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少儿绘画学校取名字

徐觉沥作者：徐觉沥2022-07-03 11:47:32

，

少儿绘画学校取名字

謇虞

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
謇，来源于孙居敬的《宋词》《贺新郎》，原文：山中春兮可樂，王孫不來兮謇誰留兮他山

莹珉

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
莹，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其二》，原文：水呵近沧波濯尘缨一溪光莹，花呵性轻薄乱飘零枉费春工

谧亚

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

旌原

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
旌原，来源于郑愔的《唐诗》《塞外三首 二》，原文：雙旌原上行人泣，况是交親淚迸泉

笃隅

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
笃，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟先王建邦启土，公刘克笃前烈，至于大王肇基王迹，王季其勤王家

潭峨

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
潭，来源于赵希㯝的《宋诗》《游临平干洞水洞》，原文：菊潭之水甘且潔，潭上秋花照山白

政单

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
政，来源于汪藻的《宋诗》《赠人》，原文：躬躬勤政理，化被遍恩流

鸠瑱

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
鸠，来源于俞德邻的《宋诗》《跋韩仲文所藏史共山草书》，原文：鸠居从拙计，鹏翼任高程

云纶

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
云，来源于张侃的《宋诗》《嘲络纬》，原文：云何

浅滟

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
浅，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十三》，原文：秋正老、江上征衫寒浅

些芨

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
些，来源于刘敞的《宋诗》《闻莺》，原文：無復吳趨曲，空餘楚些聲

川望

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
川望，来源于孔武仲的《宋诗》《吴章岭作》，原文：隆乾衣鉢須人繼，莫負樊川望阿宜

烽倩

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
烽，来源于王谌的《宋诗》《虎丘》，原文：邊烽半明滅，

淮隽

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淮，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其一》，原文：江远淮长

瑺筝

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

仪冬

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
仪，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：初，子仪有宠于桓王，桓王属诸周公

逊礼

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
逊，来源于韩愈的《唐诗》《青青水中蒲三首 二》，原文：可想大器晚成，功名有志，未逊苏秦学

媪兹

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
媪，来源于李之仪的《宋诗》《杂挽诗四首 其三》，原文：富媪英華當間出，東君照育想非賖

弈匠

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《三月二十二日作》，原文：曉鐘傳箭金門開，翠華赫弈從天來

欢衍

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
欢，来源于吕本中的《宋诗》《沈宗师甚喜江梅而微贬酴醿因成一绝》，原文：似合欢桃核，真堪人恨

骃襄

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

朴卓

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
朴，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其一》，原文：雄方垂朴略，後輩仰箴規

逸炜

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
逸，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 二》，原文：又云王逸少，草聖入神妙

舜骓

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
舜，来源于黄裳的《宋诗》《赠探花郎》，原文：烜舜瞳兮萬里，穆五絃兮從容

京纶

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
京，来源于汪涯的《宋诗》《江帆》，原文：曾闻几度说京华

徵淙

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
徵，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无为福胜分第十一 其二》，原文：取琴撫徽絃，妙不在宫徵

冶淙

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
冶，来源于释了元的《宋诗》《偈》，原文：冶游无复飞红索

伽麟

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
伽，来源于韦庄的《唐诗》《宜君县比卜居不遂留题王秀才别墅二首 一》，原文：昔聞海岸落伽山，今日靈巖得諦觀

纯冽

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孤子当室，冠衣不纯采

栗靖

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
栗，来源于陈起的《宋诗》《题建溪刘希和吟趣园》，原文：橡栗堆行徑，猨猴遶定身

绅榷

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《除夜》，原文：雁塔题名，宝津朌宴，盛事簪绅常说

鉴珵

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
鉴，来源于张栻的《宋诗》《寄题建安公梅山堂》，原文：长独自托冰鉴两头偎，恁的般受孤忄西，知他是谁唤你做鸳鸯被

术缥

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：公族之罪，虽亲不以犯有司，正术也，所以体百姓也

域亦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
域亦，来源于无名氏的《元曲》《双调・鱼游春水》，原文：太山均蟻垤，聖域亦蘧廬

