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王者本命英雄钟馗取名

阎虢休作者:阎虢休2022-07-12 07:46:32

王者本命英雄钟馗取名

渊砚

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
渊,来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》,原文:剑击西风鬼啸,琴弹夜月猿号,半醉渊明可人招

承镌

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
承,来源于陆游的《宋诗》《野堂四首 其二》,原文:杂泛应承日夜忙

琬缪

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琬,来源于储光羲的《唐诗》《蔷薇》,原文:悅齋先生天下士,琬琰琮璜國鎮瑞

燃洲

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
燃,来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:火莫燃,水莫凍,修之煉之須珍重

瀚冽

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
瀚,来源于程俱的《宋诗》《戏题郭慎求所寄书尾》,原文:龍輴來瀚海,鶴駕返神霄

棕储

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
棕,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 温成皇后合四首 其二》,原文:山頭鴟叫棕林雨,山下鷗移芰花著

兆旌

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
兆旌,来源于王以宁的《宋词》《水调歌头》,原文:前旌衝瘴雨,拱木兆新阡

子杉

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
子杉,来源于吕本中的《宋诗》《闲居感旧偶成十绝乘兴有作不复诠次 其一○》,原文:高杉殘子落,深井凍痕生

滔闳

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
滔,来源于吕本中的《宋诗》《送周灵运入闽浙》,原文:滔滔地

年镌

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
年,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其二》,原文:今年田不熟,來年種有期

翩烯

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
翩,来源于魏野的《宋诗》《送师刑部赴阙》,原文:此道走邯鄲,歸心更翩翩

韧凝

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于徐铉的《宋诗》《送浄道人东游》,原文:凝雲不飛,寒月下映

俐臻

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
俐,来源于李之仪的《宋诗》《周臣约过景裕第会饮先寄此诗卒章因以投诚也》,原文:若是伶俐阿師,終不回頭轉腦

仲炽

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
仲,来源于孔武仲的《宋诗》《书省即事》,原文:天胡奪我,張仲孝友

品菡

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
品,来源于卢肇的《唐诗》《御沟水》,原文:天心故偏雨露,名品满深宫

淬硝

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淬,来源于吴潜的《宋诗》《钱塘江三首 其三》,原文:金商肅肅淬龍淵,白曉揮開東北天

珐潇

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇,来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》,原文:伫立潇湘,黄鹄高飞,望君不来

骓绅

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
骓,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:骓甥、聃甥、养甥请杀楚子,邓侯弗许

辕虞

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
辕,来源于张嵲的《宋诗》《宝林晚坐》,原文:结彩成门,攀辕卧辙,何计留连得

茗峨

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
茗峨,来源于苏辙的《宋诗》《子瞻与长老择师相遇于竹西石塔之间屡以绝句赠之又留书邀辙同作遂以一绝继之》,原文:我收蜀茗亦可飲,得我峨眉高太守

灿仁

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
灿,来源于顾逢的《宋诗》《题山居图》,原文:看寿星明灿,祥烟葱郁

鸥旒

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
鸥,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:小舫重来,惟有寒沙鸥熟

烟沉

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
烟沉,来源于陈公辅的《宋诗》《述怀谢陈去非见访》,原文:深沉烟色聚,瀟灑雨聲收

淑珩

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
淑,来源于史弥宁的《宋诗》《僧窗》,原文:雅態芳姿閑淑,雪映鈿裝金斛

桑楚

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
桑楚,来源于韩维的《宋诗》《中书傅钦之侍郎挽词三首 其三》,原文:朝飲晉柴桑,夕餐楚長沙

什偕

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
什偕,来源于孔武仲的《宋诗》《成化县二首 其二》,原文:當偕巨帙什襲藏,寒谷先期有春色

朦婧

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
朦,来源于晁逈的《宋诗》《句 其一二》,原文:世眼爭知蒼翠容,薜蘿遮體深朦朧

苡犹

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
苡,来源于洪咨夔的《宋诗》《青草梦诗后两句早作足之》,原文:猜嫌傷薏苡,愁暮向江籬

含僖

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
含,来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其一》,原文:肇茲東土,含潤無疆

陟滦

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
陟,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:更有思歸意,晴明陟上方

