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取名艺子开头

林峪作者：林峪2022-07-14 01:26:32

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取名艺子开头

翩椎

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
翩，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一六》，原文：雙燕子，聯聯翩翩幾萬迴

珹赫

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：《诗》云：『赫赫师尹，民具尔瞻

箴桔

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
箴，来源于孔平仲的《宋诗》《夜坐舟中偶成》，原文：君不見當年衛武髦且期，尚欲進德形箴規

戈韪

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
戈，来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》，原文：鼓鍾相轟豗，戈甲互磨叩

沐备

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
沐备，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：陈氏方睦，使疾，而遗之潘沐，备酒肉焉，飨守囚者，醉而杀之，而逃

蓬蓬

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬蓬，来源于李彭的《宋诗》《寒食日》，原文：采采流水，蓬蓬遠春

承淄

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
承淄，来源于陆游的《宋诗》《村圃》，原文：可煩都尉熱承汗，絕勝臨淄貧易衣

陟箫

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
陟，来源于严仁的《宋词》《木兰花慢》，原文：崔嵬陟盡復凌兢，暫捨銀鞍杖策行

匠岿

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
匠，来源于刘庭信的《元曲》《耍孩儿・玳筵开一派笙歌引，簇拥着一个娉婷玉人。舞纤腰憔瘦不胜春，》，原文：幼兒已作一覺夢，大匠徒施兩年手

臻磐

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
臻，来源于释智愚的《宋诗》《礼道吾雷迁塔在石霜》，原文：如何臻至理，當從踐履論

稷斯

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
稷斯，来源于李白的《唐诗》《春归终南山松龛旧隐》，原文：黍稷斯馨，祖德惟明

越识

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
越识，来源于施肩吾的《唐诗》《早春游曲江》，原文：(汝方云)因贤士超越今古，智识高明，特赐象简紫衣，则是着贤士尽忠诚辅弼也

献丁

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
献丁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：丁酉，杀献太子之傅庾皮之子过，杀瑕辛于市，及宫嬖绰、王孙没、刘州鸠、阴忌、老阳子

檬涔

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

簌岭

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
簌岭，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二六》，原文：扑簌的两泪珠，缑山岭恁崎岖，隔断了吹箫伴侣

忻胧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
忻，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・后庭花》，原文：樂道逢來忻且喜，周知體認更完全

唯舸

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
唯，来源于宋祁的《宋诗》《送连庶》，原文：道直更無侶，家貧唯有書

峻燃

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
峻，来源于王昌龄的《唐诗》《赠史昭》，原文：迹遠龍門峻，心懷燕厦仁

敦钲

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
敦，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四》，原文：易生寶覺未暇數，爾來鄒敦最聲價

昙吟

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

胧颐

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
胧，来源于李之仪的《宋诗》《贺时相生辰》，原文：月胧烟澹霜蹊滑，孤宿暮林荒驿

辰羿

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
辰，来源于金履详的《宋诗》《作深衣小传王希夷有绝句索和语》，原文：三辰拱北，万邦孚佑

炫旬

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
炫，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 榴》，原文：清風炫崇桃，遽爾疎酒盞

渭郝

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其三》，原文：微風和暖日鮮明，草色迷人向渭城

妍廷

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
妍廷，来源于方岳的《宋诗》《观荷 其四》，原文：人才如此後來少，朝廷水鏡區妍媸

憧明

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
憧明，来源于寇准的《宋诗》《无题》，原文：咸經四字分明訓，截斷憧憧未感時

蘅彬

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
蘅，来源于白居易的《唐诗》《岁日家宴戏示弟姪等兼呈张侍御二十八丈殷判官二十三兄》，原文：杜蘅紛兮旅庭，酌寒泉兮秋英

久袅

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
久，来源于张耒的《宋诗》《春雨中偶成四首 其二》，原文：聞名見面，劍去久矣

帧与

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

暌单

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
暌，来源于陆游的《宋诗》《宋都曹屡寄诗且督和答作此示之》，原文：人生如醵飲，暫聚還復暌

久炯

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
久炯，来源于张的《宋词》《木兰花慢》，原文：知渠肉團久炯炯，玷翳渾滅如大珠

笙奕

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
笙，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 春日独坐思归》，原文：娇笙微韵，晚蝉理秋曲