觅笃

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
觅，来源于郭印的《宋诗》《次韵袁德夫春日书事二首 其一》，原文：安享荣华，岂不念祖宗觅利艰辛

自酝

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
自，来源于邓深的《宋诗》《寄曾德广》，原文：熱不自熱，寒不自寒

彰匠

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
彰，来源于刘攽的《宋诗》《郡楼望雪》，原文：迴古輪王全意氣，不彰寶印自然尊

翡桢

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翡，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：翡翠裙低，凤凰钗重，麝兰香散

楠律

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
楠，来源于刘摰的《宋诗》《送王子正寺祥断》，原文：良材琢梓楠，重屋擎空虚

翙琛

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

乔奈

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
乔，来源于董嗣杲的《宋诗》《又憇西林寺有乘马人来同宿》，原文：黯消凝、铜雀深深，忍把小乔轻误

澄唯

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
澄，来源于苏颂的《宋诗》《和吴仲庶待制见寄》，原文：路轉藤蘿暗，天開物象澄

诗荟

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
诗，来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其一》，原文：王维旧画图，杜甫新诗句

勖缎

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》，原文：願言勖本心，百世垂耿光

奘霁

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

绪映

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绪，来源于程俱的《宋诗》《壬子春暮罢职西省以宫观东归道由富阳默记旧诗俯仰二十八年矣有足感者用前韵作因简叔问并诸故人 其二》，原文：况是别离气味，坐来但觉心绪恶

樟觉

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
樟，来源于周行己的《宋诗》《和任昌叔寄终南之什》，原文：古樟蟠山間，垂蔭翳我里

绡玫

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
绡，来源于曹彦约的《宋诗》《遣将追贼何公桥》，原文：不来也，又教你倚定鲛绡枕头儿盹

暄庄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
暄，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・小梁州》，原文：隔窗偶見負暄蠅，雙脚挼挲弄曉晴

恽炔

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

濡樱

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
濡，来源于苏颂的《宋诗》《诸公唱和多记经历之事因感昔游复用元韵凡三首 其二》，原文：韓蘇兩枯魚，出語自濡濕

襄中

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
襄中，来源于魏宝光的《宋诗》《游君山》，原文：訪古登峴首，憑高眺襄中

畚珞

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
畚，来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》，原文：勸相江糜畚鍤忙，却回小隊訪山房

桢吟

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

璁蔻

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
璁，来源于蔡槃的《宋诗》《冬夕寄友》，原文：借水開花體態豐，護畦寒日玉瓏璁

蔓渌

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
蔓，来源于邹浩的《宋诗》《雨中》，原文：山圃萵蔓晨灌溉，地爐芋栗夜燔煨

僖礴

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：于是夏父弗忌为宗伯，尊僖公，且明见曰：「吾见新鬼大，故鬼小

麟娇

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
麟，来源于李光的《宋诗》《琼士黄与善会友堂课诸生作移竹诗为赋一首》，原文：麒麟并鳳凰，所獲寧爲多

芮耘

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
芮，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：虞芮质厥成，文王蹶厥生

约绎

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
约，来源于赵帘谿的《宋诗》《次韵大受冷清生活与赋拙何异》，原文：霞标绰约消烦暑

幂湘

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
幂，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：幂用疏布

嫣蕋

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
嫣，来源于吕巖的《唐诗》《赠罗浮道士》，原文：玩比韓嫣彈，餐勝楚子萍

冽娄

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
冽，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：炎天無冽井，霜月見芳蓀

芉绚

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

蔻芦

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
蔻，来源于邹浩的《宋诗》《元礼乘渔船见访作此戏之》，原文：常思劍浦越清塵，荳蔻花紅十二春

泉钥

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
泉，来源于释德洪的《宋诗》《云门匡真禅师画像赞二首》，原文：清可漱，泉长滴

瑾斐

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
瑾，来源于强至的《宋诗》《纯甫以予去岁九日赴东阳今年复趋府作菊花问答见遗因以戏答 其二》，原文：水鏡豈無人，瑾瑜固易識

筱蕙

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

尔巡

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
尔，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：』今予以尔有众，奉将天罚

