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取名尹燕

高砺隅作者：高砺隅2022-07-05 23:48:32

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取名尹燕

之诺

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
之诺，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：子贡曰：诺，吾将问之

勖宗

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

影杉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
影杉，来源于梅尧臣的《宋诗》《晴》，原文：一窗月上杉篁影，便是人間水墨圖

自书

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
自书，来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其一》，原文：吾家自有诗书粕

霜骊

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
霜，来源于蒋燮的《宋诗》《碧云洞》，原文：南衙柔軟北縈紆，霜碧霜青各立株

钲恒

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

嶛壹

拼音五行释意
嶛liáo木高。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

蕖柃

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
蕖，来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：水濱老父忘機關，醉眠古石紅蕖間

栗玺

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
栗，来源于皎然的《唐诗》《送卢仲舒移家海陵》，原文：不獨卷中攜栗里，還于句裏得淵明

蔻梧

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
蔻梧，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：華山梧桐相覆，蠻江荳蔻連生

馟湛

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于郭祥正的《宋诗》《吊亡友袁世弼太博》，原文：天上玉卮称万寿，人间湛露初匀

郄缤

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
郄，来源于释正觉的《宋诗》《雨夜宿龙门晓登灵光台礼佛眼塔》，原文：谷水直言身不顧，郄詵高第轉名香

砺沦

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

籍箩

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
籍，来源于贾岛的《唐诗》《送杜秀才东游》，原文：起宗籍籍□□史，□□易退仕如止

瀚禄

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
瀚，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》，原文：俯槛何劳一笑，瀚海荡纤埃

悟浦

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
悟浦，来源于苏颋的《唐诗》《奉和魏仆射秋日还乡有怀之作》，原文：樹來驚浦近，山失悟舟移

桢禧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

棹弈

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
棹，来源于高适的《唐诗》《营州歌》，原文：巉巉孤棹起，渺渺大江流

滇婉

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
滇，来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脈浮平川

寒淮

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
寒淮，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其三五》，原文：暮雨晚晴風轉急，京淮亦自苦春寒

琤熙

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琤，来源于李亿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：數尺飛泉漏隔城，寒巖坳處落琮琤

町奥

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
町，来源于刘敞的《宋诗》《九日》，原文：爲言獨醒者，今昔無町畦

锐迪

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
锐，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：我以锐师宵加于郧，郧有虞心而恃其城，莫有斗志

含亚

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
含，来源于陈师道的《宋诗》《赠郑户部》，原文：一氣回元運，恩含萬物深

霓矜

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
霓，来源于宋德广的《宋词》《阮郎归》，原文：惆悵霓裳太平事，一函真跡鎖昭臺

卿篁

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
卿，来源于释法薰的《宋诗》《端大师》，原文：乘閒卿自適，觴詠屬吾流

筱釉

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
筱，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

蔳婷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷，来源于方回的《宋诗》《牟德范题范石湖墨蹟次韵》，原文：諸老英魂可招否，亡吳霸越携娉婷

琦琅

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琦，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：(韩琦云)大将威严，平定丑虏

轼悦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

奂汐

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

玉贞

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
玉贞，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：季冬，陈玉以贞来岁之媺恶

勋奘

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
勋，来源于韩淲的《宋诗》《十四日下郭赵园》，原文：勋业在此举，莫厌短长亭

妤蓁

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
妤，来源于吴芾的《宋诗》《挽范丞相五首 其一》，原文：愁見婕妤秋後扇，共懷幽恨幾時平

俏玫

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
俏，来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫寄韵呈李相之二首 其二》，原文：赤紧的俏心儿先热，无倒断暮雨朝云，无拘束粉祟胭邪

峤曦

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
峤，来源于白居易的《唐诗》《戏问牛司徒》，原文：澄清闽峤，姑命申伯式南邦

渭辽

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
渭，来源于方岳的《宋诗》《山中 其三》，原文：庭莎曉潤終南雨，檻竹寒摇渭水風

