logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

烯字男孩取名什么意思

李珞豫作者:李珞豫2022-07-10 11:54:32

男孩,

烯字男孩取名什么意思

濡勉

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
濡勉,来源于释心月的《宋诗》《送圭维那》,原文:豐芑涵濡盛今日,勉思德意共欽承

翎理

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
翎,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵常元明见寄三首 其一》,原文:籬落梅殘野菜青,田間閒看鶴梳翎

远奥

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
远,来源于宋庠的《宋诗》《和参政丁侍郎从驾出猎》,原文:愁高怅远

郄瑱

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
郄,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:”郄缺曰:“非吾力不能纳也,义实不尔克也

胤熠

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
胤,来源于周紫芝的《宋诗》《雨中湖上晚归书所见三绝句 其二》,原文:車胤死來人墮學,秋庭終夜恣飛翔

卓励

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
卓,来源于曾丰的《宋诗》《送广西经略应寺丞被命改除归朝奏对》,原文:金鐶一卓透曹溪,禪祖心傳上上機

篌栗

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
篌栗,来源于吕本中的《宋诗》《夜雨》,原文:玲瓏箜篌謝好箏,陳寵觱栗沈平笙

召澎

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
召,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:旦,召六卿

晳铭

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
晳,来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》,原文:昔號玉人曾美晳,今成鐵漢已頑麻

壹粹

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
壹,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 小学》,原文:腰下蘇秦印,囊中趙壹錢

京礴

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
京,来源于许棠的《唐诗》《陈情献江西李常侍五首 五》,原文:白色似(京本作「沙」)烟兵戰起(辛本、川本、京本作「喜」),三朝五日簇戈矛,准備好(京本作「防備外」)方遊

洵栎

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
洵,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》,原文:數語教兒洵,持候州西驛

皎闻

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
皎,来源于孙应时的《宋诗》《次仲氏韵 其三》,原文:孤芳皎皎怕人知,欲近清香遠却宜

识浚

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
识,来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 潇湘夜雨》,原文:粗识国风关雎乱,羞学流莺百啭

芃影

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芃,来源于黄庭坚的《宋词》《沁园春》,原文:芃芃麥苗青,貿貿積霜雪

孜斌

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
孜,来源于欧阳经的《宋诗》《贞女峡》,原文:今夜观书不待孜,忽的神魂好着我难动止

润浠

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
润,来源于刘子翬的《宋诗》《寄张子平》,原文:催润柳塘花坞

纴筝

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:是甚情怀月夜闻筝

熹湛

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
熹湛,来源于王安石的《宋诗》《详定试卷二首 其一》,原文:嶝嶺熹晴亂屏合,漣漪湛淥半篙深

峨锐

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
峨,来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》,原文:回臨浙江濤,屹起高峨岷

缘煊

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
缘,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十六拍》,原文:不是长卿终慢世,只缘多病又非才

尧瑧

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhēn玉名。
国学点评
尧,来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》,原文:(范仲淹云)既是这般呵,等取回延寿马来时,老夫自有主意,陈大人,(陈尧佐云)小官有

磊羲

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
磊羲,来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》,原文:瀟洒羲皇上,磊落漢庭右

胤哲

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
胤,来源于王建的《唐诗》《赠离曲》,原文:(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨,礼聘贤士赵匡胤,已到军前听令

奕椎

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
奕,来源于赵师秀的《宋诗》《龟峰寺》,原文:素德式昭兮何寫奕,玄質從化兮爲潔白

桓琥

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
桓,来源于陈与义的《宋诗》《述怀呈十七家叔 其一》,原文:數刻盤桓覺蕭散,回頭官事又勞神

诺仞

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」筮人许诺,不述命,右还,北面,指中封而筮

采庚

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
采庚,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:仓庚喈喈,采蘩祁祁

砺虔

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
砺,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

瑞晖

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑞晖,来源于汪元量的《宋诗》《孟津》,原文:瑞日凝晖,东风解冻,峭寒犹浅

什励

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
什,来源于张说的《唐诗》《南中赠高六戬》,原文:穰穰百萬家,一一連什伍

琲琮

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琲,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》,原文:算一笑,百琲明珠非价

舜华

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
舜华,来源于徐夤的《唐诗》《草》,原文:唐舜华封祝,如南山寿永

燿存

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
燿,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・满庭芳》,原文:此計墮渺茫,浪出豈炫燿

孝畅

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
孝,来源于周邦彦的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:猗那百世祀,孝愛萬邦孚

