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2022年嵩县第一高中大学录取名单

陈笙馟作者：陈笙馟2022-07-03 03:20:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年嵩县第一高中大学录取名单

栗璁

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
栗，来源于刘宰的《宋诗》《题虎丘剑池》，原文：七百里山水，手中楖栗麤

婧淳

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十绝 安心》，原文：君實之言優游，伯淳之言調暢

恺滇

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
恺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：61　恺，悌，发也

惟望

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
惟望，来源于吴惟信的《宋诗》《寄嘉兴黄尉府》，原文：絳闕碧城天與通，世間惟望氣渾融

灿沉

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
灿，来源于赵鼎臣的《宋诗》《洪谷值大风宿避贤驿诗》，原文：想金莲灿烂，星球缥缈，那风景、年时旧

未琢

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
未琢，来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》，原文：荆璞雖未琢，須成圭璧珍

堰盛

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
堰，来源于刘攽的《宋诗》《京北流人》，原文：堰聲何澎湃，露氣正凄冷

泉灏

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
泉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢子高读渊明传》，原文：看泉須看無泉時，自無而有乃奇特

勋涌

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
勋，来源于吕某的《宋诗》《大涤洞》，原文：况建炎勋业，图画凌烟

莱胥

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
莱，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：称觞庆，愿莱衣衮衮，长照庄椿

靖桥

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
靖，来源于岳珂的《宋诗》《闻江陵江帅海病讣二首 其一》，原文：遠從陶靖節，來訪杜征南

梁滇

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
梁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：小戎俴收，五楘梁辀

亭瑶

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
亭，来源于吴融的《唐诗》《阌乡寓居十首 清溪》，原文：竹邊窗外小池塘，青蓋亭亭擁靚妝

与梦

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
与梦，来源于刘过的《宋词》《念奴娇》，原文：酒与梦俱醒

覃昱

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

赫棣

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
赫，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十二》，原文：推枕晨啟扉，金烏已赫赫

旬临

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
旬，来源于陈杰的《宋诗》《京口闲行逢李编校谓尝共蒱戏于长安酒家殊惘然也》，原文：九叶仙茅秀，旬浃一阳生

蒲清

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
蒲清，来源于佚名的《唐诗》《扬州民为杜亚诵（题拟） 一》，原文：出沒雲根上下浮，蘸蒲清溜十分幽

晔品

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

幂漪

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：酌膳、执幂如初，以酢主人于西阶上

英泉

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
英，来源于白居易的《唐诗》《和刘郎中曲江春望见示》，原文：鼎氣孕河汾，英英濟舊勳

墨惟

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
墨惟，来源于曹勋的《宋诗》《游庐山涂中杂诗三首 其三》，原文：笑談了却邦人事，游戲翰墨惟書林

芨雯

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

芮晳

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
芮，来源于释择璘的《宋诗》《题思安清意太师幽远庵》，原文：江湖吳芮國，襟抱杜陵尊

玉涔

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
玉，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：花娇玉润

郝霁

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》，原文：登高已幸容鄒湛，向暖那應笑郝隆

昙慈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

蘅绍

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蘅，来源于刘攽的《宋诗》《观云》，原文：凝滯蘅

植辑

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
植，来源于程公许的《宋诗》《别冯伯昭新班归三荣末句乞呈似使君王万里年兄》，原文：家有粗險石，植之疏竹軒

巍煦

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
巍，来源于赵蕃的《宋诗》《送常宁吴尉并属寄声吴交代尉比行余亦行追作此诗与之》，原文：峻極巍峨勢望雄，層巒疊嶂翠重重

晋敦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
晋，来源于陈宗远的《宋诗》《宿村》，原文：晋赵鞅帅师伐卫

郄枫

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
郄，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇惠川墨》，原文：更許下才聽白雪，一枝今過郄詵榮

苑镌

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
苑，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・滚绣球》，原文：北苑新阡好，平原舊業荒