泊隽

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
泊，来源于李斗南的《宋诗》《题翠蛟亭》，原文：迂疏得遠謫，漂泊將何依

旬召

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
旬召，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王命召虎：来旬来 宣

凇亘

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

朗颜

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
朗，来源于徐寿朋的《宋诗》《白云亭》，原文：(红唱)我是个散相思的五瘟使，俺小姐想着风清月朗夜深时，使红娘束探尔

珺霈

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于华岳的《宋诗》《寄仵判院 其八》，原文：霈然甘澤洗塵寰，南畝東郊共慰顔

淮旖

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
淮，来源于刘应时的《宋诗》《病中和蔡坚老》，原文：我徂何往，于彼淮濱

筠濡

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
筠濡，来源于徐积的《宋诗》《送吕清叔 其一》，原文：多求筆吏供濡墨，剩買筠筒給浩吟

鸯暖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
鸯暖，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一七》，原文：绣衾□忆鸳鸯暖

箩皎

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

青唯

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
青唯，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其一》，原文：誰工此松唯拂墨，巧思丹青營不得

籍蕴

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
籍，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・天下乐》，原文：主者按其籍，取之盡錙銖

萝缎

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
萝，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七六》，原文：深隐松萝

郅继

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
郅，来源于吕渭老的《宋词》《西江月慢》，原文：西風蕭蕭郅水寒，啼痕不斷幾闌干

荣泓

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
荣，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六○》，原文：休问荣枯事

堇荷

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《和严州添倅赵彦先寄四绝句 其一》，原文：堇不苦兮將辭其實，難倍伊蓰周兮又奚著而奚作

琼知

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琼知，来源于徐积的《宋诗》《寄龚豫之》，原文：又谁知化作，琼花玉屑，共榆荚、漫天起

时珐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
时，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：教不时则伤世

葆篌

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
葆，来源于柳宗元的《唐诗》《感遇二首 二》，原文：羽葆交芝雲，琳琅飆神旛

茗梓

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
茗，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其六》，原文：茗愛傳花飲，詩看卷素裁

颀易

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

簌溯

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
簌，来源于辛弃疾的《宋词》《南乡子》，原文：末扳紅簌簌，且掲碧鱗鱗

勖畚

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
勖，来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》，原文：青燈對白酒，相勖敦暮景

嫣嘉

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嫣嘉，来源于苏泂的《宋诗》《寄李简夫宫使五首 其五》，原文：香霏堂上樹婆娑，不見嫣然亦可嘉

典欢

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

篌珺

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
篌，来源于潘璵的《宋诗》《送僧铁山见赵山台》，原文：餘魄豈能銜木石，獨將遺恨付箜篌

翩芹

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
翩芹，来源于张栻的《宋诗》《谢杨文昭主簿寄诗杨之父绍兴间倅建康不屈于兀术而死》，原文：芳丛内采嫩蕊，粉蝶队队身轻，回塘畔点香芹，紫燕翩翩翅袅

轩芗

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
轩，来源于刘敞的《宋诗》《校猎同支使作》，原文：皓月当轩高挂，秋入广寒宫

鸥倾

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
鸥，来源于杜甫的《唐诗》《至德二载甫自京金光门出问道归凤翔干元初从左拾遗移华州掾与亲故别因出此门有悲往事》，原文：想北山猿鹤，南溪鸥鹭，怪我归迟

郄戈

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
郄，来源于李彭的《宋诗》《魏炼师四松画轴》，原文：要識仙根迥然別，一枝開傍郄家牆

莆陇

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
莆，来源于王庭珪的《宋诗》《送谢梦叟昆仲之湘江》，原文：文星今直正莆中，去覓掀天無底浪

兴齐

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
兴齐，来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》，原文：梅边佳致，逸兴与逋齐

仪笙

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
仪笙，来源于陆游的《宋诗》《睡起书触目》，原文：芝房雅奏，仪凤矫首听笙竽