阑宁

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
阑宁,来源于赵公豫的《宋诗》《西子湖同马先生赋》,原文:夜阑人静,情悲戚,话丁宁,怎不教人动情

媵弈

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
媵,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:41 媵,将,送也

祈胧

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
祈,来源于刘敞的《宋诗》《闻王十八除检讨》,原文:水旱無憂不用祈,祇祈心事莫相違

砺远

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
砺远,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》,原文:带河与、砺山长远

蔻祺

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蔻,来源于牟巘的《宋诗》《题罗御史诗》,原文:豆蔻梢头莫漫夸

琼遒

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
琼,来源于释怀古的《宋诗》《烂柯山二首 其二》,原文:绿波清浅见琼沙

重宁

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
重宁,来源于戎昱的《唐诗》《花下宴送郑炼师》,原文:春光解有重来日,宁耐休争

睿袤

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
睿,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十》,原文:克生睿哲,祚我休明

晨桐

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
晨桐,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:刺桐花下宅,蘭蕨奉晨羞

川浦

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
川浦,来源于刘长卿的《唐诗》《送惠法师游天台因怀智大师故居》,原文:螺浦下、乾坤间气,山川锺秀

箪淳

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
箪,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:苟非 其人,箪食豆羹见于色

恒湛

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
恒,来源于杨思玄的《唐诗》《奉和别鲁王》,原文:河沙恒徧現,故號法中王

炯玢

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
炯,来源于何梦桂的《宋诗》《题二美人图》,原文:金牋炯玉字,蜀带要吳綾

境榆

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
境榆,来源于李复的《宋诗》《因何常德招游西塔有诗遂和》,原文:百年三萬日,已入桑榆境

爕陵

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

种炀

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
种,来源于佚名的《唐诗》《黄巢将兴之谶》,原文:阑干近,胜时种柳,清到如今

篁斓

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
篁,来源于潘柽的《宋诗》《客舍》,原文:藂篁驚外裹,怪石覺中刳

斐恽

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
斐,来源于李新的《宋诗》《代张元老上许漕 其一》,原文:斐亹激流泉,間關語鳴禽

振箪

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
振箪,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:卒盥,坐奠箪,取巾,兴,振之三,以授尸,坐取箪,兴,以受尸巾

研敖

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
研,来源于李曾伯的《宋诗》《登江陵沙市楚楼》,原文:密坐研窮省細微,到頭須是自忘機

仲徽

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
仲,来源于方岳的《宋诗》《晚兴》,原文:敬仲始鹽筴,豐財此權輿

葆钧

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
葆,来源于李刘的《宋诗》《闻笛》,原文:羽葆列千挺,灧灧浮綠光

择旎

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
择,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:子产曰:「君之羁臣,苟得容以逃死,何位之敢择

矜真

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
矜真,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》,原文:關荆大圖矜秀拔,取巧施工不真絕

舜莞

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
舜,来源于祖无择的《宋诗》《周成职方笑台》,原文:尧日近,舜云浓

文茗

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
文茗,来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其一》,原文:美研精煤色,文甌晝茗香

纴瑄

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄,来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》,原文:椒花獻歳新,瑄玉侍祠頻

裴逻

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
裴,来源于邓肃的《宋诗》《戏吴少綝》,原文:隱見心無宰,裴回慶自君

同承

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
同承,来源于吴龙翰的《宋诗》《冯永之号冰壶工水墨丹青》,原文:连鬟并暖,同心共结,向承恩处

南纭

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
南,来源于佚名的《唐诗》《唐商客王昌瑾得古镜铭》,原文:南极人来最老

蝶影

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蝶影,来源于杨万里的《宋诗》《寒食相将诸子游翟园得十诗 其六》,原文:遽先鴻滅影,應誤蝶尋香

仞荑

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
仞,来源于李贺的《唐诗》《猛虎行》,原文:身甘一枝巢,心苦千仞翔

卫秋

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
卫秋,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:六、秋,蔡人、卫人、陈人从王伐郑

淄憧

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淄,来源于刘象的《唐诗》《白髭》,原文:挹彼注兩泉,澠淄忘分辨

葭援

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
葭,来源于赵善漮的《宋诗》《游西山 其二》,原文:蒼葭無際合,黄葉有聲飛

泷漫

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

棂婧

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
棂,来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》,原文:晴景乍升,晃疏棂,蜂翅迷

