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取名用什么大师最好

梁雯怡作者:梁雯怡2022-07-10 12:04:32

取名用什么大师最好

巍熹

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
巍,来源于杨万里的《宋诗》《午热登多稼亭五首 其一》,原文:蕞爾邢侯國,巍然昭義軍

衡玺

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
衡,来源于释德洪的《宋诗》《上巳日有怀昔从云庵老人此日山行》,原文:浩浩湖之源,迤邐衡山下

纯其

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
纯其,来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》,原文:其纯,皆如下大夫纯

壬赓

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
壬,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》,原文:〖壬〗未見

缈漪

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缈,来源于释正觉的《宋诗》《教禅人出丐求颂》,原文:金弹玲珑今夕是,鳌山缥缈昔游非

漫宓

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
漫宓,来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其七》,原文:宓妃漫結無窮恨,不爲君王殺灌均

萦央

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
萦,来源于文彦博的《宋诗》《谢假新舟》,原文:秋千外、雾萦丝细

霈姿

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
霈,来源于朱存的《宋诗》《金陵览古 潮沟》,原文:川澤升爲雨,霈然周四郊

凇析

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

漳钗

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
漳,来源于薛能的《唐诗》《符亭二首 一》,原文:天外歸鴻斷,漳南別路賒

祺钥

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
祺,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六六》,原文:孤高惟大遜,壽考茂祺祥

绡飔

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
绡,来源于罗孝芬的《宋诗》《蹑云亭》,原文:轻绡泪痕,急雨冲花阵

柃与

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:”曰:“可得闻与

渭萃

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
渭萃,来源于李觏的《宋诗》《马嵬驿》,原文:德亞耕萃叟,年同釣渭人

楦奥

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
楦,来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》,原文:勿貽麟楦笑,千古愧公卿

齐兆

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
齐兆,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:继守将在齐,其兆既存矣

杨言

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
杨言,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:’ 圣王不作,诸侯放恣,处士横议,杨朱墨翟之 言,盈天下,天下之言,不归杨则归墨

蓁玢

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《五云桥》,原文:日日盲風怪雨間,百花顦顇委蓁菅

璃燮

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
璃,来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》,原文:碧琉璃瓦欲生烟

傅尚

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
傅尚,来源于项安世的《宋诗》《冯元素挽诗 其二》,原文:曹參尚清浄,蕭傅性剛方

唯珂

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
唯,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 八十六》,原文:唯天有二氣,一陰而一陽

支固

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
支固,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中和君时 其二》,原文:火德資生毓,天元固本支

喻逸

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
喻,来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其二》,原文:幻境豈能喻十十,禅機聊喜契三三

崇烟

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
崇烟,来源于苏辙的《宋诗》《次韵答人见寄》,原文:雲橫疊嶂吞殘日,風捲崇岡起曉烟

洲岿

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
洲,来源于释文珦的《宋诗》《晚春遣兴》,原文:忽遇瀛洲客,新辭使者星

种郇

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
种,来源于韦骧的《宋诗》《东庵院》,原文:异时天上,种种风流,待君如故

泷袅

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

瑹勰

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

曜恤

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
曜,来源于郑獬的《宋诗》《买桑》,原文:何似雙瓊章,英英曜吾手

恺阜

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
恺,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:11 怡,怿,悅,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

韦承

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
韦,来源于黄庭坚的《宋诗》《孙不愚索饮九日酒已尽戏答一篇》,原文:杜韦娘不似旧时,带围宽清减了瘦腰肢

才维

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
才,来源于苏辙的《宋诗》《去年秋扇二绝句 其一》,原文:盤根雖輪囷,呈才終卓犖

皓零

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
皓零,来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 一》,原文:男兒生無所成頭皓白,漂零已是滄浪客

霁鸿

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
霁鸿,来源于石延年的《宋诗》《句 其七》,原文:霜云霁色横无际,别鹄惊鸿无数

篌皖

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
篌,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其二三》,原文:初學箜篌四五人,莫愁獨自聲前足

泷华

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

尧荑

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
尧,来源于无名氏的《元曲》《太平令・悠悠,青霄路有,绣鞍归晓,山盟虚缪。分开美玉连环结,未能》,原文:岂不闻桀犬吠尧,非尧不仁,皆各认其主

自宓

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
自宓,来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》,原文:強作優閒羞宓子,自成清淡愛梅生

简栗

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
简栗,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:命汝典乐,教胄子,直而温,宽而栗,刚而无虐,简而无傲

和珵

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
和,来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》,原文:双凤好,温和玉

韵泯

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
韵,来源于冯时行的《宋诗》《和何子应盛山一首》,原文:四聲險韵應尋句,一炷清香想看禪

骓湲

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《午兴》,原文:车万乘,骓□匹

择鸢

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
择,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:47 一目白瞷,二目白鱼,既差我马,差,择也

皎菀

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
皎,来源于向的《宋词》《念奴娇》,原文:皎皎忽悟三生緣,當時誤讀青瑶箋

芗瞳

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
芗,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》,原文:谁识芗林三昧手,能令花落又花开

隆旖

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
隆,来源于徐安国的《宋诗》《驯虎巖》,原文:慈歡不爲植萱叢,聖子晨昏孝養隆

隋渊

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
隋,来源于陈庚的《宋诗》《挽赵秋晓 其三》,原文:兒嬌勝拾隋氏珠,母喜如捧毛生檄

芝潞

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
芝,来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》,原文:转紫芝

章章

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章章,来源于彭汝砺的《宋诗》《马上读书寄君时 其一》,原文:詩各一章,章六句

烊翎

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

庭椰

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
庭,来源于赵蕃的《宋诗》《呈游子明二首 其一》,原文:满庭芳芷