旨霆

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
旨，来源于释昙华的《宋诗》《颂古十首 其四》，原文：爲士貴弘毅，無忘味斯旨

溯栾

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
溯，来源于李光的《宋诗》《游破山通幽轩用前人韵呈同行诸友》，原文：尚溯紫髯翁，誓師沉馬璧

琛浠

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
琛，来源于许及之的《宋诗》《次韵王宣甫催梅》，原文：堂堂山立舊朝簪，久屈清流督獻琛

冉桠

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
冉，来源于晁说之的《宋诗》《感事 其二》，原文：轻风冉冉楝花香，小雨丝丝梅子熟

戎炀

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
戎，来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》，原文：躬仍主戎索，手不釋書絛

含真

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
含真，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 翠微亭》，原文：更有太乙含真氣，心自冥冥腎寂寂

淞明

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
淞，来源于冯山的《宋诗》《巴州圣寿寺小阁》，原文：波瀾似吳淞，岡巘殊勝雲

楦钰

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
楦，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

绍熠

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：绳愆纠谬，格其非心，俾克绍先烈

仲久

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
仲久，来源于章孝标的《唐诗》《西山广福院》，原文：任安窮不去，平仲久更覩

望棠

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
望棠，来源于文天祥的《宋诗》《徐榛第一百三十四》，原文：郡樓晴日東西望，幾處甘棠接翠陰

虔谒

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
虔谒，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：朝谒帝心虔

篌术

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
篌，来源于梅尧臣的《宋诗》《留守相公新剏双桂楼》，原文：公乎公乎，挂骨於其間，箜篌所悲竟不還

琰缔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
琰，来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其一》，原文：氣調桓伊笛，才華蔡琰琴

孝荣

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
孝荣，来源于李纲的《宋诗》《桂林道中二首 其一》，原文：今日却是清明佳节，孙荣别无孝顺，寻得一陌纸钱，叫化得半瓶酒在此，不免去祖宗父母坟前拜扫，聊表孙荣穷孝顺

岭仓

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
岭，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》，原文：腊月初头、庾岭繁开後，特染妍华赠世人

憬哲

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

匡滔

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
匡，来源于张栻的《宋诗》《道傍残火温酒有作》，原文：鳳扆任匡濟，雲溪難退還

朔懿

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
朔，来源于杨万里的《宋诗》《送别吴帅》，原文：詎知金馬側，方朔有奇才

晗峥

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

晃棋

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晃，来源于王维的《唐诗》《登裴秀才迪小台》，原文：一朝幽鎸晃入手，刓忍如懷夜光璧

旷朔

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
旷，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡夫人挽歌》，原文：银塘玉宇空旷

韫武

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
韫，来源于项安世的《宋诗》《赠周季隠》，原文：(正末唱)也是我不得时可便韫椟藏诸，我若是的鳌鱼，怕不就压倒群儒

迪陇

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
迪，来源于周紫芝的《宋诗》《赠元具茨二首 其一》，原文：奉璋承大糦，籲俊迪深知

蕊月

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
蕊月，来源于释道潜的《宋诗》《晖晖堂》，原文：风姨先绽无双蕊，月姊重开第一花

景淅

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
景淅，来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 陆机宅》，原文：夏半陰氣始，淅然雲景秋

优焘

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
优，来源于释智愚的《宋诗》《示祖躬禅人》，原文：」罢会，齐人使优施舞于鲁君之幕下

淄馠

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
馠hān木芳香。
国学点评
淄，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其二》，原文：大抵功名無早晚，平津今見起淄川

栾璐

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」栾□曰：「晋国之命，未是有也

悠源

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
悠源，来源于释义青的《宋诗》《第九十五大阳玄旨颂》，原文：纂系悠遠，遡源靈長

庄沥

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
庄，来源于曾巩的《宋诗》《酬王微之汴中见赠》，原文：辛亥过陆庄片帆轻水远山长，鸿雁将来，菊蕊初黄

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