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男宝宝姓余属鼠取名

孙芍纤作者:孙芍纤2022-07-19 02:49:32

余姓-属鼠-男孩,余是我国排名第51位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

男宝宝姓余属鼠取名

裕葆

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
裕,来源于刘涛的《宋诗》《延福寺》,原文:一雨連三夕,千倉裕九秋

壬宣

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
壬,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:八、冬十有一月壬午,公弟叔肸卒

畚赓

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
畚,来源于钱时的《宋诗》《泊无碍定庵二首 其二》,原文:鞠躬畚瓦礫,流汗薅茅苴

仁樨

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
仁,来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》,原文:仁皇之仁,惟聖時憲

嵘纭

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
嵘,来源于严粲的《宋诗》《军行》,原文:青山意气峥嵘

琬畚

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
琬,来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其二○》,原文:天下何會識琬琰,市人空復尚駑駘

皖桑

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
皖,来源于释月磵的《宋诗》《悼霍山》,原文:迴首皖公山色翠,影斜不到壽杯中

椎岿

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
椎,来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》,原文:土工運畚鍤,石工操鑿椎

莞炜

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
莞,来源于黄裳的《宋诗》《桐庐县仙人洞十题 石佛 其一》,原文:讀罷依然成一莞,閑拈野草調兒嬉

启樗

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
启,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:13 前右足白,启

滔萧

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
滔,来源于刘方平的《唐诗》《望夫石》,原文:浮驂不停趨,九衢滔滔流

朴荏

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
朴,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》,原文:敲朴喧喧,牒诉匆匆,抗颜自喜

淅芗

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
淅,来源于王十朋的《宋诗》《游东坡十一绝 其二》,原文:螢飛木落何淅瀝,此時夢見西歸客

灿园

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
灿,来源于张的《宋词》《满庭芳》,原文:烛银光灿

壬棋

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
壬棋,来源于无名氏的《元曲》《耍孩儿・叹荣枯得失皆前定,富贵由人生五行。花花草草煞曾经,不恋他》,原文:百壬妄見猜,欲取棋枰翻

梁挚

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
梁,来源于周贺的《唐诗》《春日重至南徐旧居》,原文:更看道高處,居侯題翠梁

勉宸

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
勉宸,来源于李纲的《宋诗》《霜降木落独松柏苍然颜色愈好因和渊明荣木篇以见意》,原文:家有舊塤流韻遠,勉將文藻贊宸猷

蕴澎

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
蕴,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五一》,原文:他将那卧蚕眉紧皱,五蕴山烈火难收

纾笠

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
纾,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》,原文:柳纾阴不断,荷递香能细

秉乾

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
秉乾,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・沽美酒》,原文:離日融雙照,乾天秉少陽

乘秉

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
乘秉,来源于李中的《唐诗》《游北山洞神宫》,原文:風流別乘多才思,歸趁西園秉燭遊

献芃

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:若有诸公,则先卿献之,如献卿之礼,席于阼阶西,北面东上,无加席

汝寅

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
汝寅,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 冬,晋赵鞅、荀寅帅师城汝滨,遂赋晋国一鼓铁,以铸刑鼎,着范宣子所为刑书焉

纪纪

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纪纪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:自颛顼以来,不能纪远,乃纪于近,为民师而命以民事,则不能故也

琤缃

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
琤,来源于鱼玄机的《唐诗》《寄题炼师》,原文:懸瀑瀉琮琤,石壁兩崒嵂

驰萱

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
驰,来源于魏野的《宋诗》《述怀》,原文:树隔离宫,水平驰道,湖山尽入尊俎

捷宗

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
捷宗,来源于文天祥的《宋诗》《上冢吟》,原文:壞證遺憂與宗社,捷書分喜到山林

裕析

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
裕,来源于杜甫的《唐诗》《征夫》,原文:裕陵龍始蟄,鍾阜鶴隨仙

