：小功十升，若十一升

泊枝

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
泊枝，来源于苏轼的《宋诗》《竹》，原文：飲澗猨來驚照影，泊枝禽起近衝人

裴洌

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
裴，来源于葛绍体的《宋诗》《送尹惟晓县尉》，原文：請公勿渡立裴回

雯茵

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

晓津

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晓，来源于李昉的《宋诗》《攀和嘉篇》，原文：才晓更扶头

霖柳

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
霖，来源于释遵式的《宋诗》《十六观经颂 总观第六》，原文：滿懷經濟今休靳，聞道蒼生渴傅霖

浩甯

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
浩，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 二》，原文：物盈宇宙皆有窮，一氣先天常浩浩

宗浠

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
宗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：同姓从宗，合族属

怀燮

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
怀，来源于杨万里的《宋诗》《闲居初夏午睡起二绝句 其二》，原文：声遏去年云，恼离怀、馀音缭绕

桑楠

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
桑，来源于叶茵的《宋诗》《水天一色亭上即事 其一》，原文：曉策六鼇，濯足扶桑

滟瑄

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
滟，来源于刘长卿的《唐诗》《送陆羽之茅山寄李延陵》，原文：平滟，洗石鼓

辰椒

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
辰，来源于王质的《宋诗》《咏芦》，原文：恁好景佳辰，怎忍虚设

栾逵

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
栾，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：晋栾书帅师伐郑

缔玟

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

慕蓬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
慕蓬，来源于吴芾的《宋诗》《和任宰元绍见寄十首以归来问信湖山抚摩松菊为韵 其八》，原文：不慕蓬萊島，不求楚江萍

萌艾

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
萌，来源于韩元吉的《宋诗》《挽傅安道郎中词二首 其一》，原文：時候爭催迫，萌芽牙{丿爲丶}（一作「護」）矩修

胧晃

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
胧，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・沽美酒》，原文：都吃的开襟堕巾筵宴中，绮罗丛醉眼朦胧

忆域

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
忆，来源于廖行之的《宋诗》《上湖南孙漕四首 其三》，原文：暗自忆、故人犹远

权芉

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
权，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇后合五首 其一》，原文：(孙权云)妹子，你则今日就起身罢

荔淼

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
荔，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 三省二首 其一》，原文：石榴花蹙宮羅樣，荔子枝翻蜀錦紅

芷琼

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
芷，来源于林逋的《宋诗》《闵上人以鹭鸶二轴为寄因成二韵》，原文：細看榴艾祇自醉，同弔芷蘭能幾人

馚炽

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及丧，柳炽炭于位，将至，则去之

澎乔

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：或聞秋稼穡，大半沈澎汃

浚执

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
浚，来源于武衍的《宋诗》《雁奴》，原文：澄清疏浚源，披攘塞邪徑

秭瑭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
秭，来源于文同的《宋诗》《山雨》，原文：秭歸江頭烟雨昏，客舟夜繫梅花村

缔葆

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

栗硝

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
栗，来源于张镃的《宋诗》《花仙馆》，原文：橘柑棗栗與桑柘，種者不少資者繁

萱琢

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
萱，来源于吴芾的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：去年披霧識儒先，欲拜萱堂未敢前

郁桢

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
郁，来源于彭汝砺的《宋诗》《和广汉旅中韵》，原文：看即扬鞭归骑稳，还指郁葱深处

泊怡

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
泊，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：駕舟掠杭越，小泊清溪門

梁涌

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
梁涌，来源于周弼的《宋诗》《萧山县下遇雨二首 其一》，原文：浮空結脩梁，涌波抗華殿

琰远

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琰，来源于楼钥的《宋诗》《风琴》，原文：閨中蔡琰詩無敵，膝下劉歆筆有譏

般潜

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
般，来源于张商英的《宋诗》《濮公山》，原文：钗荆裙布，谢得公公诸般应副

阑燃

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
阑，来源于宋方壶的《元曲》《出队子・心中溪幸，意痴痴，愁转增。猛然见梵王宫得悟的老禅僧，何处》，原文：楼上阑干横斗柄

亘琤

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
亘，来源于王令的《宋诗》《弱弱谁氏子》，原文：共锡神孙千万寿，龟鼎亘衡嵩

盛沦

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
盛，来源于陈造的《宋诗》《谢张德恭送糟蚶三首 其三》，原文：盛德留千古，貞魂閉九原

昱景

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
昱，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：人貌歲不同，興嘆有荀昱

峻铭

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
峻，来源于吴泳的《宋诗》《寿崔侍郎三首 其一》，原文：巴言未足贊公壽，載誦峻極崧高篇

岐渝

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
岐，来源于许月卿的《宋诗》《朗湖道中因见二事信笔二首 其二》，原文：雲邊愁出塞，日下愴臨岐

岐晔

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
岐，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：空念青門別，殷勤岐路言

湫由

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
湫，来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》，原文：游船人散後，正蟾影、印寒湫

棂箩

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

芨幻

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

楣洵

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
楣，来源于段成式的《唐诗》《戏高侍御七首 六》，原文：鏤楣消落濯春雨，蒼翠無言空斷崖

州奥

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
州，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其六三》，原文：今夜皇州月，秋光共幾分

喻渤

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
喻，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：” 孟子对曰：“王好战，请以战喻

詹昙

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
詹，来源于白居易的《唐诗》《和微之四月一日作》，原文：記聞荒落語詹諄，慚愧吾儕肯問津

栖其

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
栖其，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：乞身不待老，結屋栖其旁

澄墨

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
澄墨，来源于韩淲的《宋诗》《二月十七日寄朴翁 其一》，原文：空山寂寞人何在，一水泓澄墨尚新

槐由

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
槐，来源于廖行之的《宋诗》《和人乞朱樱十首 其九》，原文：碧檜輕烟無鳥哢，綠槐風細或蟬嘶

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