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天秤座用什么水果取名

黄堇甄作者：黄堇甄2022-07-07 14:35:32

缺水，

天秤座用什么水果取名

潮晨

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
潮晨，来源于严羽的《宋诗》《惜别行》，原文：晨昏兩潮汐，尸祝幾春秋

真泊

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
真泊，来源于李光的《宋诗》《不出》，原文：恍兮惚兮真若飛，高泊天池坐忘歸

团淼

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
团，来源于周朴的《唐诗》《董岭水》，原文：［老旦］多幸多幸，骨肉团圆欢庆

汝醇

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
汝，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八七》，原文：樂天樂天，來與汝言

泱择

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
泱，来源于徐照的《宋诗》《江上翁》，原文：天津一望碧泱泱，宮女移舟逐晚涼

黎淄

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
黎，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：側聞新天子，有意綏黎烝

翩潆

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
翩，来源于张栻的《宋诗》《寿定叟弟 其三》，原文：栩栩夢魂成獨往，翩翩書札慰相思

酝文

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
酝文，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：点检召棠遗爱，酝酿潘舆喜色，英裔蔚文彪

涔乘

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
涔，来源于韦应物的《唐诗》《寄大梁诸友》，原文：吞舟豈久容涔足，禁殿論思政要君

时波

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
时波，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》，原文：谁知风雨此时来，银河便有些波浪

淙汉

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
淙，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇帝合端午帖子词 其八》，原文：臺平舊基水發源，但聞淙淙下林巒

祈泓

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
祈，来源于杨汝士的《唐诗》《宴杨仆射新昌里第》，原文：不祈朝市夢，高卧太湖東

凰枫

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
凰，来源于韩淲的《宋诗》《次韵吴推官寒食 其一》，原文：都人知有新年喜，爭看琱輿金鳳凰

泱虞

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
泱，来源于盛世忠的《宋诗》《送吕东山之清漳》，原文：龍川水泱泱，敖山雲委委

林霓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
林霓，来源于储光羲的《唐诗》《吃茗粥作》，原文：林際虹霓掛晚晴，西樓無事翠烟橫

冰鸠

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
冰，来源于刘挚的《宋诗》《巳日泊桃源亭》，原文：扇留风，冰却暑

霓棹

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
霓，来源于强至的《宋诗》《马上口占》，原文：霓旌似係單于頸，獵騎如破匈奴營

淅秸

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
淅，来源于岑参的《唐诗》《送楚丘曲少府赴官》，原文：淅零零的山路冷，昏惨惨的晚风吹

峻涧

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
峻涧，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：翠岘峻摩穹，有碧涧、清溪缭绕

沅觉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：（見《古今禪藻集》卷三，校以《五燈會元》卷六、《沅湘耆舊集》卷十、《南嶽總勝集》卷中，後者僅錄末四句

胧潞

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
胧，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：则被伊家厮定害，醉眼蒙胧唤不开，一枕南柯懒觉来

伊溯

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
伊溯，来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》，原文：武夷溯伊洛，源自無極翁

凡璃

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
凡璃，来源于刘黻的《宋诗》《饯梅提刑》，原文：仙人見水是瑠璃，乃知陸羽非凡客

沦炫

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
沦，来源于韩偓的《唐诗》《春阴独酌寄同年虞部李郎中》，原文：轻露沦残暑，蟾影插高寒

漾泉

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
漾泉，来源于徐铉的《宋诗》《立秋后一日与朱舍人同直》，原文：月轮正在泉中漾

陟洲

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
陟洲，来源于李商隐的《唐诗》《过景陵》，原文：舟來歸兮何時，步芳洲兮濯足，陟南山兮采薇

洵岭

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
洵，来源于徐铉的《唐诗》《玉笥山留题》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群遊逞雄辯

潭炀

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
潭，来源于张嵲的《宋诗》《麻子山二首 其二》，原文：結廬澄潭上，盡室清鏡裏

勘淬

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
勘，来源于钱若水的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：不堪立馬揮新檄，只合囊螢勘舊書

幻筝

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
幻，来源于王炎的《宋诗》《山间偶成二绝 其一》，原文：山靈袪虎跡，石髓幻龍身

翩炜

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
翩，来源于王安石的《宋诗》《沟西》，原文：飛鳳翩翩下九閽，先生出處重斯文

滔岭

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
滔，来源于谢薖的《宋诗》《饮酒示坐客》，原文：行將解塵纓，于焉滔高踵

