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肖战谈父母给肖战取名

赵韧作者：赵韧2022-07-08 10:57:32

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肖战谈父母给肖战取名

择仟

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：昔先王之命曰：『王后无适，则择立长

翎岱

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
翎，来源于崔复初的《宋诗》《荆公读书堂》，原文：丹砂黄金翡翠翎，日中百賈喧雷霆

暄映

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
暄映，来源于范康的《元曲》《得胜令・呀！我如今参透静中奇，识破动中机。人我山为平地，是非海波》，原文：寒暄暈映琉璃殿，曉夜摧殘毳衲衣

芙娅

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
芙，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三二》，原文：东望鞭芙缥缈，寒光如注

烯憧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其一三》，原文：微雲一點曙煙起，南陌憧憧遍行子

昉庭

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
昉，来源于吕陶的《宋诗》《过肃宁城》，原文：昔日漢公昉，畦瓜真人旁

乘勰

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
乘，来源于宗泽的《宋诗》《述怀二首 其一》，原文：浑欲乘风问化工

才砺

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
才，来源于韩维的《宋诗》《苏才翁与予定林下之约今被命提点湖南刑狱恐其侵寻而不能反作诗贻之》，原文：無後非孝，匪才若虛

粤蔓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
粤，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：粤余病眠久，而復家無峙

序般

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
序般，来源于苏泂的《宋诗》《花月二首 其二》，原文：年年過雨臙脂落，時序關心有幾般

同圭

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
同圭，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词八首 三》，原文：吾人倘聞道，執圭同荷鍤

域黎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
域黎，来源于崔颂的《唐诗》《和张荆州九龄晨出郡舍林下》，原文：已爲黎元開壽域，可無椿歲慰人心

覃年

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
覃年，来源于陈傅良的《宋诗》《送国子监丞颜几圣提举江东分韵得动字》，原文：睿澤覃來數百年，海山高處有祇園

觉柯

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
觉柯，来源于陈得时的《宋诗》《晓思》，原文：南柯梦一觉初回，北邙坟三尺荒堆

兴胥

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
兴胥，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」为是欲兴师而伐楚，子胥谏曰：「臣闻之：君不为匹夫兴师

柳术

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
柳，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：花倚东风柳弄春

柃舟

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于楼钥的《宋诗》《宋南雄挽词》，原文：沧州万顷舟横渡

琢纬

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
琢，来源于刘克庄的《宋诗》《题寺壁二首 其二》，原文：美璞藏至用，不琢存大雅

燃柔

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
燃柔，来源于赵鼎的《宋词》《人月圆》，原文：擬擷柔柯燃熾炭，裛取緗巾永傳翫

知瑞

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
知瑞，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其三》，原文：六月霏霏飄瑞雪，須知別是一壺天

央椰

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
央，来源于黄庚的《宋诗》《梅龙》，原文：我非徒跣相，終老懷未央

尉勰

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
尉，来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》，原文：陸士修，嘉興縣尉

遒荔

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
遒，来源于黄裳的《宋诗》《不流轩》，原文：淋漓百榼宴江樓，秉燭揮毫氣尚遒

晗榭

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

蔳璂

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

绅蕙

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子张书诸绅

杨悟

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
杨，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：唯有当时皓月，依然挂、杨柳青枝

追斯

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
追斯，来源于陈棣的《宋诗》《又次韵冯文度春晚二首 其一》，原文：擅词华，追鲍谢，踵斯冰

猷术

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
猷，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二》，原文：经国谋猷，补天气力，岳祗来佐兴运

銮存

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
銮，来源于汪应辰的《宋诗》《挽宣抚吴郡王二首 其一》，原文：谪仙暂下金銮殿

白茹

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
白茹，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 回马岭》，原文：江鱗白可膾，野雀黄堪茹

懿君

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
懿君，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和子育》，原文：在野三閭君不顧，乘軒衛鶴懿何功

篁琅

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
篁琅，来源于陈师道的《宋诗》《寄张宣州》，原文：对修篁万个，更疏雨、洗琅玕

琛柳

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琛，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三九》，原文：庚午蜀貢琛，君名亞龍頭

