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玉米自制饮品取名

郭芊尤作者:郭芊尤2022-07-14 06:50:32

玉米自制饮品取名

翰临

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
翰临,来源于释德洪的《宋诗》《舟行书所见》,原文:他两个文施翰墨,笔扫千军,临危世乱,势尽时休

庭翌

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
庭翌,来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其一九》,原文:翌晚解鞍罷,親庭足笑歡

琰醇

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chún纯真朴实。
国学点评
琰,来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其五》,原文:人思崔琰議,朝掩祭遵公

常荣

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
常荣,来源于杨万里的《宋诗》《自跋江西道院集戏答客问 其二》,原文:大丈夫,荣与贵,视寻常

亭霓

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
亭霓,来源于晁公溯的《宋诗》《中原》,原文:牆西明月水東亭,一曲霓裳按小伶

谊晋

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
谊,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:节谊家声香国史

德桢

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
德,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:抑抑威仪,维德之隅

函知

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
函知,来源于许及之的《宋诗》《蔡知阁挽词》,原文:百年非所知,常如侍函丈

蕾筠

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蕾,来源于王庭珪的《宋诗》《和元授闵旱》,原文:蓓蕾枝头怯苦寒,恰似人憔悴

敖绎

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
敖,来源于释师远的《宋诗》《颂古三首 其三》,原文:春風半張紙,立地作宜敖

与檬

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
与,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:实与而文不与

暌誉

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
暌,来源于杨万里的《宋诗》《夜宿房溪饮野人张珦家桂叶鹿蹄酒其法以桂叶为餠以鹿蹄煮酒酿以八月过是则味减云》,原文:靜思長慘切,薄宦與乖暌

堇纭

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
堇,来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》,原文:芝蘭庭戶芽初茁,荼堇原田味變飴

惋温

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
惋,来源于罗隐的《唐诗》《湖州裴郎中赴阙后投简寄友生》,原文:伫立香风外,抱孤愁凄惋,羞燕惭莺

潮继

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
潮,来源于沈少南的《宋诗》《题储福宫玉真公主像》,原文:春雲猶伴雪,寒渚未通潮

鸠殷

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
鸠,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:楚子使唐狡与蔡鸠居告唐惠侯曰:「不谷不德而贪,以遇大敌,不谷之罪也

禧蘅

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
禧,来源于潘阆的《宋诗》《句 其四》,原文:元符直下崇禧路,回首三峰意愴然

虢夷

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
虢,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一五》,原文:端溪千仞涵明星,虢山木古藏陰靈

桅韧

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
桅,来源于吕本中的《宋诗》《春晚郊居》,原文:亭傍喬木拂雲天,亭下高桅泊晚灣

邵溯

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
邵,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赵君偶以微恙乘驼车而行戏赠二绝句 其二》,原文:箕子歌麥秀,邵平灌瓜園

尔盛

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
尔,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》,原文:子曰:何哉,尔所谓达 者

晷隆

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
晷隆,来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其一》,原文:德隆則星晷,時網不足與

曦汝

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
曦,来源于陈陶的《唐诗》《独摇手》,原文:願天勿令移指麾,却收正令還春曦

璐勖

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璐,来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》,原文:结琼纫璐

冶煦

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
冶煦,来源于白玉蟾的《宋诗》《感咏十解寄呈杨安抚 其七》,原文:有影宜暄煦,無言自冶容

渤矗

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
渤,来源于郑獬的《宋诗》《送石中允致仕归新昌》,原文:李渤隱嵩高,愈退名愈重

幻萱

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
幻萱,来源于倪的《宋词》《蝶恋花》,原文:地靈丹鳳啣萱草,水聖蒼虯幻雪濤

誉玮

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
誉,来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞》,原文:(正旦唱)这书中曾下工夫,我待要治家邦播扬名誉

弛普

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
弛,来源于欧阳詹的《唐诗》《赋得秋河曙耿耿送郭秀才应举》,原文:樞機不盈握,妙斡見弛張

佶未

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
佶,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

艾颐

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
艾颐,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:141 颐,艾,育,养也

祺睨

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
祺,来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》,原文:可以弭災異,可以延貞祺