钧博

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
钧，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若多鼓钧声，以夜军之，楚师必遁

觅涵

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
觅，来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》，原文：难觅真闲处

笠文

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
笠文，来源于徐申的《宋诗》《句 其一》，原文：汀柳垂遮靈運笠，江花飛落廣文氈

湫颉

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
湫，来源于张嵲的《宋诗》《劝农》，原文：空谷靈湫能奮響，叢祠古木已成陰

怀郝

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
怀，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 拥云》，原文：满怀明月冷，炉烟细

纪忻

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
纪，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：26　星纪，斗牵牛也

闲轼

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
闲，来源于李中的《唐诗》《放鹭鸶》，原文：等闲入、襄王春梦

晓珲

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
晓，来源于吴则礼的《宋诗》《同澄之器博饭浮玉》，原文：拂晓宫娃争报道

淄亘

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
淄，来源于陈起的《宋诗》《芸隠提管诗来依韵奉答 其二》，原文：高苑之樹枯已榮，淄川之水渾已澄，鄒邑之民仆已行

致闻

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
致闻，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其五》，原文：闻西度阳关，风致全别

闲璞

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
闲，来源于刘攽的《宋诗》《重到谢氏园亭寄裴博士俊叔王主簿宗杰时裴往淮南王出京师》，原文：凝然风度长闲暇

峰悟

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
峰悟，来源于杨万里的《宋诗》《过润陂桥三首 其一》，原文：豈悟羣玉峰，攜手如素期

珲允

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于文同的《宋诗》《夜思寄苏子平秘丞》，原文：十三見天子，奏對允且詳

熙汀

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
熙，来源于胡安国的《宋诗》《元日》，原文：此景古今吟不盡，熙熙客裏且行春

采欢

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
采，来源于杨万里的《宋诗》《豫章江皋二绝句 其一》，原文：碝磩采緻，載備斯冊

隆武

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
隆武，来源于薛昂夫的《元曲》《么篇・残红妆点青苔径，又一番春色飘零。游丝心绪柳花情，还似郎无定。》，原文：圯上早傳黄石略，隆中難戀武侯廬

淬冶

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
淬冶，来源于沈遘的《宋诗》《到淮南》，原文：歐冶淬利劍，造父翼華輈

幻滟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
幻，来源于释智圆的《宋诗》《赠诵经僧》，原文：此生本幻戲，衰態轉眼足

寒菡

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
寒菡，来源于张矩的《宋词》《梅子黄时雨》，原文：初識清修路，遥憐菡萏寒

源戚

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
源，来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其五》，原文：仙源朝露蔽，乳竇夜風豗

晖缨

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晖，来源于余壹的《宋诗》《重修朝宗门楼集句呈王宰》，原文：聊慰幽怀古意，且频簪短帽，休怨斜晖

瀚熠

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
瀚，来源于文天祥的《宋诗》《和中斋韵 其一》，原文：長沙進士何襟靈，辭源浩瀚如翻傾

慕晗

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
慕，来源于曾巩的《宋诗》《胡使》，原文：昔人固欣慕，僅欲操箕帚

壬伊

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
壬，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・煞尾》，原文：用意尋庚申，專心事丙壬

壬瑜

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
壬，来源于牟巘的《宋诗》《次史德载韵示诸孙》，原文：逢六闭藏阳户气，三关全透合丁壬

桑漪

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
桑，来源于李商隐的《唐诗》《宋玉》，原文：深棲柔桑暖，下啄高田實

酝闲

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
酝闲，来源于秦观的《宋词》《失调名》，原文：秦楼美酝添高价，陶家风味都闲话

彻鹤

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
彻鹤，来源于苏轼的《宋诗》《东阳水乐亭》，原文：邻曲渔歌，庭除鹤舞，尘外冰轮彻骨清

陟淙

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
陟，来源于袁说友的《宋诗》《闸柱》，原文：陟彼南山采

袁霄

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
袁，来源于沈遘的《宋诗》《南漪堂》，原文：芳草已滋三徑綠，誰知陋巷有袁安

秋恒

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
秋恒，来源于释居简的《宋诗》《雨后复旱呼海嵎山龙浃旬复大霔 其一》，原文：維餘蘭菊存，千秋恒若茲

啸泊

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
啸泊，来源于梁介的《宋诗》《登卧龙山送酒》，原文：扁舟昨泊，危亭孤啸，目断闲云千里

