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仙游县一中录取名单

董虔芗作者：董虔芗2022-07-03 17:09:32

，

仙游县一中录取名单

馠熠

拼音五行释意
馠hān木芳香。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于蔡襄的《宋诗》《奉答孙推官南屏旧游》，原文：（「熠㷿」，蔣、項皆校作「熠爚」

桠佶

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

珹航

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于文同的《宋诗》《和子山陪使君游西湖三绝正月晦日 其二》，原文：北度一葦可航，西歸隻履自挈

澎备

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
澎，来源于郭印的《宋诗》《林下避暑》，原文：顛風裂石轟雷下，駭浪澎舟卷雪來

傅淄

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
傅，来源于张宗永的《宋诗》《句》，原文：傅粉貴重重，施朱憐冉冉

原蔷

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
原，来源于洪咨夔的《宋诗》《生朝前一日过隆庆十里得老人书中诗因用尊韵 其二》，原文：高嶺虛晶，平原廣潔

泓畅

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
泓，来源于王十朋的《宋诗》《贫家连岁蚕荒今年尤甚，妻孥有号寒之患每欲以酒自宽酒恶竟不能醉拙于生事殊可笑也表弟万大年家蚕熟酒醇有足乐者因思旧诗有剩栽桑柘教妻蚕句遂和以寄之》，原文：蛟蟠枯泓驥追鼠，停舟湘濆吾興語

嵇决

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
嵇，来源于杨公远的《宋诗》《有感》，原文：梁王吹臺得李杜，黄公酒壚醉嵇阮

渤灿

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
渤，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七七》，原文：岧嶤臨渤澥，隱嶙控河沂

谊润

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
谊，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

温晴

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
温，来源于强至的《宋诗》《九日上兵部》，原文：寒温乍回互，適兹凋兩蓂

琳桅

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
琳，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀山南四首 其一》，原文：圓歌貫珠璣，麗句鏗璆琳

楦涌

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
楦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《李昭象云与二三同人见访有寄》，原文：誰其總戎動百萬，我寧不作麒麟楦

昙融

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

什德

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
什，来源于崔融的《唐诗》《拟古》，原文：管什么素与荤

媛婧

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
媛，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》，原文：山谷青奴娛夜，秋崖斑媛專房

植追

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
植，来源于王十朋的《宋诗》《陈大监饯别用前诗珠字韵以谢》，原文：懸枝細恐折，植竹仰撐托

芗飖

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
芗，来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其二》，原文：不因尔，芗林底事，游戏到人寰

韪奕

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

桢零

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

远韦

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
远，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 剑归》，原文：酒酣思致天同远

霓浦

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
霓，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞闻景纯吹笛妓病愈》，原文：霓裳標逸氣，丹竈理童顏

憧存

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
憧，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・骂玉郎》，原文：憧憧門外紅塵路，過客何人肯暫留

舜缈

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
舜，来源于钱起的《唐诗》《咏门上画松上元王杜三相公》，原文：不應女堯舜，早已墜簪裳

缎霏

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

釉真

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于黄庭坚的《宋诗》《和蒲泰亨四首 其二》，原文：塵銷霽景，定出真僧

煦纾

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
煦，来源于杨备的《宋诗》《直渎》，原文：寒者煦之溫，饑者哺之粒

凇晴

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

琰苑

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
琰，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：新蘋生明鏡，密笋排翠琰

凝苓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
凝，来源于李洪的《宋诗》《泊石壁值雨》，原文：频凝泪眼望乡畿

飖湲

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

榭隋

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
榭，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，成周宣榭灾

楦丁

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

笺洛

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
笺，来源于石延年的《宋诗》《句 其八》，原文：安得笺天天便许，归炼金翁木父

鸥灵

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
鸥，来源于杨虔诚的《宋诗》《诗一首》，原文：苇汀芦岸，落霞残照，时有鸥来去

悦童

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
悦，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：’子思之不悦也，岂不曰：‘ 以位，则子，君也

