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二月出生属虎女孩取名

周崇韫作者:周崇韫2022-07-03 20:27:32

属虎-女孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

二月出生属虎女孩取名

萦合

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
萦,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其五》,原文:藕丝萦断归艇

娆玟

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
娆,来源于苏辙的《宋诗》《张恕寺丞益斋》,原文:拚恼乱,尽妖娆

梦潞

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
梦,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其一》,原文:早晚商岩有梦

琤奂

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琤,来源于陈文蔚的《宋诗》《十二月十二日踏雪度崧岭 其一》,原文:風入古松成節奏,泉奔幽磴響琮琤

珏鸯

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
珏,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:就《灼灼歌》三句出處不同稱引考察,可知「崔班」即爲崔珏之誤

尔芦

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
尔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:其尔克绍乃辟于先王,永绥民

犹沁

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
犹沁,来源于欧良的《宋诗》《句 其二》,原文:曲尘犹沁伤心水,歌蝉暗惊春换

凡桑

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
凡,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》,原文:凡学之道,严师为难

胭召

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
胭,来源于宋伯仁的《宋诗》《云云》,原文:不借胭脂晕

潭箬

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
潭,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和雪霁游西湖》,原文:潭凈秋收菊,郊平曉坐棠

浠珑

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:真山真水真画图,一片玲珑玉

津娆

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
津,来源于陈师道的《宋诗》《句 其九》,原文:比屋占農祥,津津喜上眉

桑婵

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
桑,来源于李咸用的《唐诗》《友生携修睦上人诗见访》,原文:加意松柏姿,聊逐桑榆暖

锦茵

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
锦茵,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:金鸭微温香缥渺,锦茵初展情萧瑟

荷鉴

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
荷,来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》,原文:荷葉水上生,團團水中住

艾莹

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
艾,来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》,原文:珷玞混圭璋,蓬艾間粟秫

缘炀

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缘,来源于周昙的《唐诗》《晋门 晋武帝》,原文:则我那好言沿劝着他可更分毫不睬,他道我绝后波他是缘分上合该,这厮他纵心儿放乖

霖凝

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
霖,来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》,原文:炎風雜海氣,暑雨每成霖

浦依

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
浦依,来源于刘才邵的《宋诗》《鉴上人通内外学徧游访方晚栖旧隐年来示疾遂不出山牡丹四窠见寄因成三绝句以谢 其二》,原文:小浦依林曲,迴塘遶郭西

苡篌

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
苡,来源于李纲的《宋诗》《八月十一日次茶陵县入湖南界有感》,原文:稻粱求未足,薏苡謗何頻

莘资

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
莘,来源于周南的《宋诗》《驱傩》,原文:蘭桂吹濃香,菱藕長莘莘

棂遒

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
棂,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》,原文:但展转无眠,风棂水馆,冷浸五更月

喻蔚

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
喻,来源于不详的《唐诗》《杨刺史语》,原文:此意竟誰喻,蕭蕭秋夜深

葵娆

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
葵,来源于释义青的《宋诗》《第十六灵云桃花顼》,原文:朝飯露葵熟,夜舂雲谷深

沐沁

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
沐,来源于李新的《宋诗》《折杨柳》,原文:蘭膏新沐雲鬢滑,寶釵斜墜青絲髮

晶纶

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
晶,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其四一》,原文:濕銀注寒晶,奩以青培堆

漪婴

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
漪,来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其一》,原文:文漪簟影织

苏采

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
苏,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其一》,原文:飞过苏堤健斗风

笈朔

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
笈,来源于常建的《唐诗》《送陆擢》,原文:長生祕籙啟雲笈,紫府丹臺元不扃

湫湫

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湫湫,来源于韦骧的《宋诗》《和新竹》,原文:這裏冷湫湫,那邊熱鬨鬨

嶛漫

拼音五行释意
liáo高。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

珞朔

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
珞,来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

炘枝

拼音五行释意
xīn指前途光明。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝,来源于赵福元的《宋诗》《晚钟》,原文:朝始一枝開,暮復一枝落

