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虎宝宝女孩取名带涵字

胡经攸作者：胡经攸2022-07-03 10:07:32

属虎-女孩-带涵字，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝女孩取名带涵字

涵潭

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
涵潭，来源于仲并的《宋诗》《舟过吴江谒臞庵翁少留为赋二诗 其二》，原文：二水清涵潭月夜，千峯晴捲雪雲時

涵滇

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
涵，来源于戴复古的《宋诗》《懒不作书急口令寄朝士》，原文：山涵秋晓，水光磨荡有无间

涵璞

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
涵，来源于元稹的《唐诗》《解秋十首 三》，原文：風遞清香隨鳳輦，波涵倒影落龍津

琯涵

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琯，来源于王十朋的《宋诗》《梦龄得男老者喜甚汤餠会中出诗以贺》，原文：人日春風動琯灰，新年佳節併相催

瑗涵

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑗，来源于任伯雨的《宋诗》《感古二首 其一》，原文：青山好去應須去，蘧瑗于今已覺非

涵蔻

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
涵，来源于杨亿的《宋诗》《留别桐城主簿》，原文：冰涵心底鑑，雪釋性中天

涵暄

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
涵，来源于汪元量的《宋诗》《感慈元殿事》，原文：千仞灑來寒碎玉，一泓深去碧涵天

涵珑

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
涵，来源于黄裳的《宋诗》《和李学士试院感秋二首 其一》，原文：去去亦何之，千水涵一月

蕴涵

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蕴，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

蒲涵

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蒲涵，来源于梅尧臣的《宋诗》《访石子涧外兄林亭》，原文：柔柔水中蒲，涵春自嚴靜

枫涵

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
枫，来源于张耒的《宋诗》《晓赴秘书省有感》，原文：枫陛荐章吻合，金闺仙籍名通

涵霏

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
涵，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵全真所感》，原文：千峰遥隔水，萬木遠涵空

零涵

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
零，来源于吕本中的《宋诗》《庞公》，原文：合抱始毫末，幾經霜露零

涵蓬

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
涵蓬，来源于贺铸的《宋词》《艳声歌・添声杨柳枝》，原文：海水晦夜清，秋色涵蓬壺

珊涵

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珊，来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其一》，原文：亭亭珊瑚枝，懶入名花派

涵薇

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
涵，来源于李纲的《宋诗》《罗汉寺》，原文：水雲涵鴈影，晴雪落梅花

涵奕

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
涵，来源于刘黻的《宋诗》《饯潘吴二察院去国五首 其一》，原文：欽恤恩涵海，澄清令走雷

月涵

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
月涵，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九二》，原文：雲抹山容疑潑綠，月涵波影自摇金

汀涵

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
汀，来源于杨万里的《宋诗》《圩田二首 其二》，原文：草绿莲红，□映小汀洲

琬涵

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琬，来源于葛起耕的《宋诗》《春怀》，原文：不與貂蟬老，空將琬琰磨

晓涵

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晓，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》，原文：鹊喜花间晓

晋涵

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：十有一月壬戌，晋侯及秦伯战于韩，获晋侯

境涵

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
境涵，来源于李流谦的《宋诗》《赠听声上官术士》，原文：堂前種白蓮，心境涵凈土

涵楠

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
涵，来源于王炎的《宋诗》《和林宝文喜雨》，原文：波渺涵天闊，沙渟印月真

涵琼

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
涵，来源于贺铸的《宋词》《艳声歌・添声杨柳枝》，原文：海水晦夜清，秋色涵蓬壺

涵烟

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
涵烟，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二五》，原文：夜炷波涵烟易冷，秋簷冰浸露先漙

璃涵

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璃，来源于韦骧的《宋诗》《和伯英再赋》，原文：鮫人淚滴珊瑚枝，通身擎出青琉璃

涵瑛

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
涵，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：乱之初生， 僭始既涵

涵杉

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
涵，来源于苏辙的《宋诗》《腊雪五首 其四》，原文：遠色帶孤嶼，虛聲涵殷雷

涵嵊

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
涵，来源于释德洪的《宋诗》《次韵集虚堂》，原文：花涵百日紅，色到三秋重

烟涵

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
烟涵，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其五》，原文：烟涵樹色相依好，山擁溪流一带斜

