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取名字带德字的有哪些

林圣作者：林圣2022-07-03 20:37:32

带德字，

取名字带德字的有哪些

澄德

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
澄，来源于晁说之的《宋诗》《河中府追怀亡二兄及思永兴十二弟》，原文：從容難附麗，顧步欲澄鮮

禹德

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
禹德，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：謳欹自屬吾君子，不是當時禹德哀

骊德

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
骊，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其六》，原文：骊歌恨曲未阕

梧德

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
梧德，来源于俞紫芝的《宋诗》《无题》，原文：岐嶷英姿妙，魁梧德宇强

休德

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
休德，来源于刘学箕的《宋诗》《池萍 其一》，原文：庶功備矣，休德昭明

德谒

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
德，来源于陈纪的《宋诗》《寄朱沧洲》，原文：德人天遊，秋月寒江

德阔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
德，来源于张耒的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：赫奕令德，髣髴睟容

繁德

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
繁德，来源于孟迟的《唐诗》《长信宫》，原文：豪右貪威愛，紆繁德簡通

晤德

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晤，来源于陈宓的《宋诗》《赋梅堂闲吟 其九》，原文：留連意雖勤，晤語終草草

惟德

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
惟德，来源于张栻的《宋诗》《喜雨呈安国 其一》，原文：皇天睠命八方同，惟德惟馨依是輔

德逻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
德，来源于司马光的《宋诗》《送尧夫知河中府二首 其二》，原文：惟德惟馨，尚茲克徧

德弈

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
德，来源于金君卿的《宋诗》《冬至日代书呈诸兄》，原文：德爲本質藝其飾，表裏相資乃我德

悟德

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
悟德，来源于宋祁的《宋诗》《秋夕不寐》，原文：悟德全真，想大道从心运

德其

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
德其，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』《君奭》曰：『昔在上帝，周田观文王之德，其集大命于厥躬

德芦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
德，来源于皮日休的《唐诗》《旅舍除夜》，原文：德寿高与天齐

誉德

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
誉，来源于李正民的《宋诗》《再赋戏元美》，原文：如兄才誉居人上，鹏路正看看

耘德

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
耘，来源于释慧空的《宋诗》《看洞山初和尚语》，原文：頷霜久矣不勝耘，殘髮今年白十分

德畅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
德，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』有令德也夫

沉德

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
沉，来源于白居易的《唐诗》《见杨弘贞诗赋因题绝句以自谕》，原文：歸螢入草盡，落月映窗沉

德涔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》，原文：皇皇大舜，合堯玄德

德胤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
德，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：臨濟德山，如何擬議

德支

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
德支，来源于王安石的《宋诗》《欣会亭》，原文：處世自能心混沌，全真誰見德支離

德蕖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
德，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：上惟立德，下無疎親

德治

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《乡人或病予诗多道蜀中遨乐之盛适春日游镜湖共请赋山阴风物遂即杯酒间作四绝句却当持以夸西州故人也 其一》，原文：德應天，聖饗帝

德嘉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
德嘉，来源于陈著的《宋诗》《示内》，原文：資生萬物昭坤德，嘉慶千春集紫房

德闳

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
德，来源于姚合的《唐诗》《塞下曲》，原文：惟子挺生，道德之門

秋德

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
秋，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其八》，原文：望远秋平

德青

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
德青，来源于王偘的《宋诗》《寄玉涧》，原文：零露哀先德，青雲激壯圖

德梦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
德梦，来源于韩氏的《唐诗》《》，原文：却笑千年曹孟德，梦中相对也龙锺

德匡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
德，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：小人之德，草也

和德

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
和德，来源于陈东甫的《宋词》《谒金门》，原文：賞叶元和德，文垂雅頌音

德策

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
德策，来源于吴则礼的《宋诗》《偶作呈曾存子》，原文：（右僕射戴至德）策蹇叨榮青瑣門

嶛德

拼音五行释意
嶛liáo木高。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

桥德

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桥，来源于王质的《宋诗》《赠程元鼎二首 其二》，原文：水寒断续溪桥，月破黄昏院落

孜德

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
孜，来源于韩偓的《唐诗》《雪中过重湖信笔偶题》，原文：孜孜矻矻

凰德

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
凰，来源于张乔的《唐诗》《游歙州兴唐寺》，原文：一霎蕭蕭晚雨餘，鳳凰樓下偶驅車

德奘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
德，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》，原文：耀德不观兵

凡德

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
凡，来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其六》，原文：至人與凡夫，伉儷豈其輩

德樟

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
德樟，来源于李白的《唐诗》《横江词六首 二》，原文：懷德樟丘遠，閶門玉片思

德沉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
德，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一七》，原文：無住布施，福德無窮

凝德

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
凝德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》，原文：后土凝德，神功協契

德沅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
德，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：』姑务修德以待时乎

德昼

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
德，来源于高迈的《宋诗》《道傍菊》，原文：是獲泰已，既柔一德

覃德

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
覃，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》，原文：恩覃春煦，令布風馳

德闲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
德，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 四》，原文：淑德由来孟母名

德阔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
德，来源于太宗皇帝的《唐诗》《采芙蓉》，原文：妙德毗卢我

治德

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
治德，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《惜奴娇》，原文：刻敝深文息，寛平治德全

榭德

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
榭，来源于赵抃的《宋诗》《送穆舜宾承议致政还乡》，原文：俗康春更樂，綺榭煥晴虛

德硝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
德，来源于孔平仲的《宋诗》《出城至太平将见熊伯通》，原文：佑明德，錫百祥