韦桦

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
韦,来源于阮阅的《宋诗》《禅慧寺》,原文:山人不解思猿鹤,笑问我、韦娘在否

翼鹄

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
翼鹄,来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》,原文:宁与黄鹄比翼乎,将与鸡鹜争食乎

庚诀

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
庚,来源于郑思肖的《宋诗》《次韵》,原文:戊己防震巽,庚辛離有殃

珐秭

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
秭,来源于张栻的《宋诗》《公安竹林祠迎神送神乐章》,原文:可須辯士誑荆楚,似喜逐臣還秭歸

芉瑹

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

沉晨

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
沉晨,来源于无名氏的《元曲》《么・我将他并不曾冷气呵,他见我常时把热脸儿迎。他也曾画堂春排宴请》,原文:凌晨出去逢人飲,沉醉歸來滿馬泥

桓谊

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
桓,来源于殷尧藩的《唐诗》《旅行》,原文:商皓終辭漢,桓榮厭授經

艾延

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
艾延,来源于李白的《唐诗》《中丞宋公以吴兵三千赴河南军次寻阳脱余之囚参谋幕府因赠之》,原文:芝蘭向蕪没,蕭艾方蔓延

禄承

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
禄承,来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》,原文:申阳你若是秉忠贞坚心辅佐,陆贾我着您承恩禄荫子封妻

采理

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
采理,来源于杨亿的《宋诗》《上元夜会慎大詹西斋分题得歌字》,原文:沈家家住鴛湖曲,夜理漁絲朝采菊

砚屹

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
砚,来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:清泪消尘砚

喻晨

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
喻,来源于陆游的《宋诗》《小圃独酌》,原文:喻帝竟莫悟,終歸茂陵田

璆敖

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
璆,来源于赵友直的《宋诗》《卜居二首 其二》,原文:宮牆璆玉韶音遠,合殿珠環曉漏遲

珉炘

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xīn指前途光明。
国学点评
珉,来源于李新的《宋诗》《题南寺吟轩》,原文:歷代能幾詩,遍賦雜珉玉

才炅

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
才,来源于不详的《唐诗》《冯存澄为明皇占》,原文:女貌郎才怎难摘

浩烽

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
浩烽,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 三十四》,原文:公餘幸喜邊烽靜,且對樽前浩浩歌

蓁芉

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
蓁,来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 三》,原文:喬松已偃蓋,稚松出蓁莽

益稷

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
益稷,来源于吴芾的《宋诗》《九日和向巨源送行韵》,原文:臯夔益稷禹,粗得無間然

永皤

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
永,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵傅茂元二绝 其二》,原文:長田長田兮,寂寂永夜

缤景

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
缤,来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》,原文:缤纷似翦,峥嵘如画,莫道冬容憔悴

梧季

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
梧季,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其二》,原文:二季皆鸑鷟,梧桐殞朝陽

轼临

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
轼临,来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》,原文:有星轺问俗,熊轼临民

犹惟

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
犹惟,来源于陆游的《宋诗》《陇头水》,原文:细看爽气今犹在,惟有南山一似翁

京追

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
京追,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和张应之见赠》,原文:京口追遊地,錢塘執別年

苡颐

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
苡,来源于赵汝腾的《宋诗》《寄徐端友立大寿其母夫人》,原文:只疑薏苡來交趾,未信蠙珠出泗濱

年斯

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
年斯,来源于释怀深的《宋诗》《法逸云尝记堕城时番人追逐时回观平江变为瓦砾时只此便是息心处也师云何止息心》,原文:願奉光華慶,從斯億萬年

瀚璋

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瀚,来源于王十朋的《宋诗》《用读楚东集韵寄元章》,原文:光華劍佩伊吾北,彈壓風濤瀚海西

澎苓

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
澎,来源于王十朋的《宋诗》《病中食火山荔枝》,原文:一夜漲梅霖,拍岸輒澎湃

杨祁

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
杨祁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏六月,晋杀祁盈及杨食我

泱飔

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
泱,来源于柳宗元的《唐诗》《南中荣橘柚》,原文:久陰泱漭重重積,忽霽飄零片片幽

林琬

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
林琬,来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》,原文:深林高玲瓏,青山上琬琰

曙纬

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
曙,来源于周紫芝的《宋诗》《甲子春日二首 其一》,原文:紅萼競燃春苑曙,粉茸新吐御筵開

