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上海体育学院2022录取名单

沈谦作者：沈谦2022-07-02 11:38:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

上海体育学院2022录取名单

惜桠

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
惜，来源于项安世的《宋诗》《午日》，原文：留连残夜惜馀欢

蝶珑

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
蝶，来源于陆游的《宋诗》《城南道中有感》，原文：贊皇褒簇蝶，京洛古來希

蓁姬

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

铮湘

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

其瑞

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
其瑞，来源于苏庠的《宋诗》《句 其九》，原文：翠鳳呈其瑞，虞羅寄鎩翼

胭黎

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
胭，来源于张扩的《宋诗》《次韵张无隅送乌髭方与人并寄以诗》，原文：琼苞素蕊胭脂淡，雪後风前

嘉沧

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
嘉，来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》，原文：辛盤具芳鬰，柏酒澄嘉栗

瑭礼

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

磐璐

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
磐，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其五》，原文：何時結幽磐，開徑通雙扉

蕖琉

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
蕖，来源于林衢的《宋诗》《题广州光孝寺》，原文：幾朵碧芙蕖，王維圖未圖

芝旆

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
芝，来源于吴融的《唐诗》《淛东筵上有寄》，原文：芝蘭生當戶，雖芳亦芟刈

蒲季

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蒲，来源于杨万里的《宋诗》《渔舟》，原文：終待奮直筆，會當伏青蒲

弈煊

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
弈，来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其二》，原文：楚江巫峽半雲雨，清簟疎簾看弈棊

洵葆

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
洵，来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》，原文：蜿蟺發令姿，有美洵一人

匡璋

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
匡，来源于欧阳修的《宋诗》《瑯琊山六题 瑯琊谿》，原文：蓋覆西施鳳花錦，身作匡牀臂爲枕

楹浩

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
楹，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其五》，原文：江光隱見軒楹裏，山色虛無煙雨中

烨箬

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
烨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：北斗南边，烨烨使华星

琬虢

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
琬，来源于李郢的《唐诗》《画鼓》，原文：亦知懷琰琬，寧肯就風塵

渌汶

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
渌，来源于李含章的《宋诗》《出典宣城三首 其二》，原文：但愛野塘輸渌净，不知風景轉清微

旨术

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
旨，来源于皎然的《唐诗》《奉应颜尚书真卿观玄真子置酒张乐舞破阵画洞庭三山歌》，原文：大羹玄酒味，旨趣回顓蒙

佳湘

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
佳，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・醉中天》，原文：時有雙鷺鷥，飛來作佳景

珑郦

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
珑，来源于丘葵的《宋诗》《江乡》，原文：水晶帘幕正玲珑

茯馥

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《吉祥寺花将落而述古不至》，原文：不爲栽松種茯苓，祇緣山色四時青

渌宣

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
渌，来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》，原文：恰恰一江新渌、可扬舲

芾缮

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芾，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野知虢州先归湖州》，原文：甘棠方蔽芾，仙草亦葳蕤

致崎

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
致，来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》，原文：梅边佳致，逸兴与逋齐

普易

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
普，来源于马致远的《元曲》《尾・渔村偏喜多鹅鸭，柴门一任绝车马。竹引山泉，鼎试雷芽。但得孤山》，原文：奉吾师法旨，我可便普天下都寻尽

萌羡

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
萌，来源于陈耆卿的《宋诗》《春日书怀》，原文：孝弟本根時潤澤，詩書種子日萌芽

澄治

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
澄，来源于皮日休的《唐诗》《秋江晓望》，原文：心澄徧知海，粲粲黄金軀

竺棂

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
竺，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其四》，原文：长忆西山，灵隐寺前三竺後

皤零

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
皤，来源于梅尧臣的《宋诗》《陆子履见过》，原文：誰如垂釣者，孤作鬢皤皤

柃州

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：直北神州路，几点飞鸿

恽沅

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

荏恤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
荏，来源于戚明瑞的《宋诗》《句 其五》，原文：崎嶇易寒暑，荏苒問田舍

煜玢

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
煜，来源于吴可的《宋诗》《过许醉吟痛饮月下戏书》，原文：當時應賜恩澤家，流傳至煜煜好奢

浚稽

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
浚稽，来源于喻良能的《宋诗》《亦好园初春次韵 其二》，原文：都尉出塞北，全軍戰浚稽

志楦

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
志，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其六》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「《嘉定志》

璋谧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
璋，来源于晁公溯的《宋诗》《别郭安道卢能甫》，原文：說與劉璋無怨怒，有人驅虎入山林

熠芨

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
熠，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・红绣鞋》，原文：鑪冷蜘蛛喜，燈高熠燿期

焘谒

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

渌英

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
渌，来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》，原文：雪玉肌肤春温夜，饮湖光、山渌成花貌

楦仓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
楦，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

夕洛

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
夕，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十九》，原文：鈞天張廣樂，累夕駭谷夢

溯晠

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
溯，来源于孔绍安的《唐诗》《落叶》，原文：罔象溯波浮，天吳躍空飛

央恺

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
央，来源于张炎的《宋词》《忆旧游》，原文：維風及雨歲云暮，不醉無歸夜未央

新苓

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
新，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二九》，原文：明日是新春

黎梁

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
黎，来源于杨师道的《唐诗》《中书寓直咏雨简褚起居上官学士》，原文：蛟龍移窟宅，魚鼈害黎元

璞靖

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
璞，来源于释居简的《宋诗》《闻笛 其一》，原文：意恐夢中輕獻璞，怒思天上去鞭霆

栗颉

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
栗，来源于张彦雄的《唐诗》《句》，原文：堆盤老榛栗，託契舊瓜葛

虔珊

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
虔，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其八》，原文：登樓能賦非王粲，沽酒忘形有鄭虔