恬琬

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
恬，来源于李伉的《唐诗》《谪宜阳到荆渚》，原文：不愁故人驚絕倒，但使俚俗相恬安

蔓笠

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《泊牛渚矶》，原文：種藥憐苗潤，分畦戒蔓滋

犹润

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
犹润，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 送神用《宁安》。》，原文：阿环浴罢，珠横翠乱，芳肌犹润

佐鸢

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
佐，来源于白玉蟾的《宋诗》《春夕与西林老月下坐 其一》，原文：行矣佐中興，力扶天柱傾

竹秭

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
竹，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途经华山》，原文：竹里疏枝总是梅

垣松

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
垣松，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其九》，原文：蟾蜍滴露侵石垣，松檜吟風如澗泉

沉旌

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
沉，来源于家铉翁的《宋诗》《和唐寿隆上元三首 其二》，原文：惆悵年來心緒惡，一庭烟草綠沉沉

芊泊

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
芊，来源于王建的《唐诗》《别鹤曲》，原文：繁露降秋節，蒼林鬱芊芊

佰勋

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

崧馠

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
馠hān木芳香。
国学点评
崧，来源于孔武仲的《宋诗》《君表自西林还城中以诗二首为别 其二》，原文：天開釣璜胄，家襲降崧靈

璩梧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

宓固

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
宓，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：巫馬戴星，宓賤彈琴

晢岐

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

渌潮

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
渌，来源于林季仲的《宋诗》《郊行感怀 其四》，原文：瑤池春水渌，猶誤濯滄浪

烟才

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
烟才，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其六》，原文：偏占年华，禁烟才过，夹衣初试

祈玮

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
祈，来源于梅尧臣的《宋诗》《晨起裴吴二直讲过门云凤阁韩舍人物故作五章以哭之 其四》，原文：洪恩大度祈三宥，烏府何顔奏一通

昕颖

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
昕，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一》，原文：蜩蟾蛙蚓聒亂昕夕雷無聲，此翁宴坐觀黄庭

缪珂

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
缪，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望示广文先生吴门二章情格高散可醒俗态因追想山中风度次韵属和存于诗编鲁望之命也 二》，原文：寻诗家醉更绸缪

序珺

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
序，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：閭閻森白刃，庠序燎寒煙

晷粤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晷，来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》，原文：自古力道業，寸晷重琳璆

睿慷

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
睿，来源于刘敞的《宋诗》《见召西阳池泛舟仍示雅章因成二绝希笑览也 其一》，原文：作睿由稽古，昭仁事措刑

诺汶

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父召无诺，先生召无诺，唯而起

姝纴

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
姝，来源于宋庠的《宋诗》《早渡洛水见流澌尽解春意感人马上偶成戏咏二首 其二》，原文：乾生男子坤生姝，國有君王家有夫

桅诏

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桅，来源于魏野的《宋诗》《送袁景宗之荆渚宁觐》，原文：凄凉只有山前客，何日臨津理去桅

玟休

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

憬敖

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

奘楠

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

缃越

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
缃，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

津珩

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
津，来源于何仙姑的《唐诗》《有道士自罗浮之增城口占三绝寄家（顷之，有道士来自罗浮，见姑在麻姑石上，顾谓道士曰：「而之增城，属吾亲收拾井上履，口占三绝寄其家曰〖见下〗。」其后增城李令世英与谢草堂者表其事。李令为天台黄巖人，始悟仙语无一不有验云。） 一》，原文：沙尋龍窟遠，泥訪蚌津幽

笈汝

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
笈，来源于刘长卿的《唐诗》《海盐官舍早春》，原文：破笈兵韜久已焚，床頭僅有易書存

芨含

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

祺仪

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
祺，来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》，原文：集祺祥

诺骅

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
诺，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：』则诺

浩皙

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
浩，来源于赵良嗣的《宋诗》《闻王师入燕》，原文：岸下長江流浩浩，誰知岸上有乾田

