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姓鲁的娟怎么取名

张慕宛作者：张慕宛2022-07-10 12:41:32

鲁姓，鲁是我国排名第119位的姓；

姓鲁的娟怎么取名

瑱真

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
瑱真，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：棟升文杏觚稜峻，殿啟真琳玉瑱方

州柒

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
州，来源于赵汝鐩的《宋诗》《渔父四时曲 夏》，原文：（李四上，云）我来到郑州

嵊谒

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

珉筹

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
珉，来源于王琪的《宋诗》《无弦琴》，原文：我公稽首拜嘉惠，勒以堅珉貽萬世

炅岿

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

甄桢

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
甄，来源于范成大的《宋诗》《晓起闻雨》，原文：一自毫堂甄異品，至今花譜續嘉名

靛泰

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

炳苓

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
炳，来源于舒岳祥的《宋诗》《雨余草树间羽虫乱鸣山斋晚酌朋辈已散听之不减孔稚圭两部鼓吹也既醉而卧卧而觉家人尚明灯事绩说向来鼻鼾雷鸣两山皆撼也戏作示之》，原文：玉届良月，璇极炳明星

茂飔

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
茂，来源于方岳的《宋诗》《唐律十首 其七》，原文：碧藻非不茂，高帆終日征

幽郅

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
幽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：217　濬，幽，深也

真姣

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
真姣，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四八》，原文：鑒面祗知西子姣，照心難見比干真

奂仟

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
奂，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

耘彰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
耘，来源于施枢的《宋诗》《书事》，原文：我亦有田江海曲，年來舍已爲誰耘

榆匠

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
榆，来源于毛滂的《宋诗》《师文莫君以诗从仆求字顾非所长聊作一篇姑慰其厚意而已》，原文：北風吹起寒營角，直至榆關人盡聞

浚页

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
浚，来源于曾几的《宋诗》《尹少稷寄顾渚茶》，原文：戈戟連梁苑，頭顱塞浚渠

巍禄

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
巍禄，来源于齐己的《唐诗》《题张氏池亭》，原文：天禄臞仙後代孫，巍科幾世屬名門

傅启

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
傅，来源于陆游的《宋诗》《病少间作》，原文：請繫單于同太傅，不阿人主異公孫

望陇

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
望陇，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：凝望处，见桑村麦陇，竹溪烟浦

蒲澄

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
蒲澄，来源于贾岛的《唐诗》《送惟一游清凉寺》，原文：綠蒲澄水石，丹藕浄池塘

蕴熹

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蕴，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

芾旆

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
芾，来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其一○》，原文：茇蔽芾棠公自愛，食支離粟我何顔

瑱诏

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：瑱，用白纩

萱愉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
萱，来源于梅尧臣的《宋诗》《卫尉邵少卿挽词二首 其一》，原文：麗日萱花照五雲，升堂風采見乾淳

湘笛

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
湘笛，来源于丁谓的《宋诗》《句 其二五》，原文：數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦

郇沧

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

嶛卿

拼音五行释意
嶛liáo木高。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

炀术

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：炀宫者何

赓泰

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
赓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：163　赓，扬，续也

佳洌

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
佳，来源于不详的《唐诗》《裴勋父子 一》，原文：峰凝瑞，鄞水浮佳气

远朝

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
远朝，来源于邵谒的《唐诗》《自叹》，原文：东朝功崇庆远，享五福、长乐金殿

倾冶

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
倾，来源于李纲的《宋诗》《吴江五首 其一》，原文：倾城巧笑如花面

弈暖

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《圣贤》，原文：当时事如对弈，此亦天乎

研政

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
研政，来源于陈造的《宋诗》《晓枕二首 其二》，原文：研磨辛苦政未休，憐爾何年返真宅

祈鸥

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
祈，来源于黄裳的《宋诗》《偶成四绝书寄子坚道契 其三》，原文：自拈沉水祈天壽，散作非煙滿玉虛