罡棂

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
罡，来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》，原文：空庭好待中宵月，獨禮星辰學步罡

秭柯

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
秭，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》，原文：晚日寒天過秭歸，江山點點上愁眉

岐盛

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
岐盛，来源于陆游的《宋诗》《秋风亭拜宼莱公遗像二首 其一》，原文：尺盛尺弱分兩岐，句拙語俗意有疵

榆筹

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
榆，来源于欧阳修的《宋诗》《与子华原父小饮坐中寄同州江十学士休复》，原文：桑榆儻徘徊，此樂未渠央

骏葆

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
骏，来源于清昼的《唐诗》《暗思联句》，原文：香云帘幕风流燕，花月楼台富贵仙，新调骏马紫藤鞭

蕴律

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
蕴，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：』周任有言曰：『为国家者，见恶如农夫之务去草焉，芟夷蕴崇之，绝其本根，勿使能殖，则善者信矣

栗炔

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
栗，来源于王之道的《宋诗》《和魏定父早春十首 其二》，原文：風翦荷花碎，霜迎栗罅開

麟映

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
麟映，来源于李长庚的《宋诗》《次韵江府判游阳华江丈□春间携家再来》，原文：麟符玉節交相映，鳳竹鸞絲殊未闌

箴临

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
箴，来源于吕本中的《宋诗》《送朱时发》，原文：動息從心裏，規模衛武箴

桓般

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
桓般，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：劖般愠而行，告桓司马之臣子仪克

猷仓

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
猷，来源于顾敻的《唐诗》《渔歌子》，原文：英猷被寰宇，懿躅隆邦政

晣柏

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

般哲

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
般，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・故人应与，梅同态。梅虽雅淡，人更清白。人之风彩，梅之调格。》，原文：恰恰相投看規矩，谷聲鑑像一般般

洲瑹

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
洲，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 槐轩》，原文：百越落掌中，十洲點空白

漪虞

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
漪，来源于施肩吾的《唐诗》《昭君怨》，原文：紅蕖隕風漪，砂礫卷飛籜

蓁煦

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蓁，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：荒徑無轍迹，蓬藋方蓁蓁

翩阑

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
翩阑，来源于释惟一的《宋诗》《荷露跳珠》，原文：秋望白发三千丈，画楼十二阑，鸥鹭翩翩逐往还

襄兹

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
襄兹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：予不允惟若兹诰，予惟曰：『襄我二人，汝有合哉

岭荣

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
岭，来源于夏侯孜的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：岭上寒多，溪头月冷，北枝瘦、南枝小

绰遥

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
绰，来源于白居易的《唐诗》《春忆二林寺旧游因寄朗满晦三上人》，原文：心田安逸，自然绰有馀地

凝鼎

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
凝鼎，来源于吴泳的《宋诗》《挽游监簿 其一》，原文：雪裏書来簷噪鵲，燈前詩就鼎凝煙

樗璞

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
樗璞，来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》，原文：虚名同鄭璞，散質類荘樗

境炅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
境，来源于张耒的《宋诗》《初离山阳寄城中友人二首 其二》，原文：巖洞真仙境，應休別臥鄰

陵樨

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
陵，来源于施枢的《宋诗》《题龙首图》，原文：清晨更回首，獨向灞陵還

湛桓

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
湛，来源于张嵲的《宋诗》《题曾口县江月亭二首 其一》，原文：海宇均颁湛露，环佩拱、北极称觞

裴匠

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
裴，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 孤山山下醉眠处》，原文：(裴女唱)在黑风山西北跟寻，俺门前两行槐杨影，院后一丛桑柘阴

哲礴

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
哲，来源于晏几道的《宋词》《浪淘沙》，原文：涼德慙先哲，徽猷慕昔皇

缔凡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

易术

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
易，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其二》，原文：六五，丧羊于易，无悔

波邵

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
波邵，来源于方回的《宋诗》《至节前一日六首 其三》，原文：登樓暮結邵陽情，萬里蒼波煙靄生

璆梁

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
璆梁，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：鄭公梁棟才，天質璆琳韵

