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清秀的女孩取名

赵潆茯作者:赵潆茯2022-07-04 05:26:32

女孩,

清秀的女孩取名

至渲

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
至,来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其二四》,原文:樂德而至,如賓之娛

粤葭

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
粤,来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其三》,原文:粤予負羈縶,留賞益踟躕

愉玺

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
愉,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 二》,原文:欠伸展肢體,吟詠心自愉

钊粹

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

旎蘅

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旎,来源于吴文英的《宋词》《满江红》,原文:想玲珑嫩蕊,绰约横斜,旖旎清绝

韵蔳

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
韵,来源于释智愚的《宋诗》《可禅人归江心》,原文:已喜軒窗無俗韵,更憐風月有清輝

湲惜

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
湲,来源于白居易的《唐诗》《和万州杨使君四绝句 白槿花》,原文:唯有小軒臨小澗,病僧欹枕聽潺湲

澄韪

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
澄,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・尾声》,原文:素月澄輝,衆星顯列

暌礴

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
暌,来源于方回的《宋诗》《午困》,原文:折腰致寒暄,但道久暌異

瑛漳

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瑛,来源于薛逢的《唐诗》《追昔行》,原文:(劉瑛整理)

寒澄

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
寒澄,来源于陆文圭的《宋诗》《江阴有桃源图方圆尺许宫室人物如针粟可数相传有仙宿民家刻桶板为之一夕而成明日遁去友人以本遗余戏题二绝 其二》,原文:疊浪千堆霰雪寒,澄淵百尺瑠璃翠

恽英

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

旌州

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
旌州,来源于释正觉的《宋诗》《再和朱朝奉见寄》,原文:習池未覺風流盡,況復旌州賞更新

尉廷

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
尉,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占虹霓第七(京本作「占虹第九」○十一首) 二》,原文:孟郊尉溧陽,曹務緣詩廢

桑幽

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
桑幽,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂曲歌辞 筑城曲》,原文:似聽淵明賦歸去,柴桑幽鳥語黄昏

夷梦

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
夷,来源于甄良友的《宋词》《水调歌头》,原文:世人得之蹈,希夷自此遊

语烟

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
语烟,来源于周敦颐的《宋诗》《读易象》,原文:但凭阑无语,烟花三月春愁

影钗

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
影,来源于韩琦的《宋诗》《喜雪》,原文:吹殺梅花影裏燈

璆谧

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
璆,来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》,原文:爲賦奕棋句,璆琳吐胸脇

澈泱

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
澈,来源于刘象的《唐诗》《白髭》,原文:夜深耿落月,澄澈静如練

荷曦

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
荷,来源于徐积的《宋诗》《太华》,原文:況有十頃荷,荷風媚波光

宜鑫

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
宜,来源于许景衡的《宋诗》《送持后过越》,原文:宜言顯光,永錫乎后王

希飐

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
希,来源于陈傅良的《宋诗》《赵帅复赋诗来用韵酬之》,原文:論文希鄴都,樂事敦可尚

箪璐

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
箪,来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》,原文:万里羁孤困一箪

胧沁

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
胧,来源于张秉的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其三》,原文:眼朦胧

林漓

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
林,来源于赵明道的《元曲》《圣药王・我岂谎,您诚想,苏小卿到底嫁双郎,因为和乐章,动官长。柳》,原文:行过上林春好

潆和

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

甯砚

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
甯,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十》,原文:頗知師甯蘧,貧樂富無驕

益园

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
益,来源于洪适的《宋诗》《雪中叹》,原文:况復嚴徐客,從前益稷孫

怡专

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
怡,来源于赵文的《宋诗》《生日客朱溪主人云今年乃青山真生日也感其语作诗自寿》,原文:絕頂好雲如戀客,儘教怡閲到斜陽

识阑

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
识,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:人识绍兴奉使,家有显谟科约,慧命得公传

瑾碧

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
瑾,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:志畧周公瑾,才名陸敬輿