德闻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
德，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其八》，原文：德泽遍华夷

德匠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
德，来源于赵蕃的《宋诗》《连雪不已复作绝句咏之及六而止殆未免不愁冻杀之诮也 其六》，原文：尚德君子，爾乃兼之

慕德

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
慕德，来源于韩的《宋词》《绕池游慢》，原文：慕德聞風久，論交傾蓋新

嶛德

拼音五行释意
嶛liáo木高。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

芝德

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芝，来源于许彬的《唐诗》《送人下第归江州》，原文：獨憶紫芝叟，臨風歌舊歌

艺德

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
艺，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：越把我磨剑的志节懒堕却，窄将文业攻，武艺学，至如学将来有甚好

德葆

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
德，来源于释悟本的《宋诗》《浴佛》，原文：俭德自躬全

德翙

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
德，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：束帛加璧，往德也

榷德

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
榷，来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其一》，原文：圖南倭舶透，敗北榷場開

绅德

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
绅，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：正南洲潢弄，西淮鼎沸，廷绅噤舌，举国如狂

燃德

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
燃，来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》，原文：蛟龙虚恐下燃犀，风起浪翻如屋

德朴

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
德，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一一》，原文：爲功德林，爲精進幢

桥德

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桥，来源于孔平仲的《宋诗》《别友人》，原文：市桥细柳，尚不减、少年张绪

祁德

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
祁，来源于吕巖的《唐诗》《七言 九》，原文：祁氏號外府，藏室多異書

棠德

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
棠，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十七》，原文：飞凫去，甘棠遗爱，留与话桐乡

纮德

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

希德

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
希德，来源于李白的《唐诗》《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首 一》，原文：世人希德門，揭若攀峰巒

德黛

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
德，来源于程俱的《宋诗》《和酬梅悦之大夫泽送行古句》，原文：德不德上，材不材間

德桠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
德，来源于释居简的《宋诗》《次陈中书惠生绡韵》，原文：式敷德音

德肖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
德肖，来源于谢逸的《宋诗》《陈倅席上分韵得我字》，原文：中興乖晉睿，慚德肖吳光

德箬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
德，来源于孙应时的《宋诗》《九日与沈叔晦季文王仲举登鄞城》，原文：奉圣德、坤宁俱备

研德

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
研，来源于方回的《宋诗》《客况六言五首 其二》，原文：憑君更研究，何啻直千金

德景

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
德景，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻欧阳永叔谪夷陵》，原文：原署：「左街保壽寺供奉講論大德景導

瑱德

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑱，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 二》，原文：薄霧垂絪衣，明星綴華瑱

德骃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
德，来源于杨万里的《宋诗》《祷雨报恩因到翟园四首 其四》，原文：此恩此德，肺腑难言

鑫德

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：忘我大 德，思我小怨

覃德

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
覃，来源于杜安世的《宋词》《临江仙》，原文：還余駕兮歸來，覃威德於八荒

德典

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
德，来源于张耒的《宋诗》《柯山杂诗四首 其一》，原文：元尊九德，佐堯光宅

敏德

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
敏德，来源于吴文英的《宋词》《惜秋华》，原文：若非君敏德，誰鎮洛陽城

浦德

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
浦，来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》，原文：沈别浦

竺德

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
竺，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：我粗知此理，聞於竺乾師

缘德

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
缘，来源于朱长文的《宋诗》《青龙江上偶书两绝呈无逸监镇 其二》，原文：菰苇久延缘

郦德

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

维德

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
维德，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：乃及王季，维德之行

亘德

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
亘，来源于王建的《唐诗》《乌栖曲》，原文：凛凛亘千载，风月属樵渔

霜德

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
霜德，来源于杨亿的《宋诗》《高起居知广州》，原文：舟楫才猷大，冰霜德操堅

德肖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
德肖，来源于谢逸的《宋诗》《陈倅席上分韵得我字》，原文：中興乖晉睿，慚德肖吳光

德虔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
德虔，来源于洪咨夔的《宋诗》《苦笋用前韵》，原文：聖祚雄圖廣，師貞武德虔

纴德

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于孔武仲的《宋诗》《九月廿二日西馆雨中作》，原文：噫帝沖德，與天爲徒

德筱

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
德，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”子曰：“何以报德

匠德

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
匠，来源于沈晦的《宋诗》《松阳上方山居五首 其三》，原文：意匠經營誰與相，壺中風物真天授

纾德

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

德祯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
德，来源于方岳的《宋诗》《苦雨 其一》，原文：德山棒，臨濟喝

琅德

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琅，来源于皇甫冉的《唐诗》《送邹判官赴河南》，原文：琅璫鳴老屋，拉攞相倚薄

德狄

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
德狄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：王德狄人，将以其女为后

德玄

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
德玄，来源于冯时行的《宋诗》《代简寄壁山诸友慈洞砚》，原文：至德玄感，受天之祺

琥德

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琥，来源于卢纶的《唐诗》《宿定陵寺》，原文：誰令玉頰紅成點，如意痕深琥珀多

德琬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
德琬，来源于韩偓的《唐诗》《茘枝三首 二》，原文：百年誰考德，琬琰在幽墟

德京

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
德京，来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其八》，原文：詩後有題名五行：□古書敕監修功德內使梁令深監內供奉京肅明□□□玄元廟等□功□天寶元年歲在壬午□□敕修功德京同內使判官車□

德丁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
德，来源于光业的《唐诗》《嘲道门进《武成混元图》》，原文：噫，有年無德

德典

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
德，来源于王安石的《宋诗》《垂虹亭》，原文：德行首科，顯冠學徒

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