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男孩取名优雅好听的字

沈淼璐作者：沈淼璐2022-07-03 16:57:32

男孩，

男孩取名优雅好听的字

与晖

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
与，来源于胡宿的《宋诗》《斋祠小饮资政吴侍郎以真如茶二绝句为寄 其一》，原文：咱与你甚班辈

泉睨

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
泉，来源于蒋之奇的《宋诗》《游慧山》，原文：温泉降绡乍试

柏润

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
柏，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和武平九月十五日夜北楼望太湖》，原文：古柏間疎篁，清陰在印牀

陇纭

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 葵花》，原文：有谁曾念陇头人，远寄江南春日意

砚昙

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
砚，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・越调/斗鹌鹑》，原文：也不用龙蛇影动端溪砚，我则待燕莺期称于飞愿

堰坤

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
堰，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：二麥初收堰水流，西園飛蓋使君遊

槐缎

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
槐，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其一》，原文：如何三度槐花落，未見故人攜卷來

渭峰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
渭，来源于饶节的《宋诗》《赠伯容》，原文：春風渭水不敢流，總作六軍心上血

闲裴

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
闲，来源于楼钥的《宋诗》《谢滕宰彦可惠诗》，原文：闲寻旧迹

栎华

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

箬津

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
箬，来源于郑樵的《宋诗》《过桃花洞田家留饮》，原文：衣蓑笠箬，烟幌雲關

真邕

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
真，来源于韩维的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌三首 其三》，原文：真宗起思，撫掌堪咍

正晗

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
正，来源于黄子信的《宋诗》《归时作》，原文：正中正，心王如如六根瑩

爕虔

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

飏桢

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

种馚

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
种，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一六》，原文：东篱不种闲花草

钊滨

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

珉隽

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
珉，来源于江鉌的《宋诗》《隋隄柳》，原文：鎮山之南勒堅珉，百世祀兮慰忠魂

蔳巍

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》，原文：便當野服從逋客，未暇巍冠伴沐猴

芨琛

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

圭潭

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
圭，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄沈迂叟》，原文：盛禮陳圭璧，駢觀隘綺羅

浦勰

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
浦，来源于刘敞的《宋诗》《戏作汎槎篇呈知府给事》，原文：相思千里遠，洛浦又春歸

景丁

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
景丁，来源于张九龄的《唐诗》《和吏部李侍郎见示秋夜望月忆诸侍郎之什其卒章有前后行之戏因命仆继作》，原文：鼓吹從來殺風景，丁寧江上莫驚鷗

黎尹

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
黎，来源于陈宓的《宋诗》《赵户自任所抵乌驻用前韵见示和之》，原文：君恩何由報，力耕愧黔黎

暄猷

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
暄，来源于许洞的《宋诗》《句 其二》，原文：可人春色暄晴昼

冽欢

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
冽，来源于金君卿的《宋诗》《南塘》，原文：頃刻變凜冽，枯藤怯提拈

烁琮

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
烁，来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》，原文：煞不如碧窗纱晨光闪烁鸳鸯瓦

珈匡

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
珈，来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》，原文：鳩巢奠蘋藻，翟茀絢笄珈

茗言

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
茗，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 竹坡》，原文：研露題詩潔，消冰煮茗香

娄筹

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：(娄青云)您孩儿便依着爷的言语，对城隍神道祝祷了

沛种

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
沛，来源于葛胜仲的《宋诗》《友卿病起二绝句 其二》，原文：白登倏報沛公走，閼與俄聞趙師活

杨纶

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
杨，来源于曾巩的《宋诗》《送沈谏议》，原文：杨柳垂垂风袅袅

箬椎

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
箬，来源于张万顷的《唐诗》《送裴少府》，原文：箬笠蓑衣，短篷孤艇

皤文

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
皤，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：白髮迎新歲，皤然國老更

钊宸

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

慷醇

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
慷，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一五》，原文：秋高馬正肥，慨慷泝巴郢

骋苓

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
骋，来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其三》，原文：看玉阃规恢，笑骋伊吾志

泊峻

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
泊，来源于刘敞的《宋诗》《蒲三首 其二》，原文：弭櫂泊頭渚，遂作羅浮遊

勉齐

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
勉，来源于黄裳的《宋诗》《题乡老堂》，原文：要當且隠忍，勉强就功名

璁晏

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
璁，来源于赵彦端的《宋词》《点绛唇》，原文：瓏璁喜見銀蟾滿，零落愁聼畫角吹

栾懿

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：范鞅以其亡也，怨栾氏，故与栾盈为公族大夫而不相能

僖渭

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
僖，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：桓公使高子将南阳之甲，立僖公而城鲁，或曰自鹿门至于争门者是也，或曰自争门至于吏门者是也

援润

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
援，来源于李纲的《宋诗》《辞免不允蒙恩遣中使降赐趣行不获已受命二首 其一》，原文：援君起廢手，直用古賢訂

飏棂

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

泯炳

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
泯，来源于温益的《宋诗》《句 其一》，原文：只在一塵分變態，高名勳業兩難泯

朴灏

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
朴，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：斲輪之工兮擬誰授克家之學，抱甕之朴兮將自灌丈人之園

卓肖

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
卓，来源于曾几的《宋诗》《谢郑侍郎饷酒二首 其一》，原文：西昌難作自古傳，卓令趙令不作難

篌真

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
篌，来源于陈襄的《宋诗》《和通判九月望日始见菊花二首 其一》，原文：夾鍾琯裏聽春聲，天上箜篌次第鳴

嵊薏

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

烯旭

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于司空曙的《唐诗》《送卢使君赴夔州》，原文：兩螭侍臣慣在眼，朝旭亭亭照黄繖