越熙

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
越,来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其九》,原文:越酒豈不甘,海魚寧無肥

鹤简

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
鹤,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二六》,原文:夜凉笙鹤期

瑱飔

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
瑱,来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 二》,原文:薄霧垂絪衣,明星綴華瑱

简韬

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
简,来源于员兴宗的《宋诗》《别眉山源上人》,原文:苑清诗句,谷子敬惯捏梨园新乐章,陈清简善画真容像,卢仲敬品玉箫寰中第一,冷起敬操瑶琴世上无双

箪豫

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:匜水错于槃中,南流,在西阶之南,箪巾在其东

爀缮

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

明傅

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
明,来源于洪刍的《宋诗》《次韵谢无逸送谢幼槃》,原文:清明時候雨初足,白花滿山明似玉

阔喻

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
阔,来源于王曾的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》,原文:路入江南天地阔,黄云翠浪千千亩

梧瑭

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
梧,来源于释普度的《宋诗》《悼天童晦巖和尚》,原文:黄柑百頭奴,碧梧萬支孫

粹薏

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
粹,来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》,原文:先生自超俗,涵養老逾粹

嫒璋

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋,来源于华岳的《宋诗》《呈鲁功甫》,原文:圭璋沉下國,桃李爛他邦

郄汝

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
郄,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:郄詵一枝,戴馮重席

瑥久

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
久,来源于文彦博的《宋诗》《仆射侍中荣过潩上小园兼题嘉句谨成十六言仰谢贲饰》,原文:儒人相慶語,文道宜久職

鹄俐

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
鹄,来源于陶梦桂的《宋诗》《酬坚大师》,原文:衔子飞来,鸿鹄何在,千里移西蜀

月甄

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
月,来源于黄裳的《宋诗》《寄懒散子 其一》,原文:待月月未出,望江江自流

朦馚

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
朦,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其五八》,原文:朦朧成少味,失喜見琳瑯

曦永

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
曦永,来源于韩淲的《宋诗》《过草衣寺 其二》,原文:陽坡照晨曦,永夜泣月露

骓晖

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
骓,来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》,原文:斑骓路与阳台近

知钰

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
知,来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》,原文:知否

陟麟

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
陟,来源于曾巩的《宋诗》《不饮酒》,原文:沿流陟危磴,絕壑理幽步

澄容

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
澄,来源于卫宗武的《宋诗》《星节前戏成》,原文:至止內泓澄,非心止弗起

桠琥

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

萦倩

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
萦,来源于王幼玉的《宋词》《失调名》,原文:纷纷萦古道

暌珑

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
暌,来源于赵蕃的《宋诗》《远意》,原文:一旦又暌索,千里成闊疎

昼琥

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
昼,来源于余深的《宋诗》《奉和御制宣召游龙德西园》,原文:梅失黄昏,雁惊白昼,脉脉斜飞云表

文祁

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
文,来源于陶梦桂的《宋诗》《感怀五首 其五》,原文:以義爲文,洪暢精微

宜诗

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
宜诗,来源于宋伯仁的《宋诗》《秋风》,原文:不知音不到此,宜歌宜酒宜诗

筱娅

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
筱,来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》,原文:弦毋筱以爲弧,化毒銅以爲戟

汀嘉

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
汀,来源于岳珂的《宋词》《满江红》,原文:風吹兩岸菰蒲乾,日灑一汀鳬鶩寒

林婧

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
林,来源于员兴宗的《宋诗》《游汉嘉明月湖次宇文子重韵》,原文:一枝初向烟林得

言甯

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
言甯,来源于宋祁的《宋诗》《危语》,原文:子姑詰奇中,曩言甯肆欺

炀桢

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

含越

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
含越,来源于秦观的《宋诗》《和王忠玉提刑》,原文:風煙含越鳥,舟楫控吳人

种洛

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
种洛,来源于俞德邻的《宋诗》《赠武当山孙道士二首 其二》,原文:不如买牛学种洛阳田,抱瓮自浇邵平瓜

