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钱姓抖音取名

朱纭作者：朱纭2022-07-17 13:07:32

钱姓，钱是我国排名第89位的姓；

钱姓抖音取名

汀仪

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
汀，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：荇葉光於水，鉤牽入遠汀

壬燏

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
燏yù木火光貌。
国学点评
壬，来源于苏辙的《宋诗》《游西湖》，原文：三月壬申，公子季友卒

潇白

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
潇白，来源于晁补之的《宋诗》《移笇山五杉归植里第》，原文：开岁春迟，早赢得、一白潇潇

葭优

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
葭，来源于郭印的《宋诗》《和仲明举幽居》，原文：露曉蒹葭重，霜晴橘柚垂

凰桥

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
凰，来源于释遵式的《宋诗》《释大方广佛华严经贤首菩萨赞佛偈 其二》，原文：藹藹東風符帝力，新春先到鳳凰山

恒皖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
恒，来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其四》，原文：冷暖非恒德，興衰彼一時

普憧

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
普，来源于释法空的《宋诗》《乞赀曹勣》，原文：妙機普印絕思心，六月炎天鋪大雪

葵德

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
葵德，来源于魏了翁的《宋诗》《送张匠监以秘阁知赣州》，原文：若非名德喧寰宇，爭得蒲葵價數高

文源

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
文源，来源于陈渊的《宋诗》《小诗七首寄养蒙兼呈景骏 其五》，原文：探道先淵源，學文重氣格

继纬

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
继，来源于陈傅良的《宋诗》《杨伯子以其尊人诚斋南海集为赠以诗奉酬》，原文：算孟光、争得知我，继日添憔悴

邕冰

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
邕，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・混江龙》，原文：秦有李斯漢蔡邕，中間作者寂不聞

柯樗

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
柯樗，来源于蔡襄的《宋诗》《和庞公谢子鱼荔枝》，原文：殘生恰似道傍樗，匠斧樵柯免剪除

枫芙

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
枫，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其八》，原文：枫落河梁野水秋

琝宏

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄和东川杨尚书慕巢兼寄西川继之二公近从弟兄情分偏睦早忝游旧因成是诗》，原文：已慙必葺非宏麗，更愧佳章比召棠

桠桥

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

娄情

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：一、二十有二年，春，公伐邾娄，取须朐

柒旬

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

婵筠

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
婵筠，来源于释祖心的《宋诗》《送吴恂》，原文：初向晴梢舒玉点，修筠霭霭隔婵娟

堇皖

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
堇，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：及堇阴，宣子曰：「我若受秦，秦则宾也

纮纫

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

书筱

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
书，来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》，原文：村学究，且读书青海头

畅衍

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
畅，来源于刘敞的《宋诗》《晦日》，原文：且一觞、一咏陶然，此情堪畅

园励

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
园，来源于刘摰的《宋诗》《秋日县斋》，原文：浅红稠绿满园间

焓维

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维熊维罴，维虺维蛇

瞳绎

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瞳，来源于于石的《宋诗》《答诸友》，原文：鏘鏘濟濟赴延英，漸近重瞳目轉明

鸥朗

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
鸥，来源于刘边的《宋诗》《天游峰》，原文：洗我征尘三斗，快揖商飙千里，鸥鹭亦翩翩

袁隋

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
袁，来源于李峤的《唐诗》《石淙》，原文：轡待袁絲攬，書期蜀客操

燿葭

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
燿，来源于李主簿姬的《唐诗》《寄诗》，原文：錦娘眷眷繡娘羞，煌芒五色燿冰毬

清召

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
清召，来源于孔平仲的《宋诗》《宁采》，原文：試與清泉召魂魄，已驚黄蠟損精神

札蕴

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
札，来源于姜特立的《宋诗》《风色》，原文：他時僑與札，日月聲名雙

诀禹

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
诀，来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》，原文：先天К，明师的诀传

绚栎

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

睿愿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
睿，来源于聂崇义的《宋诗》《句》，原文：睿知有臨，誕敷文德

纮黎

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

祺浠

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
祺，来源于李壁的《宋诗》《黄陵题咏二首 其一》，原文：丘之禱久矣，何意問祥祺

珞绍

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《过西兴》，原文：素粉間瓔珞，輕黄染瓊瑤

析未

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
析未，来源于杨时的《宋诗》《含云寺书事六绝句 其三》，原文：理奧欠析微，書囊未窮底

溯勰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
溯，来源于徐君宝妻的《宋词》《满庭芳》，原文：谷口高人，偶溯明河，近尺五天

琦亭

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琦，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：厥初萃瑰琦，而世生豪英

沦槿

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
沦，来源于释慧空的《宋诗》《送灵石修造》，原文：(唱)有一日怒了亡苍，恼了下民，怎不怕沸腾腾万口争谈沦，天也显着个青脸儿不饶人

濡园

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
濡，来源于释德洪的《宋诗》《山寺早秋》，原文：我方治地種秋芳，君亦濡毫擬擅場

馥般

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
馥般，来源于白居易的《唐诗》《营闲事》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

童祺

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
童祺，来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其一》，原文：不涸不童，誕降祺祥

缤缎

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缤缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

弘琲

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
弘，来源于白元鉴的《唐诗》《讲堂》，原文：想刘弘两口儿为人，也不曾行那歹也

匡骞

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
匡，来源于潘璵的《宋诗》《秋日闲居二首 其二》，原文：咫尺愁風雨，匡廬不可登

良彦

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
良，来源于宋庠的《宋诗》《早春雪后见辛夷初发》，原文：就里无钱，尚良欢娱