仁莞

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
仁，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：何事于仁

郝清

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
郝，来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》，原文：河東安世工補亡，伏日郝隆便曬腹

驹慷

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
驹，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”子家驹曰：“设两观，乘大路，朱干，玉戚，以舞大夏，八佾以舞大武，此皆天子之礼也

詹骥

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
詹，来源于史浩的《宋诗》《和九日赐宴琼林苑》，原文：嘗求詹尹卜，拂龜竟默默

葭馚

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
葭，来源于方岳的《宋诗》《观刈 其一》，原文：蒹葭倚玉樹，華衮照龐凉

南莹

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
南莹，来源于惟审的《唐诗》《别友人》，原文：露坐久，疏莹时度，乌鹊正南飞

淅峤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淅，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 大明舞》，原文：鳴梭淅瀝金絲蘂，恨語殷勤隴頭水

振珹

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
珹chéng木玉名。
国学点评
振，来源于陆游的《宋诗》《四月三日同子坦子聿游湖中诸山》，原文：皇祖以配，大孝以振

沥庚

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
沥，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：儿孙强劝持馀沥

秭肖

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
秭，来源于张籍的《唐诗》《山中赠日南僧》，原文：男兒一爲功名死，肯向空山愁秭歸

孜明

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
孜明，来源于邵雍的《宋诗》《寄李景真太博》，原文：我孜孜的觑了一会，明明的观了半晌，我见他不平中把心事暗包藏

焘磊

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

旖鹤

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
旖，来源于赵蕃的《宋诗》《读阮嗣宗传见其醉六十日免求昏之言与醒忘作劝进辞据案便书何乃异同耶作阮嗣宗诗》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

媵和

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
媵和，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 御阁 其四》，原文：若向大臣求姪媵，當是誰肯議通和

唯忻

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
唯，来源于杨万里的《宋诗》《题汪季路所藏李伯时飞骑斫鬃射杨枝及绣毬图二首 其二》，原文：唯有桐江守，常憐志不卑

缃良

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
缃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》，原文：缃帙流离，风鬟三五，能赋词最苦

绘怀

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
绘，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：但将翰墨褒题，不假丹青绘饰

纭谧

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

珲滨

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：’太公辟纣， 居东海之滨，闻文王作兴，曰：‘盍归乎来

遥妍

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
遥妍，来源于李若川的《宋诗》《夜泊富阳》，原文：上有玉山莊，遥挹峩峰妍

宜芸

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
宜芸，来源于贯休的《唐诗》《送衲僧之江西》，原文：杏壇住僻雖宜病，芸閣官微不救貧

炘蓓

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于刘禹锡的《唐诗》《瀑布泉》，原文：蓓蕾不妨供小摘，茱萸聊復伴孤斟

梦逻

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
梦，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其二》，原文：梦难成

诏裕

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
诏，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》，原文：捧黄封诏卷

钊蔚

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

惜诗

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
惜诗，来源于李复的《宋诗》《和刘君俞游华严寺谒文禅师 其一》，原文：祭酒奠到五六斗，挽诗吟到十数首，可惜耗散了风云气，沈埋了经济手

瑄涟

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

汉铮

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
汉，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八八》，原文：你论亲戚是汉祖根苗，论昆仲和刘表知交

琅蕖

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琅蕖，来源于陈与义的《宋诗》《和张规臣水墨梅五绝 其一》，原文：碧琅玕裏幾亭臺，萬朵芙蕖照水開

慕资

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
慕，来源于薛逢的《唐诗》《长安夜雨》，原文：空彈愁坐劍，感慕主人恩

婳飖

拼音五行释意
婳huà木指静好。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

晏鉴

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晏，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其一○》，原文：日晏到官下，對賞忘塵喧

麟潜

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
麟潜，来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其二》，原文：有子傳父書，潜心泣麟業

浠凡

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：凡宰夫之具，馔于东房

誉易

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
誉，来源于广宣的《唐诗》《早秋降诞日献寿二首应制 二》，原文：这隆恩美誉，从教管领何所愧，万古青编记

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