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取名少泽是什么含义

谢松作者:谢松2022-07-18 05:32:32

取名少泽是什么含义

支醇

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
chún纯真朴实。
国学点评
支醇,来源于释正觉的《宋诗》《成侍者求颂》,原文:詩詞如醇酒,盎然熏四支

晳荑

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
晳,来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》,原文:不見揚雄草玄手,細看束晳補亡詩

萝琉

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
萝,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 三十八》,原文:一片苍烟,隔断家山,梦绕石窗萝屋

慕些

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
慕,来源于范仲淹的《宋诗》《南楼》,原文:慕深視篋,情殷撫鏡

韶矜

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
韶,来源于林希逸的《宋诗》《先母忌日》,原文:良辰晓雾浓,美景韶光丽

菀婕

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
菀,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》,原文:菀菀高樹起,燦燦繁花開

崔蕾

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
崔,来源于齐己的《唐诗》《次耒阳作》,原文:橫潰豁中國,崔嵬飛迅湍

汐乘

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
汐,来源于邓肃的《宋诗》《访故人》,原文:问津扬子江头,滔滔潮汐东流去

玉韬

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
玉韬,来源于释文珦的《宋诗》《采药径》,原文:玉兔韬光,万古长生

锦浅

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
锦浅,来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》,原文:黄叶缤纷,碧江清浅,锦水秋暮

励暄

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《书意》,原文:采石扶危鏖战,激励熊罴乘势

桑冶

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
桑,来源于黄庭坚的《宋诗》《到桂州》,原文:虎蹲難動石,龍矯已刳桑

韪芗

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

莱蕴

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
莱,来源于姚合的《唐诗》《酬卢汀谏议》,原文:小春霏霭瑞蓬莱

韵钰

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
韵,来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 天门》,原文:千首高吟賡欲遍,幾多强韵押無遺

玖桐

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
玖,来源于王信的《宋诗》《飞瀑》,原文:神仙亦愛奇,臨流并瓊玖

谊爕

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
谊,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:久不见贾谊,天已问平安

旨璞

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
旨,来源于吴芾的《宋诗》《梅庄主人袖诗见过累日欲得次韵以汩汩无暇且和一绝》,原文:水中得火旨何深,握草由來不是金

煜兴

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
煜,来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 神林谷二首 其一》,原文:春風亂百草,紅紫鬭紛煜

休隅

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
休隅,来源于常楙的《宋诗》《憩宫偶成》,原文:東隅貫休閣,相望復何如

昙骓

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
昙,来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》,原文:瞿昙老氏仲尼徒

琮颜

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琮,来源于许景衡的《宋诗》《除夕别仲焕》,原文:」檢宋人傳記專書,未聞有韓琮其人

翡觅

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
翡,来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》,原文:风生翡翠棂,露滴梧桐井,明月半帘花弄影

澧翡

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
澧,来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其一》,原文:通果澧鳳州,眇然四君子

简晗

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
简,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四○》,原文:黄简手题龙篆,绿舆前控鸾骖

些浠

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
些,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难三首 一》,原文:暝鵲驚飛匝,凉蟾瞥露些

蕖磐

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
蕖,来源于陆游的《宋诗》《闲趣》,原文:翠羽濕飛如見避,紅蕖香嫋似相迎

蕊胭

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
蕊胭,来源于释德洪的《宋诗》《重阳后同邹天锡登滕王阁》,原文:胭脂嫩脸,金黄轻蕊,犹自怨西风

傅献

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
傅献,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:丁酉,杀献太子之傅庾皮之子过,杀瑕辛于市,及宫嬖绰、王孙没、刘州鸠、阴忌、老阳子

遒与

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
遒,来源于刘攽的《宋诗》《苦寒》,原文:沃爾滿鍾酒,畀爾筆力遒

笃涧

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
笃,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:他三个足丢没乱眼脑剔抽秃刷转,依柔乞煞手脚滴羞笃速战

和笠

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
和笠,来源于韩驹的《宋诗》《上卢运使生辰二四首 其四》,原文:何時共蓑笠,和雨釣青蘋

潭恤

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
潭,来源于严粲的《宋诗》《发清湘 其三》,原文:畫棟潭潭簾半捲,濛濛香霧無纖塵