沐白

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
沐白，来源于舒邦佐的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：沐浴前朝像，深秋白髮師

彤沐

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
彤，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和人日清晖阁宴羣臣遇雪应制》，原文：彤管言無間，金籯業有傳

芈竹

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
芈，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

漪冽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
漪，来源于赵孟坚的《宋诗》《厖蚓图》，原文：八詠賦平遠，雙溪照清漪

津蘅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
津，来源于米芾的《宋诗》《都梁十景诗 宝接山落照》，原文：自謂頗挺出，立登要路津

淳召

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
淳召，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・吕仙/点绛唇》，原文：愛樹重攀隔十春，召南遺俗至今淳

淅驰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
淅，来源于楼钥的《宋诗》《送黄景声祕丞提举浙西 其五》，原文：微雲過一雨，淅瀝生晚聽

夷鹤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
夷鹤，来源于孔武仲的《宋诗》《秋夕感怀》，原文：只恐武夷山里，千古猿啼鹤唳，未便蹑飞虹

湘鸢

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
湘，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一四》，原文：西遊匣長劒，日暮湘楚間

漳原

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
漳原，来源于释德洪的《宋诗》《春日作》，原文：（以上均錄自廈門圖書館古籍部藏《潁川陳氏開漳族譜》，原注出《龍月公集》

弛沐

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
弛，来源于胡寅的《宋诗》《初至青湘闻安仁帅司为曹成所袭四首 其四》，原文：隨牒久浮食，弛擔來卜居

溯灏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
溯，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一》，原文：貂裘溯北風，十襲猶颼颼

津仟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
津，来源于陈普的《宋诗》《咏史 元帝》，原文：霧暗津蒲失，天寒塞柳疎

季灏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
季，来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁（四言回文）》，原文：緬懷褚季野，清坐行四時

怡颍

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
怡，来源于张籍的《唐诗》《赠太常王建藤杖笋鞋》，原文：兄弟笑相顧，醉貌紅怡怡

郁荣

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
郁，来源于冯坦的《宋诗》《绝句 其一》，原文：按此詩見宋陳郁《藏一話腴》，云「邱本唐人，棄官學道於此，顧況訪之」云云

镌浠

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

庄溯

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
庄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：十二月癸未，王入于庄宫

醇诏

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
醇，来源于王令的《宋诗》《书孔融传》，原文：酒以陶百里醇醲之化，詩以寫一時離別之心

史繁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
史繁，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》，原文：繁簡據舊史，疑信戒厚誣

涛璆

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
涛，来源于刘克庄的《宋诗》《与客登壶山绝顶》，原文：薛涛笺上楚妃吟

晣阜

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

墨晳

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
墨，来源于释德洪的《宋诗》《中秋夕以月色静中见泉声幽处闻为韵分韵得见字》，原文：其衣乃儒服，其說乃墨夷

和冉

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
和冉，来源于叶适的《宋诗》《王通判挽词》，原文：冉牛與顏淵，卞和與馬遷

淇婵

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
淇，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其四》，原文：吾詩試評品，千古配淇澳

灵洛

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
灵洛，来源于释守诠的《宋诗》《题梵天寺》，原文：(带云)小二哥，(唱)比及你见俺那亏心的短命，则我这一灵儿先《出洛阳城

郇朴

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
郇，来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》，原文：兒孫徧天下，魯衛酆郇畢

奕泯

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
奕泯，来源于韦庄的《唐诗》《刘得仁墓》，原文：餘芳知未泯，奕世有簪纓

缈衡

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
缈，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其三》，原文：虚无缥缈，蓬莱方丈，所喜只居隔岸

闲嵊

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
闲，来源于释行海的《宋诗》《楼居》，原文：宽闲抱膝

荷泉

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
荷泉，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 六》，原文：荷橐上甘泉，居多政府遷

白旬

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
白旬，来源于温庭筠的《唐诗》《湘宫人歌》，原文：黄華已向初旬見，白酒相携九日嘗

忻璆

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
忻，来源于李新的《宋诗》《登牛溪岭》，原文：忻则忻、我两个斯守

淮洌

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
淮，来源于欧阳修的《宋诗》《招许主客》，原文：落葉淮邊雨，孤山海上秋

珂合

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
珂合，来源于宋自逊的《宋诗》《买马》，原文：久合鳴珂上九關，一麾猶許飽看山

秋耘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
秋耘，来源于释法智的《宋诗》《偈六首 其二》，原文：白髪如荒草，秋來不可耘

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