杨茵

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
杨，来源于李德裕的《唐诗》《重台芙蓉赋附歌》，原文：垂杨紫陌洛城东

璎笛

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

洌彦

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
洌，来源于罗邺的《唐诗》《野花》，原文：豈不厭凝洌，羞比春木榮

昶冰

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
昶，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八，錄其按語如下：「按《山左金石志》跋此銘，謂首句清字與身人同韻，補段若膺《四聲音韻表》所未備

棣旒

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
棣，来源于留元刚的《宋诗》《武夷九曲棹歌 其七》，原文：隱園野處花難比，祇恐人評棣萼圖

南林

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
南林，来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》，原文：既屬之善相之薛燭兮，復謀之南林之處女

泓舸

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
泓，来源于喻良能的《宋诗》《访何茂恭于南湖作三绝句 其二》，原文：突兀荒荒漫挈瓶，泓澄窈窈且揚舲

曦莹

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
曦，来源于白居易的《唐诗》《禽虫十二章 三》，原文：隆曦破層陰，霽靄收遠壑

楣映

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
楣，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・黄钟/醉花阴》，原文：上有金僊廬，凌虛結楣棼

榭盛

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
榭，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》，原文：瑶台琼榭，阆苑蓬壶，景尽移此地

沛竺

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
沛，来源于汪藻的《宋词》《小重山》，原文：齊樂正應爾，沛兒安在哉

桢卿

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

泊幂

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
泊，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一二》，原文：澹泊自有得，榮華非所欣

薏琢

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
薏，来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物 初出淝口入淮》，原文：藩籬處處蔓牽牛，薏苡叢深稗穗抽

朦妍

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
朦，来源于赵蕃的《宋诗》《独行 其三》，原文：莫爲時多蒙（辛本作「朦」）躁進（京本作「莫與兵徒萌躁進」），勿從剛暴速兼程，慮（京本作「虞」）彼伏潛兵

淬笈

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
淬，来源于权德舆的《唐诗》《故司徒兼侍中赠太傅北平王挽词》，原文：乃翁學海深無底，材如莫耶淬清水

爕昃

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

珧涌

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

伦浚

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
伦，来源于小白的《唐诗》《罗浮》，原文：君主德过禹舜，正人伦尊礼乐，恩宽厚胜似汤尧

昼洵

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昼，来源于王十朋的《宋诗》《过九盘岭》，原文：中秋皓月明如昼

涔誉

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
涔，来源于郑伯英的《宋诗》《清明泛舟》，原文：北風夜涔涔，竹枯松栢折

缔决

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

渲禺

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

袁榭

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
袁，来源于朱松的《宋诗》《种菜》，原文：卧病袁安自愁絕，履穿誰與問先生

志烯

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
志，来源于许景衡的《宋诗》《柯运判修试院》，原文：昔人重時晷，所志樹勛業

晠荏

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于罗邺的《唐诗》《留题张逸人草堂》，原文：谁怜旅愁荏苒

闲泷

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
闲，来源于郑清之的《宋诗》《蔬圃》，原文：方是闲堂寿宴开

简玮

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
简，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：(正末唱)我又不比那邹文简共侯嬴两个奸雄将，(申阳云)你既为不说客，你来俺这里，有甚么勾当也

楠园

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
楠，来源于刘宰的《宋诗》《忆昨行寄呈刘法曹》，原文：中和堂後石楠樹，與君對牀聽夜雨

析辑

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
析，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：析成鲋、小王桃甲率狄师以袭晋，战于绛中，不克而还

昶璁

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昶，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八，錄其按語如下：「按《山左金石志》跋此銘，謂首句清字與身人同韻，補段若膺《四聲音韻表》所未備

楚驰

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
楚，来源于陆文圭的《宋诗》《贽王容溪》，原文：楚袖回旋趁楚歌，曲終無策庇青娥

