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黄君冠取名好吗

朱栾缎作者：朱栾缎2022-07-15 16:05:32

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黄君冠取名好吗

迪垣

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
迪，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其一》，原文：嘗聞仁者壽，又聞惠迪吉

苓殷

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
苓，来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》，原文：蔽山充野，牡丹红外茯苓甘

翌延

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
翌延，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其二》，原文：翌日回清蹕，中宵儼邃延

亦忻

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
亦忻，来源于黎廷瑞的《宋诗》《丞相马挽章》，原文：視爾意少舒，於予亦忻懌

烯洌

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》，原文：羣石嶄嶄爭皎潔，門外堂間兩清洌

秋甯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
秋甯，来源于丘葵的《宋诗》《怀古愚兄 其二》，原文：力田孰若逢有秋，異哉甯戚親飯牛

凡暖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
凡暖，来源于卢祖皋的《宋词》《虞美人》，原文：冷暖笑凡情，辨南枝、北枝几许

序琰

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
序琰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：越玉五重，陈宝，赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

玉恒

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
玉恒，来源于徐瑞的《宋诗》《书怀五首 其四》，原文：寧體即雲構，方前恒玉食

弈扬

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
弈，来源于周紫芝的《宋诗》《七月十八日夜独坐静寄月出麻姑背开户徜徉夜久不寐》，原文：機謀時未有，多向弈棋銷

缔桑

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

嵊援

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

俐樱

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
俐，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其二》，原文：闲是闲非，僻掉的都伶俐，百年身图画里

皤菡

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
皤，来源于夏倪的《宋诗》《句 其一六》，原文：不上巖來四十年，高僧滅度我皤然

澄尤

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
澄尤，来源于李白的《唐诗》《上三峡》，原文：泓澄湛寒碧，潭影尤可愛

炔旨

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

淬贤

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
淬，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》，原文：辭鋒憐子淬，閒癖詎予砭

谨钲

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
谨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 温御史》，原文：倚危楼高峻，瞑眩药难痊，志诚心较谨

同犹

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
同犹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：土不过同，慎其四竟，犹不城郢

岐幂

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
岐，来源于孔武仲的《宋诗》《白湖泥》，原文：岐路雲邊去，炎蒸雨後空

缥纴

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
缥，来源于孙应时的《宋诗》《赠杜子真》，原文：心事春缥缈

斌勘

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

尔缔

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
尔，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：尔杀吾兄，吾又杀尔，是父子兄弟相杀，终身无已也

年壹

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
年壹，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：念三年之积思兮，愿壹见而陈辞

璎葵

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

沧与

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沧与，来源于李端的《唐诗》《代弃妇答贾客》，原文：已绝乘槎忘想，沧溪迥、不与河通

炘钊

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

桔悠

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
桔，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：豬苓桔梗最爲奇，藥籠書囊用有時

娥燝

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
娥，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱万卿五首 其一》，原文：娥怕闹，银蟾传令，且与遮鸾翳凤

晟同

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

栎闻

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

盂文

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
盂文，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其四》，原文：河洛斯文在，盤盂乃訓垂

昙隅

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

铮帧

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

休追

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
休追，来源于释道璨的《宋诗》《和君泽谢主簿》，原文：休追念、金马玉堂心胆碎

崎淳

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
崎，来源于赵孟坚的《宋诗》《客中思家 其二》，原文：嗨，比俺娘那熬煎增十倍，恰才这些崎险艰难好做一回

璆鑫

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
璆，来源于宋祁的《宋诗》《八月望夜不见月有感 其二》，原文：潔我珮服，璆琳鏘鳴

绪诏

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
绪，来源于汪元量的《宋词》《人月圆》，原文：烛影摇风，一枕伤春绪

维渝

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
维，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二九》，原文：蒙岳父特主维

瑗湘

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
瑗，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

笛奥

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
笛，来源于徐铉的《唐诗》《自题山亭三首 二》，原文：短亭系缆，隔江闻笛

