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蒽字取名什么寓意

郭芾昼作者：郭芾昼2022-07-18 18:43:32

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蒽字取名什么寓意

枫沐

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
枫，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 五》，原文：枫叶飘红，莲房肥露，枕席嫩凉先到

曜自

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
曜自，来源于张栻的《宋诗》《从郑少嘉求贡纲余茶 其二》，原文：波昏月豈亡，水清光自曜

谆才

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

昕恺

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昕，来源于周紫芝的《宋诗》《读外舅高晋翁诗集》，原文：送公此行登鼎席，南豐瓣香此昕夕

霁旬

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
霁，来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其二》，原文：风传芳信，晓色便清霁

闲燮

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
闲燮，来源于张祜的《唐诗》《奉和令狐相公送陈肱侍御》，原文：遇良辰自宜调燮，且把闲闷抛撇

般渭

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
般，来源于朱松的《宋诗》《寄吴及之》，原文：翁身今七十，眼見幾般年

致鸠

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
致，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：长致，致者阼阶下再拜稽首，公答再拜

沧憬

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沧，来源于罗隐的《唐诗》《牡丹》，原文：要看沧溟绿野

璋言

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
璋言，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其六》，原文：所不踐斯言，寧不愧德璋

弈未

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
弈未，来源于释云岫的《宋诗》《秋日山行》，原文：對弈未終，摧然斧柯

遒潆

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
遒，来源于项安世的《宋诗》《寄潘致虚》，原文：麗藻遒文絕比肩，買符新自帝州遷

妍瑛

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
妍，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：芙蕖頗秀發，灼灼初爭妍

识杏

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
识杏，来源于林亦之的《宋诗》《岁晚山楼书怀》，原文：榴裙翻酒，杏帘吹粉，不识愁来处

嘉朴

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
嘉，来源于薛季宣的《宋诗》《端午寒溪早出》，原文：嘉樹爲我徒，清風濯塵耳

遒麟

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
遒，来源于韦骧的《宋诗》《将至登州》，原文：山川路邈人将老，絲管聲遒夜向闌

泱潮

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
泱潮，来源于初惟深的《宋诗》《雪》，原文：崔嵬海潮湧，泱漭暮雲還

泉琪

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
泉琪，来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其三》，原文：再眠琪樹影，重聽瀑泉聲

勰嶂

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

莘缤

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
莘，来源于黄庭坚的《宋诗》《古乐府白纻四时歌 其四》，原文：莘老奮徒步，首與觀國賓

蝶泱

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蝶，来源于杜甫的《唐诗》《郑驸马宅宴洞中》，原文：遲引縈花蝶，偏宜拾翠人

钟励

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
钟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命乐师修鼗鞞鼓，均琴瑟管箫，执干戚戈羽，调竽笙篪簧，饬钟磬柷敔

什南

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
什南，来源于章甫的《宋诗》《过清宇新居再用开字韵 其一》，原文：何事曹南得披覽，韶程風什似聞韶

炫岭

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
炫，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一二》，原文：暗省连昌游冶事，照炫转、荧煌珠翠

珧锦

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

汉哲

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
汉，来源于李复的《宋诗》《送僧惠本》，原文：一声儿绕汉宫，一声儿寄渭城

懿曜

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
懿，来源于赵蕃的《宋诗》《对月怀签判丈兼简文显》，原文：睟容肅穆，懿號尊崇

袅珲

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
袅，来源于尚用之的《宋诗》《游澹山巖 其二》，原文：袅袅余怀何许

弈烯

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
弈，来源于黄庭坚的《宋诗》《送舅氏野夫之宣城二首 其二》，原文：歸途邂逅過蕭寺，投鞭思弈雲房棋

柯伦

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
柯，来源于叶三英的《宋诗》《榴皮题壁》，原文：西窗一看枯棋罷，歸去還憂爛斧柯