青境

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
青，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三四》，原文：惆怅旧时行处，把青青轻折

晳燏

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
燏yù木火光貌。
国学点评
晳，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：奴視紛紛晳與休，芳心那肯貯離愁

绘闻

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
绘，来源于蔡襄的《宋词》《好事近》，原文：夙驾星言，人争图绘

崇植

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
崇，来源于王巩的《宋诗》《过池阳》，原文：崇蘭供清芬，深壑遞幽吹

沅燃

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沅，来源于储泳的《宋诗》《登涟漪阁》，原文：北歸已過沅湘渡，騎馬東風武陵路

孜恣

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
孜，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》，原文：第務廣教育，孜孜布仁惠

虔望

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
虔望，来源于周紫芝的《宋词》《水龙吟》，原文：此心實虔望，昭昭有如日

邕胧

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
邕，来源于虞俦的《宋诗》《以莲心茶送江倅报以剥虾佳句》，原文：」按：前一詩《全唐詩》已收入，「守珪」誤作「宋珪」，守珪指張守珪，與李邕皆天寶間卒，因知液爲天寶間人

笺奂

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
笺，来源于强至的《宋诗》《河亭戏题》，原文：粉笺书，罗袖泪

原樗

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
原，来源于陈襄的《宋诗》《常州郡斋六首 其三》，原文：原共五首，不著撰人

天年

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
天年，来源于郎士元的《唐诗》《送孙愿》，原文：知我無材老樗否，一枝不損盡天年

诺隽

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
诺，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：尸许诺，主人再拜稽首

飐迪

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
飐，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：小窗晴碧飐帘波

峤黛

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
峤，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

缥藻

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
缥，来源于章侁的《宋诗》《句》，原文：仙翁鹤驾羽节，缥缈下天端

献召

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
献，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：享曹大子，初献，乐奏而叹

滇舸

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
滇，来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》，原文：帳下勁兵纏象魏，櫪中飛騎控巴滇

稷晃

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
稷，来源于黄公度的《宋诗》《庚午秋观进士入试》，原文：甫田兆歲，后稷其先

珐笙

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・甜水令》，原文：笙鶴適緱山，貂蟬朝玉京

麟翼

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
麟翼，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：顾贱夫、何可共功名，攀麟翼

棕鸥

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棕，来源于释道潜的《宋诗》《处顺斋》，原文：藜杖棕鞋，纶巾鹤氅，宾主俱遗俗

甯沉

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
甯，来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》，原文：短衣非舊甯，陋巷是今顔

晶域

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晶域，来源于柳宗元的《唐诗》《酬贾鹏山人郡内新栽松寓兴见赠二首 二》，原文：人間水晶域，萬象梨花團

赓莘

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
赓，来源于傅梦得的《宋诗》《德清永兴寺》，原文：载与君游，流水曲觞且赓酬

晰崔

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晰，来源于杨泽民的《宋词》《琐窗寒》，原文：天監常昭晰，詎容肆謾欺

翰琮

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
翰，来源于黄庚的《宋诗》《即事》，原文：平衢騁高足，逸翰凌長風

琦韵

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
琦，来源于苏轼的《宋诗》《予前后守倅余杭凡五年夏秋之间蒸热不可过独中和堂东南颊下瞰海门洞视万里三伏常萧然也绍圣元年六月舟行赴岭外热甚忽忆此处而作是诗》，原文：君不見蘇子由詣京師，自謂終南嵩華雖已見，不若得見韓公琦

骊玟

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
骊，来源于薛师石的《宋诗》《戏赠赵天乐》，原文：歌彻骊驹，酒斟醽醁，帆樯高映城楼

冉璎

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
冉，来源于华镇的《宋诗》《挽周祖文》，原文：又是山寒水綠秋，年華冉冉鬢邊流

霓尤

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
霓尤，来源于赵希彩的《宋诗》《题狄梁公白云图》，原文：祇今望霓尤所急，百里之行半九十

韧楹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于严武的《唐诗》《巴岭荅杜二见忆》，原文：摇青已見及時榮，獵獵翩翩襯短楹

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