旨亦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
旨亦，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二》，原文：時時喚鄰里，旨蓄亦可供

灵品

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
灵，来源于释居简的《宋诗》《和竹岩游虎丘》，原文：想蟾胎炼就，紫皇灵药，龙髯飞坠，玉女云

箫燮

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
箫，来源于孔武仲的《宋诗》《江上》，原文：吹断笙箫春梦寒

童暄

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
童暄，来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》，原文：黄童與白叟，相攜負朝暄

仑飏

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
仑，来源于白居易的《唐诗》《东城晚归》，原文：恰便似高枕着昆仑顶上看，人海波澜

瑭箫

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

延纴

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
延，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其三》，原文：连延雨雪多

嵘禧

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
嵘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七○》，原文：英雄果是千人敌，正是男儿峥嵘日

里岐

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
里岐，来源于苏颂的《宋诗》《次韵和丹阳裴如晦学士寄示与蔡子直陈述古唱酬五篇 其四》，原文：萬里岐路多，一身天地窄

桥栎

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
桥，来源于李处权的《宋诗》《简辨老》，原文：柳也，渡你到微茫烟水画桥西

锐岱

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
锐，来源于秦观的《宋词》《好事近》，原文：你元来为咱气锐加涵养，须不是忌人才大遭魔障

胥召

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
胥召，来源于宋庠的《宋诗》《坐池上看水偶成五绝句 其二》，原文：象胥雜沓貢狼鹿，方召聯翩賜圭卣

栎臻

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：九、秋九月，郑伯突入于栎

章闳

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
章，来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》，原文：尊章若慈仁，至死甘苧麻

理娴

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
理，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：從容味真理，蕭灑賦高篇

轼岚

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
轼，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

墨理

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
墨理，来源于晁说之的《宋诗》《句 其二》，原文：玉質純蒼理緻精，鋒芒都盡墨無聲

廷旌

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
廷旌，来源于翁承赞的《唐诗》《送刘光载归宁》，原文：上閣還旌節，明廷覲冕旒

梓霁

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
梓，来源于方回的《宋诗》《题坡仙求心斋三字》，原文：蔚豫章之離奇兮，森楩梓其崢嶸

才枫

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
才枫，来源于顾逢的《宋诗》《严月涧同饮湖边》，原文：粉垣，才过了，便持荷橐，光近枫宸

追绰

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
追，来源于欧阳修的《宋词》《圣无忧・乌夜啼》，原文：追懷懿德，令聞令儀

峨榆

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
峨，来源于殷尧藩的《唐诗》《楚江怀古》，原文：神羊厭峨冠，銅虎出分土

征萧

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
征萧，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三四》，原文：奉敕旨征南远行，奸邪萧铣排兵

易郁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
易郁，来源于刘辰翁的《宋词》《祝英台近》，原文：綠雲影覆白雲英，馥郁秋風不易陳

同黎

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
同黎，来源于李昉的《宋诗》《昉启昉世虽积善身匪怀才川岳粹灵固非禀受朝廷华显靡不践扬爰及孟冬适逢生日儿孙在列争持献寿之杯珠玉忽来又捧祝延之什老夫内省为幸斯多辄述荒词用继高韵》，原文：定同昌黎公，去飽鯨魚鱠

篁棣

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
篁，来源于祝勋的《宋诗》《题高城雪堂》，原文：越在篁葦間，顧使詩興動

荏徵

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
荏，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 冰檗庵》，原文：徘徊州縣諳多事，荏苒江湖過幾春

婉郦

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
婉，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其二》，原文：虎帳夜談資婉畫，爲言奇策是休兵

斓霏

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
斓，来源于项安世的《宋诗》《用韵寿郑子仁二首 其一》，原文：罗浮淡妆素质，呼翠凤、飞舞斓斑

琼鹄

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琼，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得樱桃》，原文：鹅毛细翦，是琼珠密洒，一时堆积