禺麟

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
禺，来源于李纲的《宋诗》《次韵茂载海陵寓居有感三首 其二》，原文：舊游歷歷記湟川，南下番禺穩可沿

杉舟

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
杉，来源于权德舆的《唐诗》《奉和度支李侍郎早朝》，原文：坐久正愁爐火冷，北風吹折蠹杉枝

延骞

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
延，来源于鲍溶的《唐诗》《宿水亭》，原文：來日豈不多，此意合少延

喻滇

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
喻，来源于崔融的《唐诗》《户部尚书崔公挽歌》，原文：老農未喻疏公意，應怪虛高駟馬門

韧禄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
禄，来源于刘子翬的《宋诗》《赠詹朝倚》，原文：勘婚处恰岁数，出嫁后有衣禄

蓁休

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蓁，来源于叶茵的《宋诗》《城下小庵》，原文：眼裏絕荆蓁，夙生何獨幸

贞沛

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（雷天大壮）震上乾下 《大壮》：利贞

仲旆

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
仲，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其二》，原文：解榻招徐穉，登樓引仲宣

谦皖

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
谦，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：先生休作谦，夫人专意等

章休

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
章休，来源于周孚的《宋诗》《偶成六言》，原文：休负文章，休说经纶

旭绪

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
旭，来源于郑刚中的《宋诗》《栽竹》，原文：朝雲旭日照青樓，遲暉麗色滿皇州

蔷椰

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
蔷，来源于宋祁的《宋诗》《陈奉礼宰四明》，原文：待得蔷薇花谢、便归来

绰冽

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
绰，来源于吕本中的《宋诗》《精卫诗》，原文：绰略青梅弄春色

箬恒

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
箬，来源于晁公溯的《宋诗》《喜雨简仲霍行之》，原文：江邊風雨飄蓬箬，愛惜扁舟一夜愁

淳芹

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
淳，来源于韦骧的《宋诗》《次韵周开祖清明会景之作》，原文：威音前，咸淳後

瑥惟

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：勵精治具，羣工惟辟

启蔳

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
启，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：必以启蛰之日，良鼓瑕如积环

亦犹

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
亦犹，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：犹子贡言 夫子之求之，异乎人之求之也”愚谓此语亦犹前章 所论父不得而子之意

芙梧

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芙，来源于李咸用的《唐诗》《题陈正字林亭》，原文：巨石如芙蕖，天然匪雕飾

甯皓

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
甯，来源于邹浩的《宋诗》《题蒋彦回绯桃轩》，原文：可憐當路盡豺狼，獨使甯成名乳虎

庆蕴

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
庆，来源于白居易的《唐诗》《赠僧五首 自远禅师》，原文：恁时节风流嘉庆，锦片也似前程，美满恩情，咱两个画堂春自生

采珐

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
采，来源于陈师道的《宋诗》《送伦化主》，原文：南陌采桑何窈窕

筝峨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
筝，来源于柳永的《宋词》《透碧霄》，原文：你道是筝闲玉雁懒铺排，琴被暗中埋

缥析

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
缥，来源于江奎的《宋诗》《茉莉花 其一》，原文：曳一缕、轻烟缥缈

秉晷

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
秉，来源于王贞白的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》，原文：汗青誰秉筆，請考衆言公

鸥合

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
鸥，来源于曾丰的《宋诗》《谢黄秀才则惠诗》，原文：一镜波平鸥去，千林日落鸦还

肖润

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
肖，来源于欧阳詹的《唐诗》《益昌行》，原文：削瓜古有形相肖，擲果今無衆聚觀

茗梧

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
茗，来源于王益的《宋诗》《留题清凉院》，原文：新城接桐廬，山茗久所利

采容

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
采，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：五采皆备成章，曰鹞

漪郄

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
漪，来源于林景熙的《宋诗》《剑池》，原文：遠山映清月，曲水涵淪漪

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