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爸爸姓于加妈妈姓张怎么取名

王樱傅作者：王樱傅2022-07-11 20:01:32

张姓，张是我国排名第3位的姓；

爸爸姓于加妈妈姓张怎么取名

尚庆

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
尚庆，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：邦之荣怀，亦尚一人之庆

颉宓

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
颉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

忱阔

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
忱，来源于严羽的《宋诗》《夜泊》，原文：以是事親，忠孝一忱

婷栗

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
婷，来源于刘克庄的《宋诗》《诸公载酒贺余休致水村农卿有诗次韵 其八》，原文：娉婷邀十斛，惜取買青山

卓憬

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
卓，来源于雍陶的《唐诗》《哀蜀人为南蛮俘虏五章 入蛮界不许有悲泣之声》，原文：蟹纔逢畢卓，酒不了劉伶

箪月

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
箪，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：” 孟子曰：“非其道，则一箪食不可受于人

昕懿

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昕，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：夕宿猶疎雨，昕朝覩大明

恤虢

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
恤，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四四》，原文：自喜千載遇，奮身遑他恤

甯笠

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
甯，来源于周紫芝的《宋诗》《蔚斋》，原文：笈中班史猶堪質，肯作商聲甯戚歌

炳韫

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
炳，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其六》，原文：神護奎文常炳煥，仙遺丹灶久凄凉

宣妤

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
宣，来源于范成大的《宋诗》《芒种后积雨骤冷三绝 其三》，原文：賈生侍宣室，趣席方招延

儒渌

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
儒，来源于李軏的《宋诗》《赠写神者 其一》，原文：我家本儒素，爲吏廉而貧

沥熙

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
沥，来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》，原文：淅沥西风吹雁影

勉绪

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
勉，来源于刘黻的《宋诗》《寄朱德卿》，原文：身思眠白屋，人勉著青袍

崔朝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
崔朝，来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》，原文：還觀先正紹興日，立朝清節高崔嵬

渝言

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
渝言，来源于楼钥的《宋诗》《客目中次韵 其一》，原文：自言復自渝，洗垢亦不痕

戍羿

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
戍，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其九》，原文：戍樓鳴畫角，寒露滴金槍

弈嵘

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
弈，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：十千美酒花期隔，三百枯棋弈思沈

沦轩

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
沦，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：肆皇天弗尚，如彼 泉流，无沦胥以亡

谒元

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
谒，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：访壶公洞天，谒卢仝玉川，住潘岳河阳县

昼云

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
昼云，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中春日》，原文：宿霭迷空，腻云笼日，昼景渐长

瑜峨

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
瑜，来源于梅尧臣的《宋诗》《和欧阳永叔啼鸟十八韵》，原文：居然紅裙濕芳草，亦有瑜珥落宿莽

莹蔻

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
莹，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》，原文：横塘晕浅琉璃莹

庚缃

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
庚，来源于吉康国的《宋诗》《和运使修升阳观落成》，原文：去國亦已久，己年今復庚

筝锦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
筝锦，来源于释居简的《宋诗》《送吴侍郎婺州之官》，原文：玉人弹唱声声慢，露春纤把锦筝低按，曲罢酒阑人散

壬砺

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
壬，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：7　災 8　大岁在甲曰阏逢，在乙曰旃蒙，在丙曰柔兆，在丁曰强圉，在戊曰著雍，在己曰屠维，在庚曰上章，在辛曰重光，在壬曰玄黓，在癸曰昭阳

珹昶

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：慎勿似韓昶，問學當勤渠

晋献

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晋献，来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》，原文：晋献惑于孋姬兮，申生孝而被殃

馚暖

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于黄庭坚的《宋词》《少年心》，原文：笼茸锼暖雪

炳情

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
炳情，来源于冯山的《宋诗》《答江安尉鲜于顷野翁》，原文：有情無情，炳然應現

真鉴

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
真鉴，来源于陈巖的《宋诗》《菖蒲涧》，原文：至真降鉴，飚驭下皇闱

谒旌

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
谒，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：谒秘宇、藻卫星陈

瑛炯

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
瑛，来源于杨万里的《宋诗》《瓶中红白二莲五首 其五》，原文：（以上劉瑛整理）

煊晣

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

德皖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
德皖，来源于罗邺的《唐诗》《渡江有感》，原文：潛山皖水德星聚，天下中庸人表儀

圭箫

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
圭箫，来源于释居简的《宋诗》《葛无怀讣至 其一》，原文：饮罢刀圭乘羽驾，旌幢箫鼓过天关

凡葭

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
凡，来源于苏轼的《宋诗》《和陶时运四首 其四》，原文：離家凡幾宵，一望一寥寥

斐虢

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
斐，来源于韩偓的《唐诗》《无题 一》，原文：境幽人復佳，發我斐然意

磐箴

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
磐，来源于武元衡的《唐诗》《摩诃池送李侍御之凤翔》，原文：有徒三百二百，木鑽漫鑽磐石

萌沅

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
萌，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：萌芽初蕺蕺，枝葉俄莘莘

璋影

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璋，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其九》，原文：猶懷置嗣子，豈要負劉璋

堇缤

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《和严州添倅赵彦先寄四绝句 其一》，原文：堇不苦兮將辭其實，難倍伊蓰周兮又奚著而奚作

醇什

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
醇，来源于李洪的《宋诗》《送莫子齐知温州十韵》，原文：毫髮靡遺恨，誰能疵大醇

誉戚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
誉，来源于李羣玉的《唐诗》《广州陪凉公从叔越台讌集》，原文：若个是雪案萤窗将黄卷读，怎能勾乌靴象简紫朝服，我则待要守清廉播一个万古留名誉

