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在家开养生工作室取名

黄焘弈作者：黄焘弈2022-07-10 14:45:32

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在家开养生工作室取名

晗葭

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

昉姿

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
昉，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：結交兩任昉，設客一陰就

渌齐

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
渌，来源于王安石的《宋诗》《赠彭器资》，原文：冷煙猶漠漠，暖渌己融融

蕙纫

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
蕙纫，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：纫蕙兮永辞，将离兮所思

坤沦

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
坤，来源于王之道的《宋诗》《和王觉民简褒山因上人枣岭魏欣然二首 其一》，原文：官家慈孝格乾坤

愿献

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
愿献，来源于方回的《宋诗》《晚春》，原文：(净)惟愿亡灵来受领，献取香花酒果饼

唯豫

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
唯豫，来源于陈杰的《宋诗》《饯西北流寓士舟赴南省》，原文：直節豫章後，高名唯室孫

尧泱

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
尧，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：地久天长，父尧子舜，灿绮罗佳会

乘寓

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
乘寓，来源于刘跂的《宋诗》《答王升之》，原文：旅寓雖難定，乘閑是勝遊

楚沫

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
楚沫，来源于孔文仲的《宋诗》《秋月二首 其一》，原文：放舟沫江濱，往意念荆楚

京静

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
京静，来源于陈与义的《宋诗》《次韵傅子文绝句》，原文：(老旦)若得干戈宁静，和你同往到神京

祺韵

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
祺，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和郭固太保留别长句》，原文：預想年前至京國，子孫持酒獻春祺

纲川

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
纲，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日裴尹员外西斋看花》，原文：还顾甚多恩养，便不想臣能报国，也索要夫与妻纲

谊韧

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

识莜

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
识，来源于田达诚借宅鬼的《唐诗》《诗》，原文：谁似你不分强弱，不识亲疏，不辨贤愚

亘憬

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
亘，来源于李处权的《宋诗》《送石与德孺》，原文：亘灯灯续焰，光朗无边

泯烽

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
泯，来源于吴则礼的《宋诗》《过智海呈陈无己》，原文：阨窮身至泯，遺子獨青編

蕊琯

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
蕊琯，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫巖潘庭坚四首 其四》，原文：凤衔灯照蕊珠筵，韵双琯、钧声已奏

楦倾

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《舟过长芦》，原文：殘骸皆作麒麟楦，舊友仍非處士牙

槐浦

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
槐浦，来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其三》，原文：葉下宮槐老，雲飛洛浦秋

炀萦

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

柯琤

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
柯，来源于杨万里的《宋诗》《过章戴岸二首 其一》，原文：駕言從之游，夜蟾生庭柯

齐意

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
齐意，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬十二月，蒲余侯兹夫杀莒公子意恢，郊公奔齐

璇阑

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
璇，来源于陈棣的《宋诗》《骤雨呈质夫兄》，原文：月澗溜琴喧菌閣，雨天雲葉晦璇題

傅淇

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
傅，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》，原文：先皇陵樹老，白傅影堂空

沐苍

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
沐，来源于邵雍的《宋诗》《题淮阴侯庙十首 其二》，原文：尚得佐方州，信是皇恩沐

觅仪

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
觅，来源于王镃的《宋诗》《梅花三首 其一》，原文：我往常见那有钱无理的慌分解，见有理无钱的即便拍，瞒心昧己觅钱财

彤蕋

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
彤，来源于刘应时的《宋诗》《梅林即事四首 其四》，原文：何如小白花山上，別剪彤霞與白雲

冰琤

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
冰琤，来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其二》，原文：銀壪玉澗斲冰雪，飛雪六月聲琤琮

鹄琳

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
鹄，来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其三》，原文：太液池边鹄群下，又似南楼呼鹤

轶濡

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

琬桐

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
琬，来源于徐经孙的《宋诗》《福州鹿鸣宴》，原文：仆碑蒼蘚餘，琬琰在山脚

淳晃

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
淳，来源于吴芾的《宋诗》《三老图既成久欲作诗未果因次任漕韵》，原文：聖問臨篇裕，王風即席淳

灏奈

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

滨常

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
滨，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其七》，原文：一段洛滨图画

芗梧

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芗，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：爱吹芗弄粉，斜搴珠箔

袅喻

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
袅，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：更雁带边寒，袅袅欺罗袖

合坤

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
合坤，来源于刘摰的《宋诗》《次韵燕中舍若水苦雨五绝句 其二》，原文：臥，合眼乾坤都蓋過

淳旭

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
淳，来源于徐俯的《宋诗》《句 其一二》，原文：欲求躋慶曆，先使見淳熙

燏馠

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
馠hān木芳香。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

祺娄

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
祺，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：彌彰帝歷休祺茂，永叶仙源統緒隆

缮磊

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

渝缈

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
渝，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其八》，原文：征塵障天，我亦倦翼，遺墨未渝，微躬奚息

皖庆

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
皖，来源于陈峤的《唐诗》《句》，原文：皖山插天翠，淮水到海平

皖晖

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
皖，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・滚绣球》，原文：將趨皖口市，就買莎郎船

浦泯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
浦泯，来源于楼钥的《宋诗》《答杖锡平老》，原文：兩山灌木带晴鴉，泯泯春流漾浦沙

萌泷

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
萌，来源于邓肃的《宋诗》《质夫和来》，原文：庭行看萌芽，簷立聽呼應