亚捷

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:俎入,设于豆东,鱼亚之,腊特

壹析

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
壹,来源于陆游的《宋诗》《戏赠》,原文:是百王之所同,古今之所壹也,未有知其所由来者也

珞重

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
珞重,来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其三》,原文:還家擬趁寶瓔珞,喚客重乾金屈巵

嵊舸

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
嵊,来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》,原文:御龍君兮徼祥,環嵊之土兮雨其滂

楦晏

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
楦,来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》,原文:彼方玄黄篚,此但青紫楦

闰勤

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
闰,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:闰月不告月,犹朝于庙

晢啸

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

勋璆

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
勋,来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其二》,原文:廉元帅施《三略》,蔺相如运《六韬》保山河共立勋劳

薏临

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
薏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 送神用《欣安》。》,原文:盡翦萑莆潢弄息,不囊薏苡粵裝輕

怀影

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
怀影,来源于陈文蔚的《宋诗》《晨兴》,原文:银汉坠怀,冰轮转影,冷光侵毛发

戍琲

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
戍,来源于徐铉的《宋诗》《送吴支使之长安》,原文:隔岸花繞屋,斜陽明戍樓

曼德

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
曼德,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 还源 其五》,原文:閣御芙蓉稱曼壽,殿開選德奏和聲

凡晠

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
凡,来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》,原文:此客骨不凡,九天之麒麟

思楦

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
思楦,来源于董颖的《宋词》《满庭芳》,原文:忽思麒麟楦,突兀使人驚

骃之

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

烟挚

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
烟,来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其三》,原文:山迥暮烟横白

舜慷

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
舜,来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 平疴汤》,原文:孰知堯舜力,明德自升聞

璩墨

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
璩墨,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》,原文:每見昭亭壁,高璩筆墨存

蔻律

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
蔻,来源于陆游的《宋诗》《秋望》,原文:纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情

诣砺

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
诣,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

影染

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
影染,来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得簷燕》,原文:薔薇露染玉肌香,疏影寒光照野塘

苒恤

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
苒,来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其二》,原文:滮田苒苒新苗出,烟隴翛翛宿麥黄

言蓬

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
言蓬,来源于徐积的《宋诗》《赠玉师失鹦鹉 其二》,原文:滅虜不言功,飄然陟蓬壺

幽域

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
幽域,来源于郭祥正的《宋诗》《哭漳州蔡温老秀才》,原文:幽陵異域風煙改,亭障連連古今在

攸域

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
攸,来源于巩彦辅的《宋诗》《题滴水巖 其一》,原文:鬰攸火山烈,觱沸湯泉注

言原

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
言原,来源于黄庭坚的《宋诗》《劳坑入前城》,原文:駕言上東原,藹藹晨露晞

兹轼

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
兹,来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》,原文:世味日可厭,兹游那得忘

麟旌

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
麟旌,来源于童汉卿的《唐诗》《咏柳》,原文:瓊林宴罷偃霓旌,詔賜麒麟引歸路

蔚锦

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
蔚,来源于汪元量的《宋诗》《太皇谢太后挽章 其一》,原文:胡爲逐吾輩,文字爭蔚炳

彦轩

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
彦,来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其六》,原文:親串者誰歟,昂昂金閨彦

策淅

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
策淅,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 竹轩》,原文:策蹇南游憶楚朝,陰風淅淅樹蕭蕭

婉旒

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
婉旒,来源于苏辙的《宋诗》《咏霜二首 其二》,原文:婉畫參機幕,精忠動冕旒

泯柔

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
泯,来源于方回的《宋诗》《题赵循老立斋》,原文:萬法泯時全體現,大似金剛經百鍊

理晖

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
理,来源于徐铉的《唐诗》《梦游三首 一》,原文:得非長官賢,政化順天理

昉萦

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
昉,来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制寄题李纪风月无边楼》,原文:蕭佺駙馬子,鄒昉駱駝兒

虔淼

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
虔,来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》,原文:区中海外鸿禧浃,恭馆励虔诚

焱飏

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
焱,来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》,原文:歌成擬焱氏,賦就期相如

霄燿

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
霄燿,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・正宫/端正好》,原文:焜燿璿霄外,輪囷絳闕前