滇楠

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
滇,来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》,原文:威名震滇僰,治體嗣黄龔

芮玮

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
芮,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:太保暨芮伯咸进,相揖

良灏

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
良,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其八》,原文:良才美德,所甘隠淪

域睿

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
域,来源于马戴的《唐诗》《相和歌辞 关山曲 一》,原文:運啓中興曆,時逢外域清

睿楠

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
睿,来源于马戴的《唐诗》《寄贾岛》,原文:重陽早露晞,睿賞瞰秋磯

恤淄

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
恤,来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其九》,原文:三孤崇恤典,公座有佳兒

韧珵

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

奥缮

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
奥,来源于徐钧的《宋诗》《杜暹》,原文:力學窺堂奥,孤飛徹杳冥

瑺烽

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

漪烽

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
漪,来源于田昼的《宋诗》《玉盘》,原文:懸崖石橫筍斜出,拒霜爲城媚清漪

蒲柔

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
蒲,来源于红绡妓的《唐诗》《忆崔生》,原文:所至何妨樂,車輪未朽蒲

籍椿

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
籍,来源于许浑的《唐诗》《放猿》,原文:竹尺元通籍,瓜時忝備員

里珈

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
里,来源于张深的《宋诗》《冯城开元寺留题》,原文:自知,就里

琪峨

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
琪,来源于赵蕃的《宋诗》《送人赴阙》,原文:南窗聖賢有遺文,滿簡字字傾琪瑰

蔷簌

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
蔷,来源于汪应辰的《宋诗》《宜春漫述》,原文:清似水沈香,色染蔷薇露

翙沉

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

蒲缈

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蒲,来源于丁谓的《宋诗》《江》,原文:三益伏蒲公,眷我共遊徙

楣鸯

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
楣,来源于马廷鸾的《宋诗》《用清秋鹤发翁韵赋小书招洁堂 其三》,原文:门楣壮观

仟樨

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

昉箴

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
昉,来源于周紫芝的《宋诗》《夏热叹》,原文:閑倚屏風笑周昉,枉拋心力畫朝雲

暌容

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
暌,来源于胡嘉鄢的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:納交松喬,誓無乖暌

晤淖

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
晤,来源于张司马的《唐诗》《》,原文:黄卷有晤語,捨茲無與娛

霓娄

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
霓,来源于卢肇的《唐诗》《除歙州途中寄座主王侍郎》,原文:霓启、鹤闱空

棠莱

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
棠,来源于杨万里的《宋诗》《过南荡三首 其一》,原文:兰蕙心情,海棠韵度,杨柳腰肢

榭铮

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
榭,来源于赵希崱的《宋诗》《白鹭》,原文:危榭倒影浮,倚檻凉入骨

霖唯

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
霖,来源于梅尧臣的《宋诗》《送谢师厚太博通判汾州》,原文:秋霖積久泥正滑,念念何日天開晴

颖昼

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
颖,来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》,原文:清颖东流,愁目断、孤帆明灭

荷佶

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
荷,来源于文天祥的《宋诗》《辟山寄朱约山》,原文:幸無職事顧,况荷租賦薄

栖韵

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
栖,来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其二》,原文:故山怨鹤栖猿侣

澈覃

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
澈,来源于张明中的《宋诗》《题活人堂》,原文:澈師何處覓遺蹤,坐聽雲門寺裏鐘

渭汀

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
渭,来源于王炎的《宋诗》《萧参政挽诗二首 其一》,原文:未知至竟將何用,渭水涇川一向流

澄约

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
澄,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其一○○》,原文:臨事知閑貴,澄心覺道尊

琛荑

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
琛,来源于李吕的《宋诗》《和吴微明疏影横斜水清浅七咏韵 其二》,原文:萬方琛贄泛雲濤,來慶星樞電彩高

霏瓷

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
霏,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其一》,原文:霏霏香满仙宇

漫忱

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
漫忱,来源于孙思邈的《唐诗》《养生铭(《悦心集》题作《摄生咏》)》,原文:自分迂愚著海濱,諸公薦力漫忱恂