缃锐

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

矜澎

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
矜，来源于陈造的《宋诗》《约二同年游虎丘》，原文：篙工習欹險，振呼矜巧捷

诺采

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」祝许诺，致命

珊湘

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
珊湘，来源于韩淲的《宋诗》《觉安寺》，原文：初疑帝子別瀟湘，珠珮珊珊移玉趾

永松

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
永松，来源于胡仲参的《宋诗》《薄暮》，原文：夜永松軒月，秋深竹岸風

尉珧

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
尉，来源于吴泳的《宋词》《清平乐》，原文：南陵初作尉，應亦似南昌

飖蔻

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

宁兹

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
宁兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：俾予一人辑宁尔邦家，兹朕未知获戾于上下，栗栗危惧，若将陨于深渊

旭钊

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
旭，来源于洪炎的《宋诗》《曾仲共和予春日登滕王阁诗盖旧诗也复次韵》，原文：鮮雲瑞旭樓前曉，寶艾芳椒殿裏香

坤韦

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
坤，来源于周密的《宋诗》《次韵玉台体二首 其一》，原文：乾坤均一氣，邊徼亦吾人

醇晃

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
醇，来源于曾丰的《宋诗》《题浯溪》，原文：闊刃從虛落，醇源及物情

凝箪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
凝，来源于强至的《宋诗》《竞渡》，原文：凝露脸

璞葵

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
璞，来源于王禹偁的《宋诗》《官舍偶题》，原文：一鳴竟與凡禽遠，三獻方知美璞全

绚嵇

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

夕振

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
夕振，来源于黎廷瑞的《宋诗》《春锄行》，原文：夕風振叢薄，鴻雁中天號

雯重

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

波嶂

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
波嶂，来源于毕仲游的《宋诗》《挽履中学士二首 其二》，原文：宿霧蒙青嶂，驚波蕩碧霄

倾琮

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
倾，来源于释怀深的《宋诗》《和蔡相面壁轩 其四》，原文：虽不道河头倾倒玉瓶双，满捧着香茶让

峥煜

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
峥，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学见贻之作》，原文：峥嵘岁月远秋暮

竹琤

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
竹琤，来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》，原文：听泠泠、清响泻琮琤，胜丝竹

炽骅

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
炽，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：191　炽，盛也

柒鹭

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

映徵

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
映徵，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 柳浪》，原文：醪敷映玉浪吹香，未餉徵君敢獨嘗

英霜

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
英霜，来源于李纲的《宋诗》《墨戏六首 迸笋》，原文：流芳千古傲霜英，剪玉絲金照眼明

俐懿

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
俐，来源于苏轼的《宋诗》《和张均题峡山》，原文：怕不百伶百俐，千战千赢，更做道"能行怎离得影"

尚境

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
尚境，来源于刘克庄的《宋诗》《七十四吟十首 其八》，原文：老境已憐周尚父，慶門方似漢韋賢

飖禄

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

沥槿

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
沥，来源于陈著的《宋诗》《送酒与元春兄》，原文："我可也不说别的，（唱）则献上这血沥沥两颗活人头

襄謇

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
襄，来源于姜特立的《宋诗》《寄题时氏小飞来三首 其三》，原文：襄陽耆舊流風在，幕府文書併省餘

柳峨

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
柳峨，来源于赵蕃的《宋诗》《呈黄永新希二首 其二》，原文：漉酒空峨五柳巾，一觴相属念情親

涔亚

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
涔，来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》，原文：倦聽涔涔霤，全遮渺渺汀

晳缃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晳，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》，原文：束晳未遊猶要雨，蘇端好過莫教晴

仟瑚

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

昀继

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于米芾的《宋诗》《法华台》，原文：留下一枝儿继你祖宗，那取五株儿做你弟兄

惜种

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
惜种，来源于周必大的《宋诗》《西美司书赋生瑇瑁佳篇仍索鄙句奉和一首》，原文：此花合向瑶池种，可惜未遭逢