良晃

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
良晃,来源于蔡襄的《宋诗》《雪》,原文:應時寒蘂拆秋含,晃耀良金色可參

骓栎

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
骓,来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》,原文:霸业休休骓不逝,英气乌江流水

洌皓

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
洌,来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》,原文:流泉撞哀玉,清洌生菖蒲

潞谨

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
潞,来源于金履详的《宋诗》《景定甲子夏五三日王希夷兄有弄璋之庆是时希夷尚在岁寒堂报至以历推之日在参月在东井火在天西北鲁斋先生曰此卿相之命也越七日希夷煮饼岁寒诸朋友与焉桐阳金履祥吉甫为诗以贺》,原文:杜羔念母心最苦,豈意一朝逢澤潞

淅涌

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
淅,来源于陆游的《宋诗》《晚春感事四首 其二》,原文:淅淅復淅淅,雨微聲不休

楣媖

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yīng女子的美称。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:大夫对,北面当楣再拜,受币于楹间,南面,退,西面立

本萄

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
本萄,来源于周紫芝的《宋词》《蓦山溪》,原文:蒲萄本自涼州域,漢使移根植中國

捷宸

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
捷宸,来源于苏过的《宋诗》《志康得鱼或劝舍之诸公有诗议未判吾谁适从亦赋一篇》,原文:出師未捷身已危,繼被宸章召還闕

谦白

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
谦,来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》,原文:他走将来上首头无些谦逊,论功处谁敢欺人

种澧

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
种,来源于卫博的《宋诗》《二猫诗》,原文:一种出尘态度,偏宜月伴风随

虞炳

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
虞,来源于程公许的《宋诗》《游仙二章上范殿撰洁庵先生 其二》,原文:終然體不媚,無乃對虞翻

灏肖

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

晳钰

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
晳,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》,原文:風流要是賢公子,白晳仍爲美少年

筠弈

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
筠,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 神弦曲》,原文:卜築君能如沈約,題詩吾亦效王筠

绰芉

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
绰,来源于戴表元的《宋诗》《再寄曹居士》,原文:宽绰绰紫罗袍偏称金鱼带,气昂昂立在白玉阶

甯惟

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
甯,来源于李廌的《宋诗》《渼陂》,原文:嗟哉甯子不自休,辛苦飯牛過夜半

阔同

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
阔同,来源于彭子翔的《宋词》《暗香》,原文:间阔故山猿鹤,冷落同盟鸥鹭

檀霄

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
檀霄,来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》,原文:一天星斗燦晴霄,香爇沉檀瑞靄飄

昀淖

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淖,来源于苏钦的《宋诗》《听雨轩 其一》,原文:朝來泥淖漫胡處,日落星河已湛然

斌渊

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
斌,来源于孟郊的《唐诗》《雪》,原文:斌哉公兮

篌秋

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
篌秋,来源于王十朋的《宋诗》《楚庄王》,原文:下簾彈箜篌,不忍見秋月

禾意

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
禾意,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・耍孩儿》,原文:尋巫問事看龜意,带穗收禾禦歲艱

碧邕

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
碧,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四九》,原文:红旆碧幢春色里

潇箩

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
潇,来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其四》,原文:短篷孤棹,绿蓑青笠,稳泛潇湘雨

粤伽

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
粤,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:坐对粤山好,名更重於山

嘉奂

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
嘉,来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》,原文:群生困熬暴,嘉穀坐焦灼

未城

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
未城,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》,原文:凌晨躬蕆事,未曉出城關

璐蕴

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璐,来源于文天祥的《宋诗》《病中作》,原文:玉英瑶圃美人家,寶璐瓊芳興絕佳

凝觉

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
凝觉,来源于王安石的《宋诗》《与北山道人》,原文:但凝眸渐觉彷徨,忽萦怀又索包藏

戚卓

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
戚,来源于李若川的《宋诗》《三韵杂咏七首 其三》,原文:謾令兒女曹,欣戚相喧啾

漾辰

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
漾,来源于吴融的《唐诗》《隋堤》,原文:漾漾帶山光,澄澄倒林影

棣榆

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
棣榆,来源于王维的《唐诗》《送权二》,原文:枌榆叨密蔭,棠棣挺新梢

璂晢

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

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