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姓金的女孩怎么取名好听

周忆畚作者：周忆畚2022-07-08 18:03:32

金姓-女孩，金是我国排名第69位的姓；

姓金的女孩怎么取名好听

斯绍

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
斯，来源于张泌的《唐诗》《春日旅泊桂州》，原文：神歸降禧，年斯屢豐

晗宛

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

净蓁

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
净，来源于赵蕃的《宋诗》《三诗寄郭古夫 其二》，原文：(净上喝，旦慌科)(正旦唱)

德白

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
德白，来源于梅尧臣的《宋诗》《送门人欧阳秀才游江西》，原文：白鷗比德於玉，黄鸝巧言如簧

郝鹄

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》，原文：登高已幸容鄒湛，向暖那應笑郝隆

莆钲

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
莆，来源于孟郊的《唐诗》《李少府厅吊李元宾遗字》，原文：（《莆風清籟集》卷五四）

纯镌

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」二算为纯，一纯以取，一算为奇

籍璩

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
籍，来源于刘攽的《宋诗》《郑侍郎挽词 其一》，原文：田田君子花，籍籍書带草

睿莘

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
睿，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：有唐睿真，亟詔求訪

迪珧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：』迪高后丕乃崇降弗祥

玺瑗

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

沛瞳

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沛，来源于张方平的《宋诗》《送张郎中赴阙》，原文：便要与刘沛公出力，我劝你韩元帅莫动，则被你羞杀我也蒯文通

岚缈

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
岚，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：翠入烟岚，绿铺槐幄，薰风初扇微和

晓翙

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晓，来源于强至的《宋诗》《送元恕》，原文：晓虹千丈，宛转下天来

茸浦

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
茸浦，来源于杜甫的《唐诗》《送何侍御归朝》，原文：茸茸芳草生香浦，胜丹青如画图

亭爕

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
亭，来源于晏几道的《宋词》《六么令》，原文：亭亭碧叶何曾老

愿青

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
愿青，来源于杨景贤的《元曲》《乔牌儿》，原文：重重愿，与青青松柏，岁寒难变

仪祈

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
仪，来源于张嵲的《宋诗》《刘少师妻献园宅为景灵宫基二首 其二》，原文：既混元初判，两仪布景，复还根本，全籍灵台

追斯

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
追斯，来源于刘泾的《宋诗》《葛仙坛 其三》，原文：喜有斯人出淮海，追還舊觀極風流

玢薇

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

裳荟

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
裳，来源于陆游的《宋诗》《冬晴与子坦子聿游湖上六首 其六》，原文：始自受姓名，葳蕤立衣裳

暖鉴

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
暖鉴，来源于周密的《宋诗》《题宋伯仁烟波图后》，原文：鉴天云敛壶中，昼暖乍喜薰风永

皎堇

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
皎，来源于释德洪的《宋诗》《四偈 称法行》，原文：皎如大圓鏡，照徹清境暉

辰枝

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
辰枝，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：不因诞节开千岁，争得今辰把一枝

飐滇

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
飐，来源于李流谦的《宋诗》《病中》，原文：翠树芳条飐

莆舜

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
莆，来源于蔡襄的《宋诗》《登府店福昌山阁》，原文：惟有徐君真好事，高軒肯自福之莆

缈晶

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
缈，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一三》，原文：揽清歌、馀音不断，缥缈尚萦流水

陟荷

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
陟，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其八》，原文：陟鄰初稟訓，獻策幸逢時

醇殷

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
醇殷，来源于张守的《宋诗》《次川字韵》，原文：殷勤爲我傾醇酎，要看庭前百樹花

遥霏

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
遥霏，来源于郑谷的《唐诗》《赠下第举公》，原文：梅花江頭窮竹枝，遥指八境窮烟霏

骃霈

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

弈笙

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
弈笙，来源于李流谦的《宋诗》《海棠》，原文：弈棋樵客腐柯還，吹笙仙子下緱山

绚嘉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

沐郝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《次韵叶致远见赠》，原文：羞作时妆儿女态，冷淡冰餐露沐