僖裕

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑群公子以僖公之死也，谋子驷

旎潞

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
旎，来源于范成大的《宋诗》《元日》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

馟州

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：（《明州岳林寺志》卷三

蓬晏

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蓬晏，来源于骆宾王的《唐诗》《棹歌行》，原文：聊欲托僧宇，歲晏結蓬茅

濡页

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
濡，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陶几道喜雨》，原文：柱礎霑濡雨意成，翩翩鳥雀隔簾鳴

娥惜

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
娥惜，来源于苏轼的《宋诗》《次韵钱舍人病起》，原文：我儂非是惜黄金，自是常娥愛負心

之凇

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
之，来源于滕岑的《宋诗》《玩松竹 其二》，原文：思之

巡婳

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
婳huà木指静好。
国学点评
巡，来源于胡仲弓的《宋诗》《次黄瑞玉石镜韵》，原文：世上路岐何繚繞，空中光景自逡巡

城靖

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
城靖，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 梅溪》，原文：义城元靖贤相国，喜慕英雄士，赐金缯

卿橙

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
卿，来源于徐照的《宋诗》《游雁荡山 石门庵》，原文：還同長卿志，題字滿河橋

硝昙

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
硝，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

秭慈

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
秭，来源于林兴宗的《宋诗》《句 其二》，原文：杜若薦芳聊可采，秭歸啼苦未須悲

桢虔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

情纶

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
情，来源于薛季宣的《宋诗》《至樊口三首 其三》，原文：行色已如天色好，道情不與世情同

合鑫

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
合，来源于徐积的《宋诗》《寄蒋大漕》，原文：(合)锦帐中褥隐荚蓉

潆沉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

羡晰

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
羡，来源于陈棣的《宋诗》《陈镇江生辰 其三》，原文：望断乡关知何处，羡寒鸦、到著黄昏後

勋阜

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
勋，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其一》，原文：看勋业，国长久

兆飏

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
兆，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵李密学合流河口见怀》，原文：兆眹貴先識，沉默真小節

孜钊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
孜，来源于王安石的《宋诗》《咏月三首 其三》，原文：孙吴略切切于心，齐鲁论孜孜在口

峤久

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
峤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：明日温峤自来

齐绚

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：善救齐也

沅晖

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：（見《古今禪藻集》卷三，校以《五燈會元》卷六、《沅湘耆舊集》卷十、《南嶽總勝集》卷中，後者僅錄末四句

振恢

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
振恢，来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其一》，原文：我衰氣索不自振，正頼好語能恢張

芾瑥

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
芾，来源于孔平仲的《宋诗》《古来》，原文：憑熊曾識棠陰芾，睎驥何堪粃政揚

峤淖

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
峤，来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》，原文：南望瓯闽连海峤，北归吴越过江乡

馟存

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于程公许的《宋诗》《文耀阁 其二》，原文：名存實爽，負信愆義

重皖

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
重皖，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：皖城西去百重山，陳迹今埋杳靄間

阑怀

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
阑怀，来源于徐玑的《宋诗》《寄陈西老》，原文：曲槛面危阑，对东风、伤春怀抱

永繁

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
永繁，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：若於轉處不留情，繁興永處那伽定

继凡

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
继凡，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：祭服次，散衣次，凡十有九称，陈衣继之，不必尽用

亘勃

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
亘，来源于罗隐的《唐诗》《送卢端公归台卢校书之夏县》，原文：雪山横亘截江來，巨浪翻空生倐忽

荑稷

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
荑，来源于程俱的《宋诗》《吴县游灵巖》，原文：莫惜柔荑劝酒，从教醉脸红霞

镌绎

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

浦霄

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
浦，来源于欧阳修的《宋诗》《寄子山待制二绝 其二》，原文：諸公上雲臺，一葉渺湘浦

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