昊淄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
昊，来源于董嗣杲的《宋诗》《与葛秋巖小园看月》，原文：」劉氏指劉昊，北宋天聖中人，其先人唐僖宗時遷簡州

楦霁

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
楦，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》，原文：有力任他騎，棒鞭脊上楦

绪新

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
绪新，来源于李昴英的《宋诗》《行者了宽等题钱买度牒疏四章 其一》，原文：若为情绪，更问新官，向旧官啼

羿烨

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
羿，来源于赵文的《宋词》《临江仙》，原文：此乃靖欲反矣，是亦羿有罪焉

新珲

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
新，来源于释重显的《宋诗》《千里不来》，原文：木犀花底试新

颜廷

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
颜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：有女同行，颜如舜英

淮璃

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
淮璃，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：一州茆竹變桑苧，淮流不盡青玻璃

沦芾

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
沦，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：194　沦，率也

觅至

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
觅至，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七五》，原文：压尽越女吴娃，从头髻至鞋袜，觅包弹无半掐，更那堪百事聪明，模样儿十分喜恰

缃舟

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

荔鉴

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
荔，来源于李白的《唐诗》《别内赴征三首 一》，原文：梅花萬樹照山白，荔子百種輝空明

圭砚

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
圭，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 玉女窗》，原文：和露饮刀圭

婕钰

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
婕，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：不同婕妤詠，託意怨君王

镌致

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

原卿

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
原卿，来源于杜建徽的《唐诗》《自叙》，原文：原憲自多病，長卿仍倦游

潮阜

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
潮阜，来源于王铚的《宋诗》《与郭寿翁俱客钱塘寿翁归吉州追饯至龙山白塔寺惜别怅然终日始登车而去既行旬日予得请庐山太平观将归隠浙东山中寄诗奉怀》，原文：路迎來阜北，船趁長潮西

庭寅

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
庭寅，来源于李觏的《宋诗》《览余尧辅诗因成七言四韵》，原文：與君同齒復同寅，那更著庭紹英軌

启烁

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
启，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：【传】二十二年春，王二月甲子，齐北郭启帅师伐莒

鹄境

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
鹄，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 日出行》，原文：赫赫岩岩真相种，来驾横空仙鹄

宁燿

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
宁，来源于陆游的《宋诗》《春晚书怀》，原文：应更付属楼头，丁宁笛伴，莫把声声彻

桑至

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
桑至，来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》，原文：至今桑梓傳家法，便說蘋蘩力婦功

原筠

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
原筠，来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其二》，原文：四傍坦夷渺原隰，一徑窈窕森松筠

伽昉

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
伽昉，来源于袁说友的《宋诗》《呵笔 其二》，原文：稜伽之力所疲殫，李真周昉優劣難

盂幽

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
盂幽，来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》，原文：盤盂百家伎，鉤致得幽藴

仑渌

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
仑，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：邅吾道夫昆仑兮，路修远以周流

其皤

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
其皤，来源于唐庚的《宋诗》《送太学李生归乡》，原文：雙目但瞠也，一腹亦皤其

戈伦

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
戈，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：操戈逐儒生，舉觴還酩酊

舸史

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
舸，来源于崔国辅的《唐诗》《渡浙江问舟中人（存目）（按：以上三首，《四部丛刊》影印本殷璠《河岳英灵集》卷中作崔国辅诗。同书附孙毓修校记引毛斧季、何义门校本。为二卷本，较近殷氏原本，卷下亦以诸诗属崔。然《全唐诗》卷一六○均收作孟浩然诗。孟诗初由王士源辑集，宋以后流传渐紊。另《国秀集》卷中收《渡浙江》为孟作。此三诗究为谁作，尚俟考详。因其出处甚早，姑存目。）》，原文：山色涂青黛，波光漾画舸，小小仙鬟〔金缕歌〕

璂迪

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

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