惟札

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
惟札,来源于皎然的《唐诗》《戏呈吴冯》,原文:出衆文章惟子厚,不羣書札獨公權

墨峰

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
墨峰,来源于张镃的《宋诗》《前后植木犀楼上有月台尽见诸山》,原文:秋山淡墨寫千峰,輝映門闌氣象中

裕樨

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
裕,来源于吴光的《宋诗》《句 其六》,原文:前日李山陽,說公安且裕

竣桥

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
竣,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:樂章輕鮑照,碑板笑顏竣

媵影

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人盥洗,升,媵觚于宾,酌散,西阶上坐奠爵,拜宾

缤同

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缤同,来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当,罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸,人何在,谩》,原文:淮叶缤纷,江烟浓淡,别尊同倒寒晖

札奥

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
札,来源于刘学箕的《宋诗》《闲居即事》,原文:江山滿詞賦,札翰起涼溫

昶粹

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
昶,来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》,原文:元昶同一心,子孫堪貽厥

莘磐

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
莘,来源于李士会的《宋诗》《薛家塘》,原文:時來釣叟爲三公,傅巖莘野誰雌雄

帧飖

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

爀缥

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

珲茗

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于陈起的《宋诗》《消遣》,原文:茗椀茅柴殊易耳,萍虀豆粥豈難哉

临蘅

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
临,来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》,原文:临岛屿、蓼烟疏淡,苇风萧索

纪永

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
纪永,来源于李白的《唐诗》《送友人》,原文:待教那十一国尽来朝,我直着永镇齐邦万万纪

遒植

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
遒,来源于陶弼的《宋诗》《鸡头》,原文:遒豪壓倒元才子,清麗追回李謫仙

皎桓

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
皎,来源于陈著的《宋诗》《似星同知》,原文:高高侵地鏡,皎皎徹天津

绍仞

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
绍,来源于崔国辅的《唐诗》《杂曲歌辞 今别离》,原文:绍述韩门得趣多

炀缎

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
炀,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:立炀宫

钟蘅

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
钟,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:铿钟摇簴,揳梓瑟些

桢翡

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

槐亚

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
槐,来源于晏殊的《宋诗》《闰九月九日》,原文:朱戶敞高扉,青槐礙落暉

镌蘅

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
镌,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

域纴

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
域,来源于释蕴常的《宋诗》《咏石菖蒲》,原文:虞帝肇州疆域廣,漢家封國冊書完

献园

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
献,来源于何梦桂的《宋诗》《挽汾阳何北园二首 其一》,原文:一骑红尘献荔枝

滔经

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
滔,来源于樊宗师的《唐诗》《蜀绵州越王楼诗》,原文:了了誰孤起,滔滔我即空

枫瑱

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
枫,来源于金履详的《宋诗》《术士求诗》,原文:问今年何事,骑鲸南去,久矣湘枫下叶

绚炽

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

桢魁

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

栗合

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
栗合,来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》,原文:合祭於郊,爰胾繭栗

祈柏

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
祈柏,来源于苏辙的《宋诗》《岁莫二首 其二》,原文:築壇祈仙瞻杳茫,茂陵檜柏空青蒼

良缪

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
良,来源于郎士元的《唐诗》《双林寺谒傅大士》,原文:良辰獨據鞍,節物强相干

笙薏

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
笙,来源于杨万里的《宋诗》《赏菊四首 其二》,原文:谁信壶中,别有笙歌地

烊梁

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
烊梁,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

洵梧

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
洵,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》,原文:(《全五代詩》八詳引《侍兒小名錄》(韋洵美二詩,皆出自《燈下閑談》卷下《行者雪怨》

栗栾

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栗,来源于张文伏的《唐诗》《苍岭》,原文:霜風栗烈砭人肌,又是江南梅發時

备绰

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
备,来源于陈藻的《宋诗》《舟行》,原文:准备着齐整的陪房