椰箬

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
椰箬,来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》,原文:短窗箬葉蓬,濁酒椰子尊

汐堇

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
汐,来源于赵蕃的《宋诗》《晓登快阁 其二》,原文:朝而潮夕而汐兮,浩兔烏之吐吞

钰枝

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝,来源于郭印的《宋诗》《忠州怀古》,原文:黄菊枝头生晓寒

钲粹

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:小钟十分其钲间,以其一为之厚

津烽

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
津烽,来源于范成大的《宋诗》《书怀二绝再送文季高兼呈新帅阎才元侍郎 其二》,原文:昔年烽火隔江津,指痛呻吟夜徹晨

暌寓

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
暌,来源于刘弇的《宋诗》《贡院奏号奉呈同舍诸公》,原文:嚴慈鬢髮霜華皆,嗟今仕祿猶暌乖

胭冶

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
胭,来源于陆游的《宋诗》《送张叔潜编修造朝四首 其三》,原文:胭脂著雨深紅日,葆髪臨風半白時

冶晨

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
冶晨,来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》,原文:清晨對鏡冶容色,意欲取郎千萬金

芃炀

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芃,来源于韩驹的《宋诗》《桃》,原文:不惟桑賤穀芃芃,仍更苧麻無節菜無蟲

兹钟

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
兹,来源于方岳的《宋诗》《梦书十字史记册上太史公此书真是笔斡造化梦语非夸也因足之识于策》,原文:今兹氣候正,逋民稍來復

沧晤

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
沧,来源于刘克庄的《宋诗》《戊辰重阳绝句》,原文:赤脚踏沧浪,为爱清溪故

蕙专

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蕙,来源于陈必复的《宋诗》《闻虏退后作》,原文:罨畫層波蕙草荒,冷雲客雁兩回皇

尹晤

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
尹,来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁(四言回文)》,原文:令尹古循良,見利勇有爲

序锦

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
序锦,来源于欧阳詹的《唐诗》《题别业》,原文:佩解螭文玉,衾闲鸳序锦,钗折凤头金

梁鹄

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
梁,来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其八》,原文:料中梁何似,涪江今夕

言峪

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
言,来源于孙光宪的《唐诗》《渔歌子 二》,原文:言讫无忘之

伊筝

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
伊筝,来源于司马光的《宋诗》《何秀才郊园五首 其一》,原文:悲傷似擊漸離筑,忠憤如撫桓伊筝

妤尤

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
妤尤,来源于释善珍的《宋诗》《游下竺御园》,原文:尤工婕妤怨,不愧青草歌

峻晔

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
峻,来源于刘攽的《宋诗》《挽韩侍郎夫人范郡君 其二》,原文:恰還使事逢新政,已峻卿班入太常

郄隋

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
郄,来源于寇准的《宋诗》《秋日怀友生》,原文:珍重郄家好兄弟,明年祿位在何方

雅椿

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
雅椿,来源于卫博的《宋诗》《次韵王大光见赠》,原文:雅當壽燕名,安康保靈椿

晨什

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晨,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵曹提管梅》,原文:玉律方移候,農祥已向晨

蝶戍

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
蝶戍,来源于王绅的《宋诗》《太后幸景灵宫驾前露面双童女》,原文:風葉落殘驚夢蝶,戍邊回雁寄情郎

浅爕

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
浅,来源于释怀古的《宋诗》《烂柯山二首 其二》,原文:绿波清浅见琼沙

邵箬

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
邵,来源于刘皂的《唐诗》《长门怨三首 一》,原文:邵侯風流華省郎,三十憑熊兩開府

梓琰

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
梓,来源于韩愈的《唐诗》《宿龙宫滩》,原文:鋒車俄促召,梓里謂登僊

汉瑺

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
汉,来源于牟巘的《宋诗》《题洪崖先生出市图》,原文:甘泉祠殿汉离宫

析援

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
析,来源于赵汝鐩的《宋诗》《乍晴》,原文:草生宵夢傳詩筆,梅析春酲託使郵

阑和

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
阑和,来源于袁燮的《宋诗》《赠天童监寺》,原文:这画阑六曲,懒和月倚,朱帘十二,不与风开

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