袤佶

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四○》，原文：容膝地有餘，意不在袤廣

嶂献

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
嶂，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 佛迹峯》，原文：莫擬他年訪幽迹，白雲青嶂更難尋

扬矗

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
扬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：以其不足乎扬，不言齐侯也

彻常

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
彻，来源于晁说之的《宋诗》《感事 其二》，原文：昭华吹彻管声寒，声入寿觞红浪蹙

蕴初

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
蕴，来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

楠朴

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
楠，来源于林之奇的《宋诗》《看白云爱而成诗》，原文：犀象本安山海遠，楩楠豈願棟梁材

淮桥

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淮，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其三》，原文：自慙江外人，敢慕淮南作

巍衍

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
巍，来源于释德洪的《宋诗》《赠周廷秀》，原文：治道巍巍本易成，狂言安得略施行

晃什

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晃，来源于杨适的《宋诗》《梅》，原文：水底晃微霞，孤村古路叉

绚汶

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

楦荣

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
楦，来源于阳枋的《宋诗》《椶花》，原文：外加麟楦中先悴，生著蟬冠死豈知

栗桢

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
栗，来源于宋庠的《宋诗》《寒野》，原文：細大同繭栗，照耀比燈燭

萧中

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
萧，来源于张嵲的《宋诗》《题兴元双楠》，原文：黄帘绿幕萧萧梦，灯外换几秋风

绡楚

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
绡，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一○》，原文：苇绡开得仙花，就中最有佳人似

析逻

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
析，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：析言破律，乱名改作，执左道以乱政，杀

桢言

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

郇尹

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：繁華視舊都，無復郇瑕慮

泓文

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
泓，来源于项安世的《宋诗》《二十二日山行》，原文：泓澄元有在，溉濯乃其餘

远术

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
远，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：不免收心，共伊长远

晖昊

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晖，来源于陈尧佐的《宋诗》《寄题漳浦县斋》，原文：不用登临怨落晖

秉啸

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
秉，来源于邵雍的《宋诗》《诏三下答乡人不起之意》，原文：上游屹長城，歸來秉機宥

崇汶

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
崇，来源于卢祖皋的《宋词》《倚阑令・春光好》，原文：崇崇其壇，屹矣層級

同町

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
同，来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其一》，原文：偶同筵

筝乾

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
筝，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：秦筝心知是響泉，置之髯鬚一笑掀

繁纬

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
繁，来源于赵蕃的《宋诗》《奉思斯远兄成诗以寄》，原文：繁禧是介，萬年惟寧

珐烁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：舞庭槐阴转，盆榴红烁

憧栗

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
憧，来源于王质的《宋词》《浣溪沙》，原文：中年得夫壻，憧憧拜姑嫜

景樨

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
景，来源于饶节的《宋诗》《再送古上人》，原文：情会处，景偏长

圭缃

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
圭，来源于钱选的《宋诗》《题石勒问道图》，原文：盛德圭無玷，高才竹有筠

晃伽

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晃，来源于郭祥正的《宋诗》《东郊》，原文：晴日曉升金晃曜，寒泉夜落玉丁當

天暌

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
天暌，来源于项安世的《宋诗》《立夏日南风大作二首 其一》，原文：天暌地隔十五年，不知中原復何似

德里

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
德里，来源于苏泂的《宋诗》《寿颍季》，原文：偶到昭德里，主人不吾非

凡缘

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
凡缘，来源于黄裳的《宋诗》《题止止堂》，原文：割断凡缘，心安神定

磊庚

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
磊，来源于灵辩的《唐诗》《又嘲》，原文：如何磊落人，頗復誤見期

尚琲

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
尚，来源于刘兼的《唐诗》《春怨》，原文：退之所尚者，豈以言深厚

芗博

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芗，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

承怀

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
承，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》，原文：夏之始，可以承春

莘佰

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
莘，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈先生 其一》，原文：嗷嗷南飛鴻，羽翼何莘莘

啸嶛

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
嶛liáo木高。
国学点评
啸，来源于周良臣的《宋诗》《句》，原文：笑淹留，划然孤啸，云白天青

迪轶

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」王曰：「公功棐迪，笃罔不若时

文澧

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
文，来源于尹璞的《唐诗》《题杨收相公宅》，原文：逸駕文圃，鼓枻儒流

燮煜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
燮，来源于利州路运判的《宋诗》《句 其一》，原文：斟有淺深存燮理，飲無多少寄經綸

本尔

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
本，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其六七》，原文：你好不本分

棹齐

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
棹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 降神用《大安》。六变。》，原文：为收帆舣棹，小留终日

渤真

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
渤，来源于项安世的《宋诗》《次韵送刘左史去国》，原文：照日秋雲廻，浮天渤澥寬

蔳隆

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于吴则礼的《宋诗》《自太和冲雪归据鞍偶作书赠令权元凯》，原文：壇前旗影動回風，飛電忽轉雷隆隆

竺潆

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
竺，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：）曾羅彼邦舊籍，參采《千載佳句》、《文鏡秘府》諸書，撰《全唐詩逸》三卷，（《全唐詩逸》三卷，凡百二十餘家詩，前有淡海竺常序

燏绚

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

远荣

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
远，来源于白居易的《唐诗》《和杨六尚书喜两弟汉公转吴兴鲁士赐章服命宾开宴用庆恩荣赋长句见示》，原文：（云）小生远远而来，他道："老兄几时到

齐衍

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
齐，来源于吴芾的《宋诗》《赠张发》，原文：齐侯唁公于野井

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