郁择

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
郁，来源于张元的《宋诗》《句 其二》，原文：」杜文瀾《古謠諺》卷八一云：「案《全唐文》稱李方郁爲建中時人

惟彤

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
惟彤，来源于杨杰的《宋诗》《休老堂铭》，原文：輩行惟彤管，宗盟是墨卿

蒲纴

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
蒲，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：獻納念伏蒲，謀謨懷借箸

陇种

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
陇种，来源于宋伯仁的《宋诗》《云云》，原文：一种陇头春信

月伽

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
月伽，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：憶昔十四五年前苦寒節，禮師問師楞伽月

栗婧

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
栗，来源于周孚的《宋诗》《次韵寄日新》，原文：劫灰聚散銖錙黑，日御奔馳繭栗紅

知如

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
知如，来源于王庭珪的《宋诗》《题罗畴老家明妃辞汉图》，原文：安知三十年，忽如化人宫

徵栗

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
徵，来源于卢纶的《唐诗》《和李中丞詶万年房署少府过汾州景云观因以寄上房与李早年同居此观》，原文：鸞鳳有聲不見身，出宮入徵隨伶人

浠恺

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

页莲

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

珑艺

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
珑，来源于王十朋的《宋诗》《题屈原庙》，原文：天教雪月伴玲珑

淳献

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
淳，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・贺圣朝》，原文：西山之泉兮冽以清，淳注萬古兮無虧盈

斐町

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
斐，来源于李新的《宋诗》《永吉院阻雨》，原文：謾揮斐語塞厚意，深媿所報非瓊瑩

仑遥

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
仑遥，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：遥出昆仑上

蔓菡

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蔓，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：槁蔓殘蕪滿幽圃，多具鉏耰課僮豎

颐匠

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
颐，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事越来溪三章 其二》，原文：颐父母颜情却是礼

瑜薇

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
瑜，来源于白居易的《唐诗》《苦热》，原文：君傳茲圖落人世，世人遂得知瑜璠

亚天

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
亚天，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：为父子、兄弟、姑姊、甥舅、昏媾、姻亚，以象天明，为政事、庸力、行务，以从四时

漓琦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
漓，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其四》，原文：这场大雨非为秋霖，不是甘泽，遮莫是箭杆雨、过云雨，可更淋漓辰霭

犹姝

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
犹，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其八》，原文：风柔日薄春犹早

恒晤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
恒，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博观君谟所书孝亲崇福院牌》，原文：誘引迷途如風止，慧眼觀瞻恒沙水

瑭嶛

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
嶛liáo木高。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

沫珏

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
沫，来源于白居易的《唐诗》《劝酒十四首 不如来饮酒七首 七》，原文：道逢涸轍一窮魚，氣息如絲沫尚濡

篁淑

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
篁，来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其一》，原文：言赴高柳，叢篁間之

靛箫

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

郄爀

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
郄，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵贲远归田 其三》，原文：郄超年少偏高隱，莊子才雄不近名

渌郦

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
渌，来源于邵雍的《宋诗》《诧嗟吟》，原文：(唱)可忘了将我这湿渌渌头巾去

蓁纶

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
蓁，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：登斧以時，澤梁蓁蓁

含札

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
含札，来源于释普济的《宋诗》《和静照诗韵 其二》，原文：三邊外掃烟塵靜，一札中含雨露香

萝童

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
萝，来源于许及之的《宋诗》《得赵昌甫诗集转呈转庵却以谢梦得诗见示有诗次韵》，原文：苎萝妖艳世难偕

休琯

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
休，来源于杨万里的《宋诗》《双峰定水璘老送木犀香五首 其二》，原文：經年飽蔬粟，吾道從休休

些灵

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
些灵，来源于薛季宣的《宋诗》《李斯 其三》，原文：恣性灵、忒煞些儿

援灵

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
援，来源于许及之的《宋诗》《题忠孝亭》，原文：喧然佳句落神都，哀此援琴尚有餘

漫淖

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
漫淖，来源于苏钦的《宋诗》《听雨轩 其一》，原文：朝來泥淖漫胡處，日落星河已湛然