敦与

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
敦与，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：廪人摡甑甗、匕与敦于廪爨，廪爨在雍爨之北

乔灿

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
乔，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》，原文：动远思、空江小艇，高丘乔木

峨樗

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
峨，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉扶归》，原文：峨峨龍井峰，篁竹不透日

婧川

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于王炎2的《宋词》《玉楼春》，原文：蒲柳亦競時，冥冥一川綠

幽晰

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
幽晰，来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》，原文：垂光燭幽壤，萬里悉昭晰

滟轶

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
滟，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其一》，原文：柏觞敛滟银幡小

般禄

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
般，来源于邹浩的《宋诗》《示法轮长老景齐》，原文：(旦唱)一般心事一般忧

韬璨

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
韬，来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》，原文：算徒诧、龙韬豹略

林仑

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
林，来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：晚林脱餘照，栖鴉上林端

陟暖

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
陟暖，来源于陆游的《宋诗》《一壶歌五首 其四》，原文：要求陽岡暖，苦陟陰嶺沍

琢籍

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
琢，来源于楼钥的《宋诗》《永嘉试院谢曾使君送酒 其二》，原文：習氣未消餘業在，逢人依舊琢詩章

楣珺

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
楣，来源于薛涛的《唐诗》《罚赴边上武相公二首 一》，原文：一色蒼波百頃煙，直楣橫檻覆華椽

涔繁

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
涔繁，来源于卢纶的《唐诗》《奉和户曹叔夏夜寓直寄呈同曹诸公幷见示》，原文：雲氣接崑崙，涔涔塞雨繁

源沐

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
源，来源于陈棣的《宋诗》《次韵苏伯言题所居鉴止轩》，原文：徵教或稽聖，窮源反問天

棋诏

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
棋，来源于王迈的《宋诗》《常惺惺室》，原文：清才比栖棘，餘事付枯棋

壹媵

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
壹，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：清庙之瑟，朱弦而疏越，壹倡而三叹，有遗音者矣

愉珊

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
愉，来源于释慧开的《宋诗》《黄龙三关 其二》，原文：今夕少愉樂，起坐開清尊

袁渊

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
袁渊，来源于岳珂的《宋诗》《螃蟹》，原文：人笑褚渊今齿冷，只有袁公不死

岱临

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
岱，来源于郑璧的《唐诗》《和袭美索友人酒》，原文：有荒不條，河岱之間

渌橙

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
渌，来源于戴复古的《宋诗》《灵峰灵巖有天柱石屏之胜自昔号二灵》，原文：闌干壓池芳，渌淨拖柔藍

廷澧

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
廷，来源于冯时行的《宋诗》《春和谭曦晋仲见惠之什晋仲夔人隠居归之城下箪食瓢饮有可乐者》，原文：我若粗成忠國事，赤松曾羨漢廷人

缘啸

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
缘啸，来源于范成大的《宋诗》《再雪》，原文：虚檐长啸，世缘菌簟箨

菀札

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
菀，来源于赵良坡的《宋诗》《避暑山亭》，原文：形拘有枯菀，理充無智愚

栎锋

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

博研

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
博研，来源于韩琦的《宋诗》《甲寅上元》，原文：研窮體象貌亦同，博學精微先賢播

瑥容

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于孔平仲的《宋诗》《辩言》，原文：丹穴纵近，谁容再归

博旬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
博，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：不学博依，不能安《诗》

霄莱

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
霄莱，来源于廖行之的《宋诗》《代送王守赴湖北漕》，原文：向玉霄东望，蓬莱暗霭，有云驾、骖风驭

卫铮

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：晋师侵卫，卫不服也

橙岭

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
橙，来源于周孚的《宋诗》《怀焦山圜禅师赠赵居士》，原文：解舟城之南，橙橘半青黄

篌荏

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
篌，来源于陈藻的《宋诗》《子畏惠诗用韵酬之》，原文：珠鞲玉指擘箜篌，誰記山南秉燭遊

珲札

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 不如归去》，原文：豐謠連井甸，華札滿輕郵

久舜

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
久舜，来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》，原文：臯夔久相稱，舜禹時已遇