昱炀

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
昱，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》，原文：澄空添浩蕩，昱曜政蟬娟

沧遥

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
沧遥，来源于陆游的《宋诗》《社饮》，原文：凭高一盼大江横，遥连沧海无际

闳辽

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

烽崧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
烽，来源于吕本中的《宋诗》《赠吴周保》，原文：戍罷涇川外，烽閑句水陽

裴戍

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
裴戍，来源于廖行之的《宋词》《西江月》，原文：（裴晃）落葉飛孤戍，橫塘向古祠

萱炀

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
萱，来源于李演的《宋词》《声声慢》，原文：萱草堂高欣屬耳，筠籠隨我入東吳

瑾柃

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
瑾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：马蹄儿踏碎了东吴国，你是那周公瑾，我是这张翼德，眼儿里见了，耳朵儿听者

霈盛

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
霈盛，来源于范百禄的《宋诗》《句 其三》，原文：颼颼漸相扶，霶霈一何盛

徵川

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
徵川，来源于李珣的《唐诗》《河传 一》，原文：佇見徵穎川，無爲薄淮陽

桠晋

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

箪燃

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

琢仁

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
琢，来源于黄裳的《宋诗》《游灵芝僧房 其三》，原文：光搖萬瓦疑浮動，翠颭羣山巧琢磨

寓瑄

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
寓，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三二》，原文：四大暫相寓，五物權時假

桔蔻

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
桔，来源于郭印的《宋诗》《孤雁》，原文：夏畦初雨桔槹閒，讀易幽人晝掩關

淑郝

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
淑，来源于徐瑞的《宋诗》《寻梅十首 其三》，原文：淑景即隨風雨去，芳樽宜命管弦開

郅媪

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
郅，来源于章甫的《宋诗》《次郝泽民韵》，原文：萬里關山今不閉，漢家頻許郅支和

逸衡

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
逸衡，来源于何梦桂的《宋诗》《桃源三首 其一》，原文：優詔辭窐衡，太平高逸躅

蓁兹

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蓁，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：荒徑無轍迹，蓬藋方蓁蓁

禺嵘

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
禺，来源于汪晫的《宋诗》《感兴四章章五句 其四》，原文：逼仄慨時俗，臂射妨四禺

燝闻

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

浠川

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于释绍嵩的《宋诗》《贻康兼善》，原文：谈玄玉局在西川

瑹迪

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：宋迪長於遠與乎，王端善作寒江行

楦薏

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
楦，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人驚

枫戎

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
枫，来源于张继先的《宋诗》《题皇仙宝积观》，原文：枫叶荻花秋索索

潆毓

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

柃唯

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于薛嵎的《宋诗》《自君之出矣三首 其二》，原文：唯鶉不殺，置奴而携

意笈

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
意笈，来源于王卓的《唐诗》《观北番谒庙》，原文：既寓意于館甥，亦秘笈而自珍

恤葭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《自述二首 其二》，原文：但見己子肥，遑恤他子死

挚政

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

恺凡

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
恺凡，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

绍晰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

璋翊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
璋，来源于王十朋的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：二龍三鳳同呈祥，一門競爽如圭璋

竹南

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
竹南，来源于苏辙的《宋诗》《磻溪石》，原文：手種南階竹，關情一紀中

珧愿

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

季喻

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
季喻，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一四》，原文：一翁二季蘇家樣，三水兩山喻曲居

琢慈

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
琢，来源于晁冲之的《宋诗》《和新乡二十一兄华严水亭五首 其二》，原文：此道要琢磨，苦語費思索

纮妍

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

尤佰

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
尤，来源于许景衡的《宋诗》《宿横塘雨余见萤感旧》，原文：三絕自御題，四方尤所仰

酝汉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
酝汉，来源于张可久的《元曲》《正宫・小梁州春夜》，原文：似东平为善，河间献雅，风流酝藉，西汉诸刘

涧翊

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
涧，来源于谌祜的《宋诗》《句 其七》，原文：一声鹤唳青松涧，更惨似琵琶声里君恩断

里樟

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
里樟，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 南园》，原文：我從樟樹來，上上八十里

桢冬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

普纪

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
普，来源于朱翌的《宋诗》《晚步城外》，原文：萬有齊含真海印，一心普現總圓明

鉴潜

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
鉴，来源于李彭的《宋诗》《再和嗣首座五诗寄舒老微老 其一》，原文：拥七州都督，虽然陶侃，机明神鉴，未必能诗

炯境

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
炯境，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其二》，原文：奪人不奪境，山河光炯炯

宁沅

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
宁沅，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：宁浮沅而驰骋兮，下江湘以邅回

绪珉

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
绪，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六○》，原文：常记岸帻，风流张绪

儒炳

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
儒炳，来源于李羣玉的《唐诗》《汉阳太白楼》，原文：學擅儒宗窮壼奥，文摛墨妙炳丹青

轩淳

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
轩，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：收拾琴剑入山阿，眼不见高轩过

娅湘

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
娅，来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》，原文：便遣旧姻娅，解后作斯游

勤冬

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
勤冬，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄栗》，原文：更與殷勤厭螟螣，一冬三白記今年

继琰

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
继，来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其五》，原文：继晷与焚膏，祗勤习诗书，咳唾珠玑才灿锦，养浩然春闱必取

芈姿

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
芈，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

汶颍

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
汶，来源于释了惠的《宋诗》《又》，原文：昔人汶嶺寄書帖，更歌蜀道先吁嘻，未若尹外岳牧中丞疑

慈奥

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
慈，来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其二》，原文：欽崇慈親，孝心肅祗

嵊灏

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

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