耘蕖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
耘，来源于黄滔的《唐诗》《寄陈磻隐居》，原文：爲銘耘業定誰歟，是公筆力韓之敵

琯洛

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
琯，来源于张镃的《宋诗》《三月望日微雨汎舟西湖四首 其一》，原文：陰房風日不可到，律琯吹盡灰無蹤

潭戚

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
潭，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：潭府臨芳徑，東巖玩物華

桅晏

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
桅，来源于王安石的《宋诗》《诗呈节判陆君》，原文：東都車馬苦飛霾，南國桅帆喜過淮

缎尉

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

瑄棹

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

祺至

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
祺至，来源于柳永的《宋词》《长相思》，原文：至聖立教，子祺安雅

闲晋

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
闲晋，来源于李羣玉的《唐诗》《寄长沙许侍御》，原文：又天涯、零落如此，掩闲门、得似晋人清

犹郅

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
犹，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：腊寒犹重见年芳

芍思

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芍思，来源于吴晦之的《宋诗》《寄石鲁瞻》，原文：芍藥花初發，牽公詩思濃

幂贞

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
幂，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其二》，原文：幂幂云垂帐

蕊卿

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
蕊卿，来源于王令的《宋诗》《秋日寄满子权》，原文：喜芳艳卿云，嫩苞金蕊

君莘

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
君莘，来源于厉寺正的《宋诗》《贺郑丞相 其四》，原文：君不見莘野磻溪耕釣叟，一朝吐氣佐明君

茵湘

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
茵，来源于项安世的《宋诗》《题周丞相寿沙亭》，原文：花滿車茵酒滿船，亂雲堆裏訪枯禪

沁漳

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
沁，来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》，原文：崖懸怯吾顧，潭空沁我心

骊镌

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
骊，来源于姜特立的《宋诗》《致政张教授晚而买妾有女戏赠》，原文：西风谓水长安，淡烟疏雨骊山，不见昭阳玉环

謇珊

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
謇，来源于王炎2的《宋词》《夜行船》，原文：心惺賞文句，語謇困喑嗚

耘莜

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
耘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：疏剔巖泉集，耘鋤藥草香

箫葆

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
箫，来源于戴表元的《宋诗》《剡氏饥》，原文：(正旦唱)遮莫你广成子吹箫凤台，姜太公流水天台，情愿琴瑟和谐，连理双栽，生则同衾，死则同埋

渌璂

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
渌，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》，原文：一江渌净，算阅尽、燕鸿来去

蝶颍

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
蝶，来源于钱勰的《宋诗》《题万年妙莲阁》，原文：桃李分當避，蜂蝶那敢喧

昼诏

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
昼，来源于刘挚的《宋诗》《初到蕲州》，原文：渐觉南薰，总冰绡纱扇避烦昼

畚珲

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
畚，来源于邓林的《宋诗》《曲江归舟》，原文：半瓶野店沽醇碧，一畚鄰園餉矮黄

泯晢

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
泯，来源于朱浚的《宋诗》《句 其九》，原文：最是楚宮俱泯滅，舟人指點到今疑

霈祈

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
霈祈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《漉酒巾》，原文：憫雨何須事禱祈，霈然未足便晴暉

淖爕

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
淖，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・上小楼》，原文：幾年廢井城東衙，甃石缺裂洿淖多，奈此宣公初鑿何

蕋郄

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《送陈行之寺丞出守南剑二首 其二》，原文：半扉素蕋呈修徑，幾朶夭紅出茂林

芉峪

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

晓文

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晓文，来源于王珪的《宋诗》《正月五日与馆伴耶律防夜燕永寿给事不赴留别》，原文：你道您"祖上亲文墨，昆仲晓书集，从上流传直到你，辈辈儿都及第"

芸情

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
芸情，来源于林季仲的《宋诗》《哭薛吏部 其一》，原文：晏坐芸堂情太幽，仙家有地供閑遊

砚本

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
砚，来源于宋祁的《宋诗》《和人禁中作》，原文：看你执盏殷勤，捧砚驱驰，脱靴面皮

藻荏

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
藻，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一六》，原文：綠沈莎似藻，紅泛葉爲舟

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