涵源

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
涵，来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》，原文：岫列千螺出，江涵匹練平

渭涵

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
渭，来源于吴潜的《宋诗》《偶题》，原文：但有羸兵填渭水，更無奇士出商山

晶涵

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晶，来源于杨公远的《宋诗》《初度寓郡》，原文：晶明正若此，霢霂且何曾

涵曜

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
涵，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・赚煞尾》，原文：諸生畏雄驁，六藝厚涵養

柳涵

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
柳，来源于卫宗武的《宋诗》《过墓邻僧寺》，原文：芳菲满、柳汀烟岛

珈涵

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珈，来源于杜牧的《唐诗》《早春阁下寓直萧九舍人亦直内署因寄书怀四韵》，原文：寶珈宜服象，文錦合軒魚

涵潞

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其二》，原文：蕭齋有達士，六合涵胸襟

灵涵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
灵，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其二》，原文：但管取，三边无警，活他百万生灵

涵若

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
涵，来源于张蕴的《宋诗》《斋宫偶题》，原文：涵碧春來應倍好，何緣吟對舉清巵

淖涵

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淖，来源于张志和的《唐诗》《渔父》，原文：翻愁陂路長，泥淖困臧獲

玖涵

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
玖，来源于赵蕃的《宋诗》《连雪不已复作绝句咏之及六而止殆未免不愁冻杀之诮也 其三》，原文：胸中水鑑極涇渭，筆下瑰辭粲瓊玖

央涵

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
央，来源于李廌的《宋诗》《答周行己相赠行己端慎太学诸生忌之》，原文：長樂春風迎母后，未央和氣集皇家

楚涵

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
楚，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗虾蟆》，原文：（「處」，項楚校爲「去」

晗涵

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

棹涵

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
棹，来源于萧立之的《宋诗》《九月十日府委撞点巡铺马上得四绝 其二》，原文：南風今日好，歸棹上淮津

涵薇

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
涵，来源于韩淲的《宋诗》《光庭得节同彦章置酒江亭作别》，原文：軒窗翠滴松筠接，砌檻清涵水石連

涵映

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
涵映，来源于王安石的《宋诗》《姑胥郭》，原文：涵映滿軒戶，娟娟如鏡明

霁涵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
霁，来源于普化和尚的《唐诗》《偈 二》，原文：十里梅花霁雪，水边楼观先登

涵珺

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《新秋以窗里人将老门前树欲秋为韵作小诗十首 其二》，原文：追雩風兮涵泳，渺萬化兮均平

札涵

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
札，来源于项安世的《宋诗》《内子生日 其二》，原文：專城治郡政不苛，分醫散藥起札瘥

涵琪

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
涵，来源于范成大的《宋诗》《林夫人挽词》，原文：水痕涵雨意，巖影带秋陰

涵浅

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
涵，来源于钱起的《唐诗》《初至京口示诸弟》，原文：辨捷非通物，涵容是了心

涵析

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
涵，来源于姚守中的《元曲》《醉春风・绿野喜春耕，一犁江上雨。力田扶耙受驱驰，因为主甘分受苦，》，原文：香波淺鬭龍原潤，炎液深涵雁甃清

涵栎

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
涵，来源于欧阳修的《宋诗》《汝瘿答仲仪》，原文：江涵寒月明，人掩孤篷卧

珩涵

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珩，来源于叶梦得的《宋诗》《赠胡季昭》，原文：韻語聯翩到浚旌，楚珩非重夜光輕

莜涵

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

棋涵

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
棋，来源于晁补之的《宋诗》《次韵信守李秬二首 其一》，原文：吾儕公退得清賞，酒醆棋枰不知暮

涵泱

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
涵，来源于张文琮的《唐诗》《咏水》，原文：雅量涵高遠，清襟照等夷

涵崔

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
涵，来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其二》，原文：文礎護清漪，炯若涵冰玉

涵淅

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
涵淅，来源于杜甫的《唐诗》《热三首 三》，原文：微渡竹風涵淅瀝，細浮松月透輕明

本涵

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
本，来源于于石的《宋诗》《己卯寒食》，原文：兵在外，月色（辛本、川本作「蝕」、京本作「食」）八分強

榭涵

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
榭涵，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二五》，原文：竹間水榭涵虛碧，林外山堂對泬㵳