鸠楦

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：作《汝鸠》、《汝方》

淼煦

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淼，来源于郑谷的《唐诗》《赠刘神童》，原文：蒼蒼來暮雨，淼淼逐寒流

娣霏

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
娣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫抚室老，抚侄娣

炀骋

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

灵沐

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
灵，来源于柳公权的《唐诗》《阊门即事》，原文：灵连蜷兮既留，烂昭昭兮未央

烽瑭

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
烽，来源于范成大的《宋诗》《次韵章秀才北城新圃 其二》，原文：江南烽高黄塞近，街頭箭急赤囊馳

闻茗

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
闻，来源于郑刚中的《宋诗》《忆梅》，原文：浅智褊能兮，闻见又寡

芾楣

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芾，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 八》，原文：朱芾皇皇問寢門，青宮喜氣滿乾坤

晳鸠

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晳，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：何意束晳徒，《補亡》輒繼之

婳汝

拼音五行释意
婳huà木指静好。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：願當我意乃汝容，負汝不飲慙衰翁

影易

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
影易，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管归途》，原文：福庭人靜少攀援，雨露偏滋影易繁

泽娄

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
泽，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁

霆宣

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
霆，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其三》，原文：丁公潭下百雷霆

镜棠

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
镜，来源于杜甫的《唐诗》《最能行》，原文：尘昏青镜，休照孤鸾舞

丁琥

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
丁，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 设僧龙湫》，原文：童子重丁寧，飲食必以時

醇璩

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
醇，来源于张载的《宋诗》《八翁吟十首 其三》，原文：嘉木移俱活，村醪釀輒醇

谐荑

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
谐，来源于于良史的《唐诗》《闲居寄薛华》，原文：时能够单凤成双、锦鸳作对、鱼水和谐

袁蘅

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
袁，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 宋》，原文：你曾摔袁祥，(带云)张飞你不道来那，(张飞云)我道甚么来

月鹄

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
月，来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其一》，原文：八月秋欲半，後夜月将圆

佶岿

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

追映

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
追，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽铜里叶提点》，原文：州闾庠序少追随

珉菀

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
珉，来源于曾巩的《宋诗》《南湖行二首 其一》，原文：一覽精誠方自失，羞將累句刻蒼珉

瓷葵

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
瓷，来源于郑侠的《宋诗》《集鸥渚》，原文：麝墨洗餘池溜變，玉瓷清極茗華香

嵊昶

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

漪沧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
漪，来源于许浑的《唐诗》《东游留别李丛秀才》，原文：獨倚秋光岸，風漪學簟文

欢芮

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
欢，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：花仙欢笑

薇恒

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
薇，来源于曹松的《唐诗》《感世》，原文：低回三十年，竟不飽蕨薇

优杉

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
优，来源于徐铉的《宋诗》《送阮监丞赴余杭》，原文：喜的是高堂月旦芝兰聚，自北齐千乘君，大隋仁圣主，省差徭免赋税加优恤，见如今旋表耀门闾

棕史

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
棕，来源于李复的《宋诗》《予幼侍先人作邑夏阳元丰五年来摄是邑过瀵泉题其亭壁》，原文：直須九曲添清漲，灑掃棕亭進一盂

栖斐

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
栖，来源于陈藻的《宋诗》《城山读书》，原文：路入翠微外，巖栖瀑布間

惋琛

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
惋，来源于周弼的《宋诗》《送僧妙通游平江万寿》，原文：重來兵火餘，觸目自悽惋

尚滇

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
尚，来源于张文规的《唐诗》《寄刘环中秀才》，原文：維言維正，何以尚之

楣羲

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
楣，来源于方岳的《宋诗》《浇花》，原文：不量井楣缾，安得如鴟夷

桥芮

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
桥，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：蓝桥驿玉杵闲，玄霜尽，何敢蓝桥望行云

良璞

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
良璞，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其四》，原文：俗流寧肯餞，良璞不嫌貧

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