棠忻

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
棠，来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟寄诗三绝情见乎辞使人愈增离索之感依韵和其诗 其一》，原文：海棠盛西蜀，豪壓春風塗

储望

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
储，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：储祥降嘏莫可名

筠岚

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
筠，来源于释道潜的《宋诗》《次韵闻复湖上秋日六言 其一》，原文：蕭艾長貪雨，松筠却耐冬

燏英

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

楣逊

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
楣，来源于释普济的《宋诗》《诺讵罗尊者赞》，原文：好是殷勤千歲祝，老萊先酌後門楣

磐澜

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
磐，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》，原文：小軒清樾底，磐礴聊自適

重墨

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
重墨，来源于张籍的《唐诗》《寄友人》，原文：楮君頻借重，墨客最相知

珵媵

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

舜炅

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
舜，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：簸揚堯舜風，反作三代吹

恽昂

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

旆莱

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
旆，来源于苏籀的《宋诗》《和卷中韩子苍梅花三首 其二》，原文：红旆颁春，碧油开府，出分忧寄

映页

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
映，来源于范成大的《宋诗》《致政孙从政挽词》，原文：清談對元亮，瓊彩映蕭蕭

蒂渲

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蒂，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十二》，原文：花落春禽啼晚枝，有時香蒂點人衣

决罡

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
决，来源于方回的《宋诗》《清湖早春 其一》，原文：裁决真穿縞，經綸甚建瓴

芃琰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
芃，来源于华镇的《宋诗》《挽饶法主》，原文：胡爲茲穡稼，不知草芃芃

圣炫

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
圣，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 江头千树春欲暗》，原文：圣德过尧，则他这文共武行忠孝

婧沫

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于李复的《宋诗》《自寿安之长水》，原文：洄洑潭成沫，嵌空石有漥

沧淼

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
沧，来源于强至的《宋诗》《竞渡》，原文：谁相沧波岸

秋樱

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
秋，来源于吴黔的《宋诗》《诗一首》，原文：好在秋天鹗

璁岚

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
璁，来源于邵雍的《宋诗》《接花吟》，原文：雷霆自鞺鞳，環玦亦璁瓏

鉴珞

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
鉴，来源于程俱的《宋诗》《夜半闻横管》，原文：宝奁开，菱鉴静，一掏清蟾

嵇汶

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《食早荔七首 其五》，原文：山公悅崇資，嵇氏陶清音

漳珧

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
漳，来源于朱熹的《宋诗》《道间厌苦泥淖思亟还家安坐讲习用择之韵呈二贤友》，原文：三年流落臥漳濱，王粲思家拭淚頻

潞霏

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
潞，来源于赵蕃的《宋诗》《寄郑伯元》，原文：(甚舍云)你这等穷厮，我见有三十车羊绒潞绸哩

蒲馚

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
蒲，来源于刘筠的《宋诗》《七夕》，原文：霜凋謝樓樹，沙暖句溪蒲

妤未

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
妤，来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》，原文：舞鳳迎公主，雕龍賦婕妤

殷棂

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
殷，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫归后所寄》，原文：若有相思夢，殷勤載八行

媵蘅

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯，升自西阶，序进，酌散，交于楹北，降，适阼阶下，皆奠觯，再拜稽首，执觯兴

沥久

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
沥，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《关山月》，原文：则我这凌波袜小上阶痕，手提着沥水湘裙与你入殿门

晤枝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
晤，来源于李洪的《宋诗》《赦后分祀禹庙有感》，原文：幽尋乏朋往，勝晤徒自知

绅栖

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

融莘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
融，来源于王十朋的《宋诗》《委羽山》，原文：人言融公懶，床上揖賓客

澈殷

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
澈，来源于赵师秀的《宋诗》《贵溪夜泊寄赵昌甫》，原文：夾林朱鷺澈，分空翠鳳翔

绎荷

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

武燮

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
武，来源于柳宗元的《唐诗》《游石角过小岭至长乌村》，原文：化時以儉，衛文以武

颉燃

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
颉，来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

潆正

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

泯汀

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
泯，来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直文潜饮刑部杜君章家次封丘杜观仲韵》，原文：得時鄭衛嘈雜鳴，泯默韶頀瘖咸英

喻决

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
喻决，来源于陆游的《宋诗》《初秋夜赋二首 其一》，原文：箇中習尚元淳厚，論性空煩喻决湍

竹晃

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
竹，来源于陆游的《宋诗》《燕堂独坐意象殊愦愦起登子城作此诗》，原文：上窗风动竹，月微明

霜知

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
霜知，来源于陈渊的《宋诗》《翁承事挽词五首 其五》，原文：野水横斜最老枝，一生心事雪霜知

慕央

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
慕，来源于张纲的《宋诗》《烧香三绝句 其三》，原文：祥符聖天子，慕道比軒后

明素

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
明素，来源于嵩山女的《唐诗》《书任生案 一》，原文：風吹蠟燭燒未明，素絲作履惜不得

纾曙

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

茉峤

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
茉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：柔条不学丁香结，矮树仍参茉莉栽

泯札

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
泯，来源于丘葵的《宋诗》《句》，原文：岷山如不壞，難泯此忠勞

菡芃

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
菡，来源于皎然的《唐诗》《奉和崔中丞使君论李侍御萼登烂柯山宿石桥寺効小谢体》，原文：菡萏香清畫舸浮，使君寧復憶揚州

澧硝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
澧，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：波澧澧而扬浇兮，顺长濑之浊流

般霁

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
般，来源于韩维的《宋诗》《次韵和君实寄景仁》，原文：举头无我一般人

桐书

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
桐，来源于欧阳修的《宋诗》《寄圣俞》，原文：月落桐依井，風休絮滿階

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