昀虔

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔,来源于张耒的《宋诗》《永济桥》,原文:泝源高適譜,作媲鄭虔家

遥炔

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
遥,来源于韩氏的《唐诗》《得于祐题诗后又作诗》,原文:漠漠波浮云影,遥遥天接山痕

阜硝

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
阜,来源于白居易的《唐诗》《自问》,原文:遠老陶翁好弟兄,虎溪廬阜久逢迎

笃析

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
笃,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:是以君子笃于礼而薄于利,要其人而不要其土,告从不赦不详,吾以不详道民,灾及吾身,何日之有

皤璎

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
皤,来源于戴复古的《宋诗》《辛丑岁暮三首 其一》,原文:天無快活除君壽,任待皤然也百年

纲炜

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纲,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:纪纲既正,天下大定

巡洌

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
巡,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八》,原文:鑾輅西巡蜀國,龍顏東望秦川

翀谧

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
翀,来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》,原文:虬龍□□脊,彪兕怒翀羾

鸠狄

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
鸠,来源于张祜的《唐诗》《读狄梁公传》,原文:沃叶未乾鸠妇去,馀花时坠蜂儿逐

振飏

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
振,来源于司马光的《宋诗》《送王殿丞知眉山县 其一》,原文:羣龍在職,振鷺盈朝

燮缈

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
燮,来源于强至的《宋诗》《九日有感二首 其二》,原文:又不曾燮理阴阳将鼎鼐调,退夷狄边塞遥

棕彰

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
棕,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 温成皇后合四首 其二》,原文:山頭鴟叫棕林雨,山下鷗移芰花著

闰玮

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
闰,来源于洪适的《宋词》《卜算子》,原文:坐见黄州再闰,儿童尽、楚语吴歌

岐久

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
岐久,来源于程俱的《宋诗》《和杨彝甫静妙轩》,原文:嗟嗟世人泣岐路,東鄉久哉吾計决

纭禧

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

瑥涧

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧,来源于连文凤的《宋诗》《中秋翫月》,原文:危桥跨涧人过稀,只见漠漠平沙接远堤

棣昶

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
棣,来源于王安石的《宋诗》《苏才翁挽辞二首 其一》,原文:棣華儻不接,甘與秋草同

仟峤

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

白珧

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
白珧,来源于司空图的《唐诗》《乱后》,原文:雪花淮白甜如蜜,不減江珧滋味多

境畚

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
境,来源于周紫芝的《宋词》《踏莎行》,原文:静境合通仙,清陰不知暑

毓詹

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
毓,来源于刘克庄的《宋诗》《风旛堂二首 其二》,原文:誕毓聖神,是崇位號

容夷

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
容夷,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其八》,原文:槁悴屈子容,饑癯伯夷節

昕泰

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昕,来源于范康的《元曲》《雁儿落・一心待悟真常修物理,萦方寸绝名利,离尘寰远世交,游阆苑达》,原文:栥盛普淖兮潔敬斯皇,神之昕之兮將登穰穰

欢钧

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
欢钧,来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》,原文:今宵欢娱地,千钧笔、模写拟付良工

骋榆

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
骋,来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其三》,原文:似向群花丛里、骋风流

意晨

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
意晨,来源于沈辽的《宋诗》《奉酬舜文即次元韵》,原文:我老都無游樂意,似君清枕睡侵晨

辰柏

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
辰柏,来源于杜甫的《唐诗》《季秋苏五弟缨江楼夜宴崔十三评事韦少府姪三首 三》,原文:送老聊題□□頌,逢辰曾和柏梁詩

亦郄

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
亦郄,来源于释智圆的《宋诗》《酬仁上人望湖山见寄次韵》,原文:郄公憐戇亦憐愚,忽贈金盤徑寸珠

晠麓

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓,来源于艾性夫的《宋诗》《郡楼九日》,原文:嶽麓盛古學,衡山多秀民

礴维

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
礴,来源于马致远的《元曲》《落梅风・天教你富,莫太奢,没多时好天良夜。富家儿更做道你心似铁,》,原文:幅员千里,英气磅礴岳南州

闻徵

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
闻,来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》,原文:」楚人闻之而怒,为是兴师而伐蔡

睨莞

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
睨,来源于袁郊的《唐诗》《霜》,原文:持勝收賢業,推枰睨世緣

匠谧

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
匠,来源于员兴宗的《宋诗》《和何知郡子文冬日即事》,原文:吾匠慕先哲,至理皆融通

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家