纭曦

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

蕊烽

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蕊，来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》，原文：绂麟华旦，饱吟玉蕊，款簪金药

白晏

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
白晏，来源于陆游的《宋诗》《秋阴》，原文：先皇晏駕舊臣老，白雲黄鶴空徘徊

崧蓬

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
崧，来源于赵蕃的《宋诗》《以近诗寄尤运使》，原文：正可夷崧岱，公何愧隠扉

苑白

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
苑白，来源于何梦桂的《宋诗》《四禽吟 鸥》，原文：三面宮城盡夾牆，苑中池水白茫茫

笠洵

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
笠，来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见过二首韵 其一》，原文：蓑笠一钩丝

单帧

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
单，来源于司马光的《宋诗》《景福东厢诗 柏》，原文：无弦琴上单于调

稷淖

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
稷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：社稷宗庙，罔不祗肃

郝佐

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

惟瞳

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
惟瞳，来源于韩偓的《唐诗》《即目二首 一》，原文：重瞳遺跡已塵埃，惟有黄樓臨泗水

仪旒

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
仪，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上九，鸿渐于陆，其羽可用为仪，吉

桑苑

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
桑苑，来源于郭印的《宋诗》《题苏村酒家亭》，原文：曾有金樽開兔苑，况無鐵甲戍桑乾

纲援

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纲，来源于叶适的《宋诗》《送戴汉老》，原文：为臣尽节整纲常，报君恩敬于事上

岭魁

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
岭，来源于戴表元的《宋诗》《邻友陈养直请赋山心楼》，原文：夸娥擘此石，不独岭之南

沧钏

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
沧，来源于王禹偁的《宋诗》《送郑南进士归洪州》，原文：日暮沧波起

思璇

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
思，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：心之官则思，思则得之，不思则不得也

冽川

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
冽川，来源于沈辽的《宋诗》《仙居阁》，原文：皛皛洲渚明，冽冽川原肅

笙璞

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
笙，来源于徐玑的《宋诗》《梦成》，原文：笙簧樂富貴，等是老墻陰

珧凛

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

泱姣

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
泱，来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》，原文：耘夏水泱泱，穫秋禾翼翼

旨翼

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
旨，来源于黄庭坚的《宋诗》《和外舅夙兴三首 其三》，原文：歸根得旨，葉落知秋

序励

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
序，来源于陈普的《宋诗》《咏史 荀彧 其二》，原文：律中夷則，序應收成

音芨

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
音，来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》，原文：八音具舉，三壽既盥

滇允

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
滇，来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脈浮平川

棂欢

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
棂欢，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

临珲

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
临，来源于李昴英的《宋诗》《维摩赞》，原文：登临江山胜处，楼倚最高峰

兹璎

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
兹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：既弥留，恐不获誓言嗣，兹予审训命汝

晳合

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晳，来源于丘葵的《宋诗》《书山翁房壁》，原文：顔淵陋巷樂何事，曾晳風雩詠不休

磐轩

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
磐，来源于徐玑的《宋诗》《送翁巴陵之官》，原文：萬彙熙熙兮春臺之樂，萬邦納納兮磐石之安

松烽

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
松烽，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》，原文：漠北烽煙空抵掌，水南松竹每經心

滟英

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
滟英，来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾自祁门回》，原文：且泛金英同潋滟，休与傲霜期

彦初

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
彦初，来源于晏殊的《宋诗》《句 其三二》，原文：初來接諸彦，半發士龍笑

逻渲

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

术尉

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
术，来源于李白的《唐诗》《古风 五十八》，原文：想为官的要辨贤愚，休要弄权术

轼笺

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

巍兆

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
巍兆，来源于徐铉的《宋诗》《秋日雨中与萧赞善访殷舍人于翰林座中作》，原文：兆庶皆翹首，巍巍萬乘尊