烟缈

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
烟缈,来源于韩的《宋词》《浪淘沙》,原文:缥缈结灵烟

涌町

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
涌,来源于程敦厚的《宋诗》《句 其九》,原文:红未涌,青已露,白都晞

蓁炳

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
蓁,来源于马戴的《唐诗》《关山曲二首 一》,原文:猗蘭抱香死,不受蓁莽沒

芷籍

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
芷,来源于徐积的《宋诗》《上林殿院次公 其九》,原文:居遺蘭與芷,牢愁楚沅湘

滇婳

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
huà指静好。
国学点评
滇,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》,原文:灞城隅,滇池水

瑱棹

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
瑱,来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》,原文:璧玉瑱玷缺,郊廟登琮璜

滔琬

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
滔,来源于陶梦桂的《宋诗》《送舒用之葬有感》,原文:滔滔利欲波,卓卓見所見

珹延

拼音五行释意
chéng玉名。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延,来源于林景熙的《宋诗》《舟次吴兴二首 其二》,原文:復聞藥誤者,爲愛延年術

约悦

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
约悦,来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》,原文:隐约龙姿忻悦

郁鑫

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
郁,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:牛夜鸣则庮,羊泠毛而毳、膻,狗赤股而躁、臊,鸟麃色而沙鸣、郁,豕望视而交睫、腥,马黑脊而般臂、漏,雏尾不盈握弗食,舒雁翠,鹄鸮胖,舒凫翠,鸡肝,雁肾,鸨奥,鹿胃

晶休

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晶休,来源于王谌的《宋诗》《道傍庙》,原文:淡交休恨相知晚,携向晶盤笑殺伊

晰幽

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
晰幽,来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》,原文:垂光燭幽壤,萬里悉昭晰

畚匠

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
畚,来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其一》,原文:畚土填隙穴,結茅苴漏穿

滦逊

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊,来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其三》,原文:何逊扬州,拾遗东阁,一见便生清兴

耘祁

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
耘,来源于郭祥正的《宋诗》《谢贾明叔侍御见过弊庐》,原文:如今無可好,植杖欲耘籽

琰君

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琰君,来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖》,原文:多君同蔡琰,流淚請曹公

斯谧

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
斯,来源于刘敞的《宋诗》《怀归》,原文:高宗時則,斯慶壽餘

源燃

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
源燃,来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其一》,原文:頗欲窮其源,燃犀問蛇神

新零

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
新零,来源于蒋吉的《唐诗》《昭君冢》,原文:新事感傷心力短,舊交零落話頭長

益仪

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
益,来源于许及之的《宋诗》《再酬同社》,原文:一謙受四益,是以能不危

琝佐

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐,来源于陆游的《宋诗》《园中赏梅二首 其二》,原文:助酌有枯魚,佐餐兼旨蓄

至勃

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
至勃,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:至唐初,始有王勃《倬彼我系》及崔知賢、陳子昂等六人《三月三日宴王明府山亭》的寫作

珵璆

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

绪嶛

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
liáo高。
国学点评
绪,来源于于石的《宋诗》《小反岭》,原文:将晚欲行无绪,欲眠无况

渭辰

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
渭辰,来源于陈普的《宋诗》《咏史 审配 其二》,原文:少需辰之良,解纜辭清渭

单恤

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
单,来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其二》,原文:元来香冷衣单

寓炘

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xīn指前途光明。
国学点评
寓,来源于苏泂的《宋诗》《梅花》,原文:如何萬象間,寓我七尺形

礼琝

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
礼,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:筑,礼也

璎搦

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
璎,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

熹礴

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
熹,来源于邵雍的《宋诗》《和登封裴寺丞翰见寄》,原文:今朝晴色熹微似,乾鵲飛來語屋山

旎燮

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
旎,来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》,原文:有清香旖旎,却沾襟袖

詹缨

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
詹,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:叔詹曰:「楚王其不没乎

莹玢

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
莹,来源于贯休的《唐诗》《秋末寄上桐江冯使君》,原文:湛虚堂、壶冰莹彻,簟波零乱

幂与

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
幂与,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:羞膳者与执幂者,皆士也

