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从取名的寓意看徐金玉这个名字

杨禄望作者:杨禄望2022-07-10 09:26:32

徐姓-缺金,徐是我国排名第11位的姓;

从取名的寓意看徐金玉这个名字

珉铮

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
珉,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:綠髮抽珉甃,青膚聳瑤楨

芸纤

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
芸纤,来源于许棠的《唐诗》《旅中送人归九华》,原文:怕遣花虫蠹粉,自采秋芸熏架,香泛纤碧

逸齐

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
逸齐,来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》,原文:”逸民:伯夷、叔齐、虞仲、夷逸、朱张、柳下惠、少 连

瑜璆

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
瑜,来源于舒岳祥的《宋诗》《八月初三日五更梦觉追记》,原文:握瑜不價自應爾,有底汲汲須圓曲

绍松

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
绍,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:人识绍兴奉使,家有显谟科约,慧命得公传

珺钏

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》,原文:则这腕儿上慢松子的金钏是相知,身儿上宽绰了罗衣是正明师

沐秋

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
沐秋,来源于周密的《宋诗》《雪晴小步留饮村舍》,原文:日夜沐甘澤,春秋等芳叢

颍舜

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
颍,来源于罗隐的《唐诗》《谩天岭》,原文:章水何如颍水清

晨淙

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
晨,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其八》,原文:朝憂臥至暮,夕哭坐達晨

芉书

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

桓青

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
桓青,来源于蒲寿宬的《宋诗》《和博古直五首 其三》,原文:攬紅袖兮愁徙倚,盼青砧兮悵盤桓

易盛

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
易盛,来源于李郢的《唐诗》《阙题》,原文:紛紛葉易積,漠漠雲欲盛

夕夕

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕夕,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:今夕復何夕,朔風捲寒波

峻城

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
峻城,来源于石介的《宋诗》《雨晴复赋一绝》,原文:萬仞峻爲城,沈酣浸其俗

熹秋

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
熹,来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 二曲玉女峰》,原文:熹前再拜謝阿娘,自古作善天降祥

浅时

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
浅时,来源于曹彦约的《宋诗》《致政检法牛公挽章三首 其二》,原文:清浅黄昏时候,冷疏枝寒色

泊什

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
泊,来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其一三》,原文:峭壁深阬,無栖泊處

韧乘

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其一六》,原文:古稱山澤臞,非復萬乘期

煦宛

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
煦,来源于释文珦的《宋诗》《舟行 其一》,原文:欲知恩煦多,順動觀秋實

舜苍

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
舜苍,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:旋车逝于崇山兮,奏虞舜于苍梧

荑轼

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
荑,来源于薛季宣的《宋诗》《仵落回路得家书是夕有归梦》,原文:黄金捍撥紫檀槽,推引柔荑品調髙

孜隆

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
孜,来源于赵公豫的《宋诗》《亚夫墓》,原文:疏帘乍卷孜孜看,冰玉精神

什溯

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
什,来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》,原文:夏蟲雖衆多,罪性相百什

慕川

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
慕川,来源于释正觉的《宋诗》《送渊上人》,原文:豈慕胥靡,濟川作舟

甯缎

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
甯,来源于卫博的《宋诗》《春日书怀 其一》,原文:未能比禹稷,夫豈慙蘧甯

桦页

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

旆仓

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
旆,来源于欧阳修的《宋诗》《晚过水北》,原文:人來謾笑無華旆,風雨須教安穩眠

页谨

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

琮茂

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琮,来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌(幷序) 九》,原文:澗水琤琮鳴屋角,溪潭瀲灧對山門

飔序

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
飔,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:虚堂已入凉飔

霖思

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
霖思,来源于孙嵩的《宋诗》《曲江头》,原文:望霖窺潤礎,思吹候生條

珧纾

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
珧,来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》,原文:若將形色定品格,何得江珧比荔枝

峻袁

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
峻袁,来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》,原文:處峻生堪戮,袁劉死合甄

胥琝

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
胥,来源于郭印的《宋诗》《归云溪》,原文:想子胥、今夜见嫦娥,沈冤雪

笈资

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
笈,来源于乔吉的《元曲》《庆宣和・红粉香中惯撒顽,不似今番。软玉温香忒希罕,只疑是梦间、梦》,原文:口誦蕊笈,有聲如鐘

绡尚

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
绡尚,来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》,原文:暗点检、离痕欢唾,尚染鲛绡,凤迷归,破鸾慵舞

洛斯

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
洛斯,来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其五》,原文:斯須洛京見嵩華,咫尺孔林登泰山

纫勖

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
纫,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十一》,原文:冷艳喜寻梅共笑,枯香羞与佩同纫

羡巡

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
羡巡,来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其二》,原文:兰堂畔,巡檐索笑,谁羡杜陵翁

常瓷

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
常,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 四十》,原文:定知从此庆非常

勋页

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
勋,来源于彭子翔的《宋词》《临江仙》,原文:只待鼎彝勋业遂

仑铮

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
仑,来源于赵蕃的《宋诗》《初夏山居有怀长沙从游四首 其二》,原文:多华丽,潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇,风流似昆仑山紫府瑶池

欢纯

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
欢纯,来源于殷尧藩的《唐诗》《九日病起》,原文:无半点欢娱分福,纯一味鳏寡孤独

漳斯

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
漳,来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:王孫莫顧漳濱卧,漁父何知楚客才

绅偕

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
绅,来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》,原文:名动缙绅,况文章政术,俱是家传

般璁

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
般,来源于刘才邵的《宋诗》《又 其四》,原文:百般千樣,會歸一相