绪季

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
绪季，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：武王缵大王、王季、文王之绪，壹戎衣而有天下

虔缎

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
虔，来源于颜粲的《唐诗》《白露为霜》，原文：弟子貧原憲，諸生老伏虔

渌蕖

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
渌，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

悟望

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
悟望，来源于罗公升的《宋诗》《秋夜有怀 其二》，原文：積迷如望洋，頓悟不違咫

泷霆

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

合蕴

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
合，来源于孔平仲的《宋诗》《晦之诗尤疟鬼某意鬼不能为端士害奉酬作诗》，原文：(合前)(末净丑唱)

昶越

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三，另畢沅《中州金石記》亦著錄，但未錄原文

圆嫣

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
圆，来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其二》，原文：过中秋，两夜月犹圆，五福降、先宫第一

秭序

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
秭，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：東有管夷陵，西有葉秭歸

晋汐

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
晋，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：今晋，甸侯也，而建国

鸥筝

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
鸥，来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其二》，原文：自翁仙後千载，输与水鸥闲

靖羲

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
靖羲，来源于王柏的《宋诗》《叶西庐惠冬菊三绝 其三》，原文：自笑當筵陶靖節，幾時歸去傲羲皇

朦炀

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
朦，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 剡溪》，原文：罩纱帏、象床屏枕，昼眠才似朦胧

孜尤

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
孜，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其七》，原文：皇天無親亦無常，願言孜孜兢兢悠久而無疆

泰熹

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
泰，来源于释道璨的《宋诗》《和雨崖吴提刑奉母夫人雨中登鲁公亭》，原文：試嘗問園丁，否泰乃爾反

资鉴

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
资，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：一个那陈良臾，他可便占了鳌头，则俺这陈良资夺了第一

望楦

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
望，来源于释仁勇的《宋诗》《偈八首 其八》，原文：瞻紫極，望玄穹

映檀

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
映檀，来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》，原文：紫檀槽映小腰身

诣吟

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

同巍

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
同巍，来源于吴儆的《宋诗》《题祝圣寺》，原文：唯知獻君壽，巍與二儀同

泰永

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
泰永，来源于韦骧的《宋诗》《登欎孤台 其二》，原文：陵陪永泰近，禮視孝章隆

粹绎

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
粹，来源于牟巘的《宋诗》《挽王厚斋尚书 其二》，原文：重瞳瞻日月，粹色仰瓊瑜

秋淼

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
秋淼，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：秦淮淼淼涵秋影，楚岸迢迢起夕陰

霏琤

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
霏，来源于周文璞的《宋诗》《送髯高谒方巖》，原文：炼霜不就，散广寒霏屑

益援

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
益援，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其二》，原文：賈生少奮終何遇，馬援才高老益堅

恽凝

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

蕊琰

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
蕊，来源于洪适的《宋词》《清平乐》，原文：似蕊真仙质，宫额新妆

潮昶

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
潮，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：鼇礙潮無信，蛟驚浪不虞

瑄梁

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

胧泊

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
胧，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宋中道》，原文：雨过朦胧斜日透

越耘

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
越，来源于皎然的《唐诗》《陇头水二首 一》，原文：在越居何寺，東南水路歸

晏沧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
晏，来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 十八》，原文：如聞斗上柄，未見晏眠兵

纮阜

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

岭意

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
岭意，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道宁山水图》，原文：秀岭寒青，冷泉凌乱催秋意

烽纪

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
烽，来源于王禹偁的《宋诗》《旅次新安》，原文：虽是幕府文书，玉关烽火，暂送平安信

箐纫

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
箐，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：地僻過冬稀見雁，箐深初夏已聞蟬

冉陟

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
冉，来源于韩维的《宋诗》《奉寄汝守仲仪舅》，原文：黑雲冉冉連燈暗，白浪滔滔與岸平

纮若

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

麟蔳

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
麟，来源于范浚的《宋诗》《忘言示曾仲思》，原文：你麟阁上论战策，风池卫试文才

正裴

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
正裴，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵坦夫见惠长句》，原文：(正旦同裴谢科，正旦唱)不是我敢为非敢作歹，他也有风情有手策

郅婧

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
郅，来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》，原文：蛾眉莫怨毛延壽，好怨陳湯斬郅支

峥翊

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
峥，来源于储光羲的《唐诗》《述华清宫五首 二》，原文：南來一拳石，似我小峥嶸

休缮

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
休，来源于河北士人的《唐诗》《寄内诗》，原文：拚放浪，休豪杰

傅扬

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
傅，来源于姚勉的《宋诗》《禽言十咏 提葫芦沽美酒》，原文：抽思滋泉側，飛想傅巖中

奥绎

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
奥，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：司宫筵于奥，祝设几于筵上，右之

暖箪

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
暖，来源于殷济的《唐诗》《悲春》，原文：炕暖窗明草舍低，谁及

壬朗

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
壬，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：五、八月壬午，宋公鲍卒

践祈

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
践，来源于苏轼的《宋诗》《上韩持国》，原文：几曾见六军厮践踏，将一个尸首卧黄沙

粹澄

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
粹澄，来源于沈辽的《宋诗》《张公洞下》，原文：澄光與粹容，上下相涵映

珏爀

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
珏，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：（見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》）（按：此詩作者之推定，與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類，可參看

祯蓬

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

经曼

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
经曼，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【经】三年春，齐国夏、卫石曼姑帅师围戚

皖粤

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
皖，来源于吴光的《宋诗》《句 其七》，原文：清風吹我衣，不覺過皖溪

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