择年

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
择,来源于丘的《宋词》《水调歌头》,原文:会合元非择地,乖逢宁得非天

棠黎

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
棠,来源于朱敦儒的《宋词》《浪淘沙》,原文:安燕興棠棣,艱勤陋采薇

凝徵

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
凝,来源于杜甫的《唐诗》《月》,原文:凝華照書閣,飛素涴琴弦

静孜

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
静,来源于王阮的《宋诗》《次陆务观韵寄王景文一首》,原文:日濃花覆地,春静草連天

媪攸

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
媪,来源于宋祁的《宋诗》《硖石乘舟晚归》,原文:白发谁家翁媪

梦纯

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
梦,来源于王十朋的《宋诗》《观潮阁》,原文:归梦频东里

幂栎

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
幂,来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》,原文:碧落飞明镜,晴烟幂远山

瑱重

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
瑱,来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》,原文:棟升文杏觚稜峻,殿啟真琳玉瑱方

锦桐

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
锦,来源于刘克庄的《宋诗》《改诗》,原文:今日锦囊无著处

琤澎

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
琤,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 仙茅》,原文:無數雲山簇眼前,又聽風葉響琤然

渝悠

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
渝,来源于释德洪的《宋诗》《正月六日南安巖主生辰》,原文:路遠思恐泥,興深終不渝

欢敏

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
欢,来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其三》,原文:空搔首兴欢,暮年离拆

页易

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

胭懿

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
胭,来源于李纲的《宋诗》《江南六咏 其二》,原文:胭脂洗盡餘香雪,翠幄光生散綺霞

瞳桑

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瞳,来源于郭祥正的《宋诗》《与吴子正言怀》,原文:輞川奇處固難評,眼裏瞳人要自明

箬望

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
箬,来源于王质的《宋诗》《和虞相喜雪二首 其一》,原文:仰看雲天真箬笠,旋收江海入蓑衣

镌矜

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
镌,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

禧珈

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
禧,来源于王同祖的《宋诗》《送刘方石归旴江 其一》,原文:恭承嘉禧,湛澹秬鬯

襄曼

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
襄,来源于陈藻的《宋诗》《题吴景恬写三传正后》,原文:宣父窮玄奧,師襄授素琴

臻葭

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
臻,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:近歎非辜者,還稱被譴臻

鸥楦

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
鸥,来源于毕仲游的《宋诗》《宿崇因寺十韵》,原文:庭闲散缟,林空翦雪,鸥惊鹤避

岐嫣

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
岐,来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其一》,原文:耻作易水別,臨岐淚滂沱

幽葭

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
幽,来源于许棐的《宋诗》《不语僧》,原文:幽幽桃華源,尚不知有漢

冬朝

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
冬朝,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其一》,原文:冬朝日照梁,含怨下前床

胧筝

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
胧,来源于张祜的《唐诗》《题江陵崔兵曹林亭》,原文:冰肌绰约月朦胧

韵凡

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
韵凡,来源于耿湋的《唐诗》《寒蜂采菊蕊》,原文:俗韵凡情一點無,開元以上立規模

胭凝

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
胭,来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》,原文:胭脂觅旧痕

希贞

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
希,来源于方回的《宋诗》《悲歌五首 其一》,原文:轉移鴞泮希聲起,判斷鵝湖正論□

芨峨

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

溯茜

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
溯,来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其一》,原文:月中复卦溯晨潮

团洌

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
团,来源于王安石的《宋诗》《春日晚行》,原文:苗条,一团儿是娇

婷臻

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
婷,来源于释元肇的《宋诗》《北堂寄布》,原文:小立背秋千,空怅望、娉婷韵度

蒲益

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蒲,来源于苏颂的《宋诗》《又两绝 其一》,原文:刻玉香蒲,泛金觥迎醉

勤黎

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
勤,来源于薛师石的《宋诗》《送翁灵舒闲游》,原文:朝廷勤勤念方面,天以公從人主願

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