瀚乘

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瀚,来源于赵文的《宋诗》《哭文溪 其一》,原文:愧無李瀚筆如椽,傳看人間配巡遠

宸燿

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
宸,来源于梅尧臣的《宋诗》《唐书局丛莽中得芸香一本》,原文:黼帷夙設宸居麗,翠葆躬臨聖志虔

巡玢

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
巡,来源于黄庭坚的《宋诗》《和王明之雪》,原文:逡巡新春人,轉面見戰箭

漪瑜

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
漪,来源于孟郊的《唐诗》《古意》,原文:新荷泛水摇漾,萍藻弄晴漪

徵资

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
徵,来源于陆游的《宋诗》《夙兴》,原文:還似平寧徵賦稅,未嘗州縣畧安存

由鉴

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
由,来源于项安世的《宋诗》《句 其一》,原文:无由且住

钲朔

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:十分其铣,去二以为钲

睿禧

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
睿,来源于冯时行的《宋诗》《责睡魔》,原文:睿圖方永,周曆長隆

盛尉

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
盛尉,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:馬侍中,韋太尉,盛去衰來片時事

初荑

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
初荑,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・双雁儿》,原文:殘梅謝衆卉,初柳荑僵株

缔页

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

烊诏

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

帧淳

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

潜鉴

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
潜,来源于吴则礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:文潜真可人,壯歲有老心

意旬

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
意旬,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:前旬作意趁萬紅,沈霪積雨仍多風

专朝

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
专朝,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:专戮于朝,罪孰大焉

涌初

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
涌初,来源于何梦桂的《宋诗》《再和 其二》,原文:照空初涌玉芙蕖,驚起霜林尾畢逋

致昼

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
致昼,来源于杨公远的《宋诗》《清明日雨中闻鹃 其一》,原文:清昼永,幽致夏来多

骏践

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
骏,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:宜鉴于殷,骏命不易

昼忱

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
昼,来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》,原文:走兔飞鸟紧相逐,昼夜催寒暑

昃苏

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昃,来源于唐庚的《宋诗》《述怀》,原文:明窗容棋枰,日昃熟藿食

钊棣

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

谧绚

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

原川

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
原川,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・鸳鸯煞》,原文:山頭日色赤如血,照映川原草木紅

戈崔

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
戈,来源于牟巘的《宋诗》《答朱芗林见寄》,原文:何日干戈盡,飄飄媿老妻

彻纫

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
彻,来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其五》,原文:你是为人须为彻,将衣袂不藉

郝莱

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
郝,来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》,原文:矯矯名臣郝甑山,忠言直節上元間

铮静

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

缮沧

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

帧粹

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

簌常

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
簌常,来源于邓深的《宋诗》《次正臣韵》,原文:新蕊漫知紅簌簌,舊山常夢直叢叢

专茸

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
专,来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》,原文:你道这包龙图专在南衙里,南衙里等待着,(娄青云)您孩儿知道了,便勾去

郄鸢

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
郄,来源于张乔的《唐诗》《游歙州兴唐寺》,原文:郄詵片玉知能挹,樂廣青天幸未踈

姿悠

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
姿悠,来源于石延年的《宋诗》《芦》,原文:悠悠飛露姿,點綴池中荷

戈奘

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
戈,来源于杨公远的《宋诗》《寄陆同府》,原文:勃窣自理窟,何勞觸干戈

轼合

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
轼合,来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》,原文:试笑凭熊轼,嘉禾合穗,进思鱼钥,菡萏骈花

页钊

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

合羲

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
合羲,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 水红》,原文:晝睡功夫未易偕,羲皇以上合安排

庄黎

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
庄,来源于孙应时的《宋诗》《鄞中和张世隆总管春晓即事》,原文:则为这镜儿昏,我可也难梳裹,就东庄头巧匠明磨

庚重

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
庚重,来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》,原文:长庚入梦,重新产谪仙才

谆漪

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
谆,来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》,原文:恭承执一询遇见,敢不谆谆露胆肝

僖曼

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
僖,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:秋八月丁卯,大事于大庙,跻僖公,逆祀也

煦缮

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
煦,来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其二》,原文:禮賢金璧賤,煦物雪霜融

喻谦

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
喻,来源于刘方平的《唐诗》《春怨》,原文:名理儻未喻,再拜師正蒙

苑慈

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
苑慈,来源于白居易的《唐诗》《池上即事》,原文:曲水慈雲石,薌風御苑花

僖潜

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
僖潜,来源于欧阳修的《宋诗》《寄题刘著作羲叟家园效圣俞体》,原文:猗我僖祖,德潜而充

乾羡

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
乾羡,来源于徐侨的《宋诗》《殿庐考试毕》,原文:叹而今、翻羡□南春,乾坤窄

蓁邵

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
蓁,来源于释文珦的《宋诗》《少年走马行》,原文:榛艾蓁蓁前吾牛兮,疻不可更扶

尚理

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
尚理,来源于宋成的《宋诗》《句》,原文:尚有儿曹理寿觞

烁旬

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
烁,来源于陆游的《宋诗》《拆号前一日作》,原文:烁石炎曦,过云急雨,院落槐午阴清

姿甄

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
姿,来源于李愿的《宋诗》《四景楼》,原文:乃知瑩然姿,故自漸陶出

纫荔

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
纫,来源于罗寿可的《宋诗》《句》,原文:纵有荷纫芰制,终不似、菊短篱疏

栎忱

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
栎,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,狄伐郑,取栎

朝籍

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
朝籍,来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》,原文:彈冠即臺閣,通籍在朝廷

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