纴舸

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于晁说之的《宋诗》《胡季和送江梅山茶来》，原文：至今故国人望，一舸归欤

娄优

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
娄，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：牟娄者何

镜郦

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
镜，来源于方干的《唐诗》《旅次洋州寓居郝氏林亭》，原文：鲈鱼恰似镜中悬

仑睿

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
仑，来源于白居易的《唐诗》《东城晚归》，原文：恰便似高枕着昆仑顶上看，人海波澜

绅翩

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：并纽约，用组、三寸，长齐于带，绅长制，士三尺，有司二尺有五寸

焓永

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于韩的《宋词》《朝中措》，原文：别後无非良夜永

遥悠

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
遥悠，来源于李端的《唐诗》《送新城戴叔伦明府》，原文：逍遥此中意，老子興悠哉

沫薏

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
沫，来源于陈宓的《宋诗》《南园杂咏 含晖亭》，原文：稍退見涯涘，及來痕沫收

圭煦

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
圭，来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：研膏焙乳有雅製，方中圭兮圓中蟾

胧馚

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
胧，来源于梅尧臣的《宋诗》《渐嘉楼望雨陪谢守》，原文：胧月黄昏亭榭

恺恬

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

庄夷

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
庄夷，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』」 初，穆子之生也，庄叔以《周易》筮之，遇《明夷》三之《谦》三，以示卜楚丘

绚彰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

哲皤

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
哲皤，来源于释宗杲的《宋诗》《赵提宫请升堂偈》，原文：雕鐫勞哲匠，皤腹目仍睅

钧麒

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
钧，来源于桑文炳的《宋诗》《毛竹山》，原文：炎曦正斡天钧

纭皋

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

零袁

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
零袁，来源于徐积的《宋诗》《八月十四夜》，原文：裴公辭激烈，袁相涕飄零

永常

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
永常，来源于方回的《宋诗》《杨花》，原文：丁錢永免無拘束，苗米常宜有限收

昙圣

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

瑹蔚

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其八》，原文：林巒蓊蔚，丘壑渾融

些肖

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：坐堂伏槛，临曲池些

绍札

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(袁绍云)门旗开处，玄德公使的是那一般兵器

硝琪

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

驹垣

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
驹，来源于释居简的《宋诗》《赠皓律师》，原文：(正末唱)我则怕孟火星今番惹下火烛，疾快的，骤龙驹，紧走些儿路途

惋镌

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
惋，来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其一》，原文：初年已飛騰，中道翻歎惋

秋烟

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
秋烟，来源于彭汝砺的《宋诗》《又和治居许昌诗 其一》，原文：秋野烟雲横慘淡，暮天楼閣倚參差

墨惋

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
墨，来源于葛立方的《宋词》《卜算子》，原文：乍琢文猶澀，新磨墨尚慳

彰醇

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
彰，来源于郑獬的《宋诗》《病中 其一》，原文：踐職勳庸列，修躬志行彰

瑹诣

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

鼎赓

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
鼎，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上介：饪一牢，在西，鼎七，羞鼎三

煊毓

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

淅宣

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淅，来源于王昌龄的《唐诗》《长歌行》，原文：秋飆一凌亂，淅瀝驚葱蒨

沧丁

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
沧，来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其一》，原文：一声声，吹断寒云沧波里

序隅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
序隅，来源于梁介的《宋诗》《南定楼》，原文：海隅雨雪霽，春序風景融

晢棂

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

挚圭

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
挚圭，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

嵊娣

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

璨靛

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
璨，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其二》，原文：明珠萬斛光陸離，璀璨不減珊瑚枝

熹玄

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
熹，来源于万楚的《唐诗》《题情人药栏》，原文：甘山廬阜鬰相望，林隙熹微漏日光

炅境

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

箫锦

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
箫锦，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其四》，原文：青楼赢的姓名留，彩云渐逐箫声去，锦鳞拟待音书至

亘戈

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
亘，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其三》，原文：寧知普光明，亘古不傳授

重峻

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
重峻，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其五》，原文：重溪既下漱，峻峰亦上干

覃缥

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
覃，来源于杜牧的《唐诗》《送国棋王逢》，原文：昔年宣撫兩河間，行次覃懷已召還

蕾碧

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
蕾碧，来源于刘寅的《宋诗》《三高祠 其二》，原文：璀璨碧玉蕾，散作黄金錢

煦策

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
煦，来源于马廷鸾的《宋诗》《带湖春树先和公手植也感而有赋 其二》，原文：萬室遊人方雜遝，三竿煦景漸舒遲

峤自

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
峤自，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：明日温峤自来

韦诏

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
韦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：会去上五寸，纰以爵韦六寸，不至下五寸

兹桥

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
兹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：及防兹，以大及小也

旆珑

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
旆，来源于林希逸的《宋诗》《新晴四和庵字韵》，原文：所幸得吟瀟灑句，又隨旌旆上牙城

些笠

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
些笠，来源于楼钥的《宋诗》《初出燕山》，原文：蓑衣箬笠，更著些儿雨

濡舸

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
濡，来源于文天祥的《宋诗》《感伤》，原文：使之爲山澤之癯，抱是道以自娛，聞清風而興起，望膏澤之沾濡，膚寸所形，粃糠金朱，豈不毅然大丈夫

笙瞻

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
笙瞻，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・锦上花》，原文：深鎖笙歌巢燕聽，遙瞻金碧路人愁

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