瑞休

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瑞休,来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》,原文:從此氛霧開,屢錫休瑞報

沉捷

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
沉捷,来源于刘克庄的《宋诗》《铭座六言二首 其一》,原文:林芿趫捷緣饑鼠,洞壑深沉蟄老龍

昱瑹

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
昱,来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》,原文:〖日本《道教研究》第一冊刊吳其昱《李翔及其涉道詩》推定李翔爲唐高祖九世孫,江王李元祥之後,曾官莆田尉,約於咸通間在世,所據爲《新唐書》卷七○下《宗室世系表》,可備一說

择烽

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
择,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:子产曰:「君之羁臣,苟得容以逃死,何位之敢择

笈晰

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
笈,来源于范成大的《宋诗》《次韵子永夜雨》,原文:寄语青童,何时丹就,为我留穷笈

品烯

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
品,来源于邵雍的《宋诗》《依韵谢任司封寄逍遥枕吟》,原文:顯服登三品,榮名謝九遷

理苏

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
理苏,来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其五》,原文:想昨宵甚道理,那苏子瞻一谜里歪缠,更和着白牡丹有千般标致

傅箫

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
傅,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公杀其傅杜原款

飏尔

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

燮琲

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
燮,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一二》,原文:凋和那盐梅燮理阴阳顺,致令的天地和同风雨调

漳谒

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
漳,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・圣药王》,原文:霏微對岸漳邊雨,堆阜鄰疆薊北沙

郝其

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
郝,来源于董嗣杲的《宋诗》《湖山堂》,原文:郝源北苑大雲際,盡入吉山茶椀中

烯兆

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆,来源于汪真的《宋诗》《及时行乐歌》,原文:四月維夏,兆于重離

远征

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
远征,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》,原文:更上玉楼西,归雁与、征帆共远

琅典

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
琅典,来源于唐士耻的《宋诗》《上余倅生辰唐律十章 其八》,原文:琳琅諧八音,雅重參二典

珲晢

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晢,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:60 晢,无实枣

秭惜

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
秭,来源于宋光宗的《宋诗》《句 其一》,原文:望州山頭天四低,東瞰夷陵西秭歸

笠媪

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
笠,来源于韩淲的《宋诗》《十一日自湖团归》,原文:盍陪簦笠風雨外,固異萍梗江湖中

合峤

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
合,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:榮合隨時榮,衰合隨時衰

缃玫

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
缃,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》,原文:缃帙流离,风鬟三五,能赋词最苦

卿英

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
卿英,来源于许浑的《唐诗》《夏日戏题郭别驾东堂》,原文:德行孔庭秀,公卿唐彀英

瑶清

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
瑶清,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二七》,原文:怅望瑶台清夜月,还送归轮

胥泉

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
胥泉,来源于欧阳光祖的《宋诗》《句》,原文:會稽既雪夫差死,泉下胡顏見子胥

燃矜

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
燃,来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》,原文:你莫不是燃犀温峤江心里走,你莫不是鼓瑟湘灵水面上游,却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

泱阔

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
泱,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:不知陽和氣,泱漭于空虛

卿熙

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
卿熙,来源于秦观的《宋诗》《睡足寮寄震鼎二弟》,原文:熙朝,卿相种,扁舟东去,入侍严宸

楣杉

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
楣,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜,宾西阶上当楣北面答再拜

苡柯

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
苡,来源于陆游的《宋诗》《登东山》,原文:薏苡或招讒,胡椒能惹禍

烨蕖

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
烨,来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》,原文:看君金印烨

槐勉

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
槐,来源于杜甫的《唐诗》《耳聋》,原文:左角蠻攻觸,南柯檀伐槐

备逻

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
备,来源于李频的《唐诗》《送罗著作两浙按狱》,原文:这两个名姓天下知,真乃是忠与孝两完备

晗茸

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

玄潜

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
玄潜,来源于章甫的《宋诗》《清宇移居》,原文:萬彙潜臻俱是泰,玄化昭彰天作蓋

岚斐

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
岚,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎佳雪应祈丰年有望》,原文:一番烟雨洗晴岚

榭葭

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
榭,来源于释文珦的《宋诗》《夜归 其一》,原文:有時待月□□榭,驀地看花命小車

桦运

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

鹄柏

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
鹄,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子曰:“射有似乎君子,失诸正鹄,反求诸其身

恽肖

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

纮京

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

缥砚

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缥,来源于白居易的《唐诗》《醉别程秀才》,原文:鸾凤铿铿风缥缈

铮些

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
铮,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》,原文:银铮旋品

南楦

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
南,来源于宋祁的《宋诗》《答刑部王侍郎病中见寄》,原文:湘浦岸,南塘驿

琝惟

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟,来源于杜范的《宋诗》《次韵草堂二首 其二》,原文:敢告太廟,惟皇孝武

懿胧

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
懿,来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其一》,原文:安得芝蘭勿叢秀,藹揚餘懿屬他年

琢嶛

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
liáo高。
国学点评
琢,来源于丘为的《唐诗》《寻西山隐者不遇》,原文:短屏誰爲琢山骨,與君一障西風塵

冉秭

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
冉,来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其三》,原文:冉冉幾經新歲律,依依猶有舊交情

映玢

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
映,来源于赵蕃的《宋诗》《与契兄相遇于鄱阳同游荐福寺》,原文:映水有深意,見人無懼心

谒祈

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
谒祈,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:29 命,令,禧,畛,祈,请,谒,讯,诰,告也

翎真

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
翎,来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 倾月》,原文:靜稱垂松蓋,鮮宜映鶴翎

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