姿楣

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
姿，来源于姚勉的《宋诗》《题鹊巢寺》，原文：黄郎千人英，凜凜霜松姿

什杨

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
什，来源于乔吉的《元曲》《感皇恩・看承似美玉无瑕，谁敢帮野草闲花。曹大家卖杏虎，裴小蛮学撒》，原文：卷藏什襲秘，寒光夜穿櫝

璩闻

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

嵇旖

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
嵇，来源于阳枋的《宋诗》《挽垓山陈宣义》，原文：孔患四未能，嵇慵二不可

恺缎

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

知慷

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
知慷，来源于王十朋的《宋诗》《伏牺 其一》，原文：求知走四方，慷慨成悲歌

萦璇

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
萦，来源于邵雍的《宋诗》《师资吟》，原文：耿耿芳心，奈千缕、情思萦系

鸠希

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
鸠，来源于黄庚的《宋诗》《月夜登楼》，原文：正无聊赖，雨外一鸠啼

沧原

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
沧，来源于曾瑞的《元曲》《尾・展放征旗任谁走，庙算神机必应口。一管笔在手，敢搦孙吴女兵斗。》，原文：芳草春深，佳人日暮，濯发沧浪独浩歌

茯骓

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
茯，来源于林希逸的《宋诗》《和赵春谷南溪双莲二绝 其一》，原文：石罅移菖歜，松根斸茯苓

巍轩

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
巍，来源于赵汝谔的《宋诗》《悼梁公》，原文：忽若巍巍山巅

睨羡

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
睨，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其四》，原文：青雲睨子貴，皓首笑吾衰

浦陟

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
浦，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：越山青断西陵浦

屹朗

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
屹，来源于杜甫的《唐诗》《重过何氏五首 五》，原文：屹立鵷鷺行，飛作蓬萊仙

思霜

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
思霜，来源于胡仲弓的《宋诗》《题杨妃上马娇图》，原文：渚蒲汀蓼得霜殘，歸客思家不計寒

峨町

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
峨，来源于不详的《唐诗》《于则梦汧阳神紫相公谢供茶赠诗（题拟）》，原文：鳳臺峨峨十二重，先生忽造明光宮

圣琲

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
圣，来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：数行草圣妙如神

懿晏

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
懿晏，来源于吕颐浩的《宋诗》《竹亭》，原文：文懿艱危際，虚心自晏寧

恤琤

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
恤，来源于寇准的《宋诗》《秦中感怀寄江外知己》，原文：寬恤從來只陸沉，丁寧今始慰人心

笙袤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
笙，来源于释绍昙的《宋诗》《六言山居 其七》，原文：無木亦無風，笙簧由喜怒

藻誉

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
藻，来源于李羣玉的《唐诗》《重经巴丘追感》，原文：即途可淹留，隨日成黼藻

霄泊

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
霄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：城莒父及霄

尔晋

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
尔晋，来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其三》，原文：若得他配合秦晋，那其间燕尔新婚

惟臻

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
惟臻，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：疾大渐，惟几，病日臻

冬易

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
冬易，来源于张耒的《宋诗》《正月十八日四首 其一》，原文：住茲凡幾年，屢見春冬易

齐明

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
齐明，来源于徐敏的《宋诗》《荐痴绝禅师》，原文：正值花明柳媚大寒食，齐歌着寿词，满斟着玉杯，愿合堂诸贵宾，都一般满千岁

璆珉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璆，来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》，原文：朝裾曳明霞，從珮鳴蒼璆

愉骓

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
愉，来源于欧阳鈇的《宋诗》《句 其一七》，原文：伯以最恬愉，何由採之出

奕珞

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
奕，来源于令狐楚的《唐诗》《塞下曲二首 二》，原文：赫奕三川至，歡呼百姓瞻

若艺

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
若艺，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其四》，原文：天纲是恢恢，若论着狄肯的这武艺，我则待对倒了他这个赖功的贼

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