涵琰

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
涵，来源于王之道的《宋词》《水调歌头》，原文：才刃挺銛利，心鑑涵輝光

潮涵

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
潮，来源于曹良史的《宋诗》《句 其四》，原文：潮落海門，月生雲際

润涵

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
润，来源于杨巨源的《唐诗》《别鹤词送令狐校书之桂府》，原文：迟迟淑景，烟和露润，偏绕长堤芳草

淮涵

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淮，来源于林亦之的《宋诗》《丹井陈子白母挽词二首 其二》，原文：淮白須將淮水煮，江南水煮正相違

涵蓓

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
涵，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：瀑來聊激濁，澄罷復涵虛

晋涵

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋赵鞅帅师伐卫

涵珉

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
涵，来源于梁安世的《宋诗》《石芥》，原文：曉林媚紅酣，春池涵淥靜

涵炯

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
涵，来源于晁采的《唐诗》《寄文茂》，原文：天自與公供壯觀，海涵雲物正闌干

朔涵

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
朔，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：五月辛酉朔，晋师围戚

瑜涵

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑜，来源于吕本中的《宋诗》《边愁 其一》，原文：衡與脩皆捋虎鬚，不論公幹與元瑜

涵熹

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
涵，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・南吕/一枝花》，原文：外□山河界，中涵蚌蛤精

浦涵

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
浦涵，来源于苏轼的《宋诗》《游张山人园》，原文：中流漾華月，極浦涵踈星

涵菡

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
涵，来源于杜甫的《唐诗》《苏端薛复筵简薛华醉歌》，原文：氣象乾坤豁，涵濡草木春

昶涵

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
昶，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：遺民悲昶衍，舊俗接魚蠶

津涵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
津，来源于苏轼的《宋诗》《次韵杨褒早春》，原文：雾失楼台，月迷津渡

涵旬

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
涵，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：波光涵晚日

涵沧

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
涵，来源于阚志学的《元曲》《煞尾・惜花愁，伤春怨，萦系杀多情少年。何处狂游袅玉鞭，谩教人暗卜》，原文：水涵霜夜月，梅落曉天星

涵焓

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
涵，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 九》，原文：深樹涵幽姿，微雲弄晴態

涵瑚

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
涵，来源于王庭的《宋词》《解佩令》，原文：星分月現，光涵法界

峪涵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

蒲涵

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蒲涵，来源于凌行婆的《唐诗》《答赵州和尚颂》，原文：野木扶疎重復重，塘蒲涵水綠茸茸

昼涵

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
昼，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》，原文：柳风清昼溽

堇涵

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
堇，来源于施宜生的《宋诗》《感春》，原文：我獨好奇嘗酒堇，誤思榧實殺三彭

琢涵

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：何人琢枕持贈君，片片桃花開未落

涵苒

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
涵，来源于吴儆的《宋诗》《题陈仲礼四知轩且当折柳之意》，原文：一竇春泉貫曉溪，水光涵物見纖微

涵蕋

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
涵，来源于王十朋的《宋诗》《先人旧题东山墓亭三绝 其一》，原文：春陽涵餘潤，斕斑色青蒼

治涵

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
治，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其五四》，原文：皇心欽寶訓，求治益精勤

涵蘅

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
涵，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其八》，原文：風霽遠澄映，昭昭涵洞天

涧涵

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涧，来源于连文凤的《宋诗》《中秋翫月》，原文：危桥跨涧人过稀，只见漠漠平沙接远堤

泷涵

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

萱涵

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
萱，来源于方干的《唐诗》《李户曹小妓天得善击越器以成曲章》，原文：大椿更向萱堂祝，長到春來共壽杯

涵冽

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
涵，来源于沈遘的《宋诗》《七言次韵和乐道出省后见寄》，原文：凈月常涵水，孤雲易去峰

涵瑛

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
涵，来源于陆龟蒙的《唐诗》《春思二首 一》，原文：文石相并，滀涵清漪

潆涵

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

茸涵

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
茸，来源于杨万里的《宋诗》《松声》，原文：越羅初欲替茸裘，二月輕寒比麥秋

理涵

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
理，来源于王安石的《宋诗》《试院中》，原文：樂極哀繼之，在理亦可見

涵茜

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
涵，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠李先辈》，原文：雨露涵濡下，風雲際會間

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