棂笙

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
棂,来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》,原文:修竹拂疏棂,淡月侵凉榭

纭律

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
纭,来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》,原文:馥郁国香难可拟,纷纭俗眼不须惊

常沧

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
常,来源于葛胜仲的《宋诗》《九日汝明留郡中不遂同游以诗见寄次韵》,原文:他日虧常膳,呼醫走數州

未晃

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
未晃,来源于程俱的《宋诗》《癸未秋金陵怀古三首 其二》,原文:坐期清風來,未許酷日晃

谆榭

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
谆,来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》,原文:凛凛共姜当日誓,谆谆孟母平生教

逊乾

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
逊乾,来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》,原文:手握乾符躬揖逊

畅勉

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
畅,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其八》,原文:畅饮馀诗思

鉴茂

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鉴茂,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・梅花酒》,原文:鉴曲寒沙,茂林烟草,俯仰千古悠悠

戍桥

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
戍,来源于李郢的《唐诗》《试日上主司侍郎 二》,原文:氣凉征戍骨,腸斷別離緣

椰华

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
椰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 钦宗室用《端庆》。》,原文:桄榔之粉白于麵,椰子之泉甘勝蜜

幻蘅

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
幻,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:这剑真为奇幻,世人休做等闲看

樗鼎

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
樗,来源于崔莺莺的《唐诗》《荅张生》,原文:桃李有奇質,樗櫟無妙姿

秋纶

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
秋,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》,原文:岛屿正清秋

荣町

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
荣,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其一》,原文:井有荣枯,眼泪何曾得住止

兹楠

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
兹,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:曰:『汝明勖偶王,在亶乘兹大命,惟文王德丕承,无疆之恤

瑜垣

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
瑜垣,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 邑官有和者亦以诗寄之其人自云御方寇有功》,原文:少瑜鏤管丘遲錦,從此西垣使鳳凰

茗瞻

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
茗瞻,来源于释行肇的《宋诗》《听宇昭师琴》,原文:願言瞻清明,茗碗不辭捧

弈缈

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
弈,来源于家铉翁的《宋诗》《岁暮传易终成长吟书送景山茂实》,原文:弈邊忘日月,况復遇神仙

凇榭

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

丁桥

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
丁,来源于百醉老人的《宋诗》《句》,原文:丁酉側,高低徒種植

荑澄

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
荑,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《贺圣朝》,原文:碧荑紅縷今何在,風雨飄將去不回

墨靖

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
墨靖,来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直食笋次韵》,原文:自從和靖收聲後,一時翰墨歸坡仙

绍驰

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
绍,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》,原文:绍洪基,抚万宇,中兴宝运符千

翌绅

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
翌,来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其一九》,原文:翌晚解鞍罷,親庭足笑歡

缤仞

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
缤,来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》,原文:你一春莫厌买花频,才见春来又残春,缤也波纷

缤浚

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
缤,来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

札勘

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
札勘,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》,原文:搜尋羅簡札,點勘費丹鉛

尚茂

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
尚茂,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其二》,原文:自当年诗酒,客里相逢,春尚好,鸥散烟波茂苑

葆笈

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
葆,来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其二》,原文:守靜而篤,是爲葆真

彻粤

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
彻,来源于陆游的《宋诗》《夜登江楼》,原文:(正末唱)遥望着新野樊城道,似飞星彻夜连霄

翼宣

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
翼宣,来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》,原文:瞻彼鶉爲火,翼軫宣其精

箬椰

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
箬椰,来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》,原文:短窗箬葉蓬,濁酒椰子尊

秉璐

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
秉,来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其一二》,原文:手秉玉麈尾,如登白樓亭

柃覃

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃,来源于朱熹的《宋诗》《红梅》,原文:仁恩廣覃,奕葉永保

炜植

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

淙纭

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淙,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四一》,原文:衆川淙淙來,方洋放扁舟

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