奎釉

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
奎,来源于白玉蟾的《宋诗》《次李侍郎见赠韵》,原文:此會是何人,其名野奎越

淙欢

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
淙,来源于黄庭坚的《宋诗》《筇竹杖赞》,原文:白茅草苫重重密,愛此秋天夜雨淙

融昼

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
融,来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》,原文:瑞景光融

漓文

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
漓,来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》,原文:首血淋漓誰困鄧,頭子勾追空憶韓

芦枫

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
芦,来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 一》,原文:明月芦花,共是江南客

丁琰

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
丁,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 潺湲洞》,原文:句里丁宁天已许

林谨

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
林,来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其二○》,原文:玉泉之南麓山殊,道林林壑爭盤紆

林洌

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
林,来源于杜甫的《唐诗》《投简梓州幕府兼简韦十郎官》,原文:北郭子,竹林居

珊楠

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
珊,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七六》,原文:半醉徐擊珊瑚樹,已聞鐘漏曉聲傳

沧楚

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
沧,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一六》,原文:棹曲水沧浪

茸忻

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茸,来源于韦骧的《宋诗》《送刘诚夫江阴狱掾》,原文:垂楊萬縷長青茸,倚岸崇桃醉臉紅

胧晣

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
胧,来源于陈藻的《宋诗》《谒罗池庙》,原文:月胧明

澈音

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
澈,来源于林希逸的《宋诗》《乐轩先师挽歌词 其二》,原文:心源貯古月,表裏湛空澈

篁晋

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
篁,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 二祖 其四》,原文:修篁掛懸溜,坐覺炎暑變

梁彤

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
梁,来源于丘葵的《宋诗》《章法院堂中清坐》,原文:吾能事應聘,見爾大梁門

槿遥

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
槿,来源于张扩的《宋诗》《括苍官舍夏日杂书五首 其四》,原文:乍作槿花看,榮枯漫自繁

煦惋

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
煦,来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》,原文:煦濡三尺澤,和暖一囊衣

旒源

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
旒,来源于聂夷中的《唐诗》《哭刘驾博士》,原文:多情上官郎,朝夕侍冕旒

蓓汐

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蓓,来源于李珣的《唐诗》《渔父歌三首 一》,原文:綠蓓今著花,又見秋風回

苒蕙

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
苒,来源于王十朋的《宋诗》《代妇人答》,原文:短莎煙苒苒,驚浪雪漫漫

丁萌

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
丁,来源于苏过的《宋诗》《送吕知止》,原文:畦丁猶浸灌,小甕亦自抱

易雯

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
易,来源于贾岛的《唐诗》《张郎中过原东居》,原文:(老旦)痛易情难诉

琤幻

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
琤,来源于董循的《宋诗》《严子陵钓台和友人韵》,原文:度險微斷續,奔前忽琮琤

琅玖

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
琅,来源于苏颂的《宋诗》《送黄从政宰晋江》,原文:誰栽窗外碧琅玕,瀟灑尤宜老眼看

望重

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
望重,来源于沈蔚的《宋词》《天仙子》,原文:平生南嶽望重湖,煙靄蒼茫認有無

昙芉

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
昙,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》,原文:可知道昙花乱坠如琼粉,袈裟锡杖灿然新

煦颀

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
煦,来源于戴埴的《宋诗》《彗星》,原文:旌戟儼成行,雞人傳發煦

箐爕

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
箐,来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》,原文:撐崖拄谷蝮蛇愁,入箐攀天猿掉頭

霖瑷

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霖,来源于李中的《唐诗》《对竹》,原文:他年德政君須記,能遣驕陽化作霖

缥璩

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
缥,来源于许景衡的《宋诗》《越州孝女朱娥祠诗》,原文:檐牙缥缈小倡楼

渭汝

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
渭汝,来源于刘敞的《宋诗》《山光寺》,原文:渭汝是善人耶,嫉惡之太甚

霖铮

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
霖,来源于谢枋得的《宋诗》《谢惠椒醤等物 其二》,原文:蛙黽幾爭席,霪霖苦未乾

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