燝婷

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

霆融

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
霆融,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵梅影》,原文:山河之結融,雷霆風雨之震驚

薇镜

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
薇,来源于孟浩然的《唐诗》《宴崔明府宅夜观妓》,原文:泰山山前有瓊圃,其中不樹蕨與薇

望町

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
望,来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其四》,原文:驿使来时望佳句

温逻

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
温,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:《诗》云:『言念君子,温其如玉

隋洌

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
隋,来源于赵蕃的《宋诗》《送芍药与周子开》,原文:隋珠彈雀雖有獲,纖塵未補千金價

炯钰

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
炯,来源于王炎的《宋诗》《春日二绝 其二》,原文:不比來禽與青李,端能炯炯照顔紅

诺傅

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:”献公曰:“诺

资旌

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
资,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:资冬祁寒,小民亦惟曰怨

缘羲

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
缘羲,来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游学士送龚深之往金陵见王荆公 其三》,原文:羲黄缘得此,齐元气

萧延

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
萧延,来源于袁说友的《宋诗》《夜饮朱国宝家》,原文:堪羡力薄无储,宾庖萧萦,乏礼延佳客

清域

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
清域,来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其二》,原文:異花開絕域,滋蔓匝清池

屿茯

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
屿,来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》,原文:露湿蒹葭,浦屿渐增寒色

泊峻

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
泊峻,来源于张镃的《宋诗》《种蜡梅喜成时欲暂往梁溪》,原文:夢裏牛山峻,吟邊鴈泊深

孝翎

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
孝,来源于周彦夫的《宋诗》《天津桥 其一》,原文:肅肅清祀,烝烝孝思

蓬浩

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
蓬浩,来源于姜特立的《宋诗》《二色芙蓉花》,原文:浩浩百川齊赴海,蓬蓬萬竅總號風

丁资

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
丁,来源于陆文圭的《宋诗》《次善卿杂诗五首 其一》,原文:淚垢添丁面,貧低舉案蛾

纮莆

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

羡钥

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
羡,来源于周紫芝的《宋诗》《题苏养直画像三首 其一》,原文:德门最堪羡处,有乔松丹桂映婆娑

毓晟

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
毓,来源于李彭的《宋诗》《再次阿敌韵寄舒大士兼简微首座 其一》,原文:毓聖功成宴太清,曾遺雙履下清冥

瑱泉

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
瑱,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》,原文:瑶席兮玉瑱,盍将把兮琼芳

尉秭

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
尉,来源于徐照的《宋诗》《访僧居》,原文:播糠瞇眼丞良苦,鳴鼓連村尉始歸

楚舜

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
楚舜,来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》,原文:崔郎楚左史,二典考舜堯

槿沅

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
槿,来源于张继先的《宋诗》《庵居杂咏九首 其九》,原文:小蓋曲穿楊柳岸,平輿斜掠槿花籬

季佳

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
季佳,来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》,原文:金昊行秋,季商回律,天气佳处

冉颐

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
冉,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一○》,原文:休驚冉冉花飛片,正愛青青麥耀芒

潇皖

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
潇,来源于小白的《唐诗》《中阁》,原文:恰携的半堤烟雨过潇湘,有心待栽培在九重天上

湲徽

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
湲,来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》,原文:潺湲寫幽磴,繚繞帶嘉樹

骞坤

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
骞,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》,原文:”子曰:“孝哉闵子骞

柏繁

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
柏繁,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其三》,原文:常笑空山草木繁,蕭蕭柏偃與松蟠

婳翎

拼音五行释意
huà指静好。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎,来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其五》,原文:箭翎沉白雪,貼暈破微霞

棣孜

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
棣,来源于仇远的《宋诗》《刘悦心入道三茅观》,原文:急行已負梅花約,漸老長思棣蕚親

汉燝

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
汉,来源于文同的《宋诗》《子骏游沙溪洞》,原文:汉守分麾,尧庭请瑞,方面凭心膂

暖凌

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
暖凌,来源于徐照的《宋诗》《游雁荡山 赠东庵约公》,原文:染日裁霞深雨露,凌寒送暖占風煙

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