烯琼

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 八》，原文：尊中有，青州从事，无意唤琼彝

淮烊

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
淮，来源于元稹的《唐诗》《解秋十首 十》，原文：渡淮嫌橘變，經庾笑梅衰

休柃

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
休，来源于苏颂的《宋诗》《和诸君观画鬼拔河》，原文：下，色儿大休掷

瞳焓

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孔融子》，原文：拖策鳴林遊興濃，要將丘壑醉青瞳

卿扬

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
卿，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其八》，原文：託贈卿家有，因歌野興疎

瑾郝

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
瑾，来源于蔡襄的《宋诗》《杭州访吉祥璘上人追感苏才翁同尝牡丹》，原文：畹蘭何足佩，懷瑾枉沉湘

琅逻

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
琅，来源于张纲的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其二》，原文：见董卓厮琅琅将酒盏躬身放，(董卓云)好美貌的女子

奈醇

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
奈醇，来源于郑思肖的《宋诗》《玉川长须赤脚图》，原文：百憂雖搶攘，一榼奈芳醇

烨晨

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

芸泷

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芸，来源于曾几的《宋诗》《遗直堂 其三》，原文：一州旂色天邊出，三館芸香海上留

兹宗

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
兹宗，来源于许安仁的《宋诗》《梦中作》，原文：扣天惟兹冀祖宗，願一更改由大通

樗萝

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
樗，来源于王炎的《宋诗》《次韵子大四绝 其一》，原文：衰遲樗櫟姿，萬一桑榆收

戎泯

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
戎，来源于陆游的《宋诗》《离成都后却寄公寿子友德称》，原文：風塵猶澒洞，早試平戎策

潭芈

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
潭，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・三》，原文：潭分化丹水，路遶昇仙林

鉴珊

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
鉴，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・快活三》，原文：人影鉴中移

庄凇

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
庄，来源于释居简的《宋诗》《酬晦斋谢司直和子寿宫使赋归来望思之台》，原文：妓好睡莫不是陈抟的姨姨，庄周的妹妹，宰予的家属，谢安的亲戚

京笛

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
京笛，来源于丁谓的《宋诗》《句 其六》，原文：寒笛對京口，故人在襄陽

彦僖

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
彦，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二○》，原文：常爱短李家声，金闺彦士，才高沈谢何刘

滇晏

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
滇，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》，原文：地險向來誇峻國，天誅□許恃滇池

箐柒

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
箐，来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》，原文：撐崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉頭

霜洌

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
霜，来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》，原文：染霜丹树

皖弈

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
皖，来源于张方平的《宋诗》《读王朴传》，原文：而我自林屋，翩然遊皖灊

敦铭

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
敦，来源于寇准的《宋诗》《春日书怀》，原文：良朋夙所敦，精義時一殫

漫阔

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
漫阔，来源于章孝标的《唐诗》《饥鹰词》，原文：风凛凛岁晚江空，雪漫漫天阔云低

资潮

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为后服资衰，服母之义也

孜栎

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
孜，来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其二》，原文：嗟我諸季，鷄鳴孜孜

缈盛

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
缈，来源于方岳的《宋诗》《题郑尉爱山楼 其一》，原文：星虹瑶树缥缈，佩环鸣碧落，瑞笼华屋

虢原

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
虢原，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：虢公、晋侯、郑伯使原庄公逆王后于陈

琯芗

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
琯，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题嵩巫亭》，原文：朱絃初識孤桐韵，玉琯猶聞秬黍香

越菡

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
越菡，来源于周必大的《宋诗》《金国贺正旦使副到阙紫宸殿宴致语口号》，原文：越溪女，越溪蓮，齊菡萏，雙嬋娟

畅晠

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
畅，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》，原文：畅风流，醉归不记黄昏后

瑜赓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
瑜，来源于卢纶的《唐诗》《和徐法曹赠崔洛阳斑竹杖以诗见荅》，原文：法言立定論，章章如璠瑜

函芍

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
函，来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其二》，原文：昔洙泗之諸子，侍函丈以從容

倾辰

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
倾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：季子至，曰：「苟先君废无祀，民人无废主，社稷有奉，国家无倾，乃吾君也

鸯憬

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鸯，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其四》，原文：春满轩窗无著处，